沪教版八年级物理第二学期第四章4.2机械功功率教学设计.docx-得力文库

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沪教版八年级物理第二学期第四章4.2机械功功率教学设计.docx

课题 机械功 功率课型新授编号课程标准结合实例认识功的概念。知道机械功，用生活中的实例说明机械功的含义。了解功率，并能简单的计算。学习目标学生活动（内容与过程）教师活动（学法指导.

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机械功教学设计一、教学目标 1、知识与技能（1）知道做功的两个必要因素。（2）知道功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 2、过程与方法（1）通过观察和实验了解功的物理意义，学.

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4.2机械功教案一、教学目标： 1 知识与技能：1知道做功的两个必要因素。2理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 2 过程与方法：1通过思考和讨论，判断在什么情况下力对物体做.

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课题 4.2 机械功 教学目标 1、知道力学中的功的含义。 2 、理解力学中做功的两个必要的因素。 3、理解功的计算公式和单位，会用公式进行简单计算。教学重点理解做功的两个必要的因素。教学难.

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年级课题日期八年级（第二学期） 机械功 教学目标知识与技能理解机械功的含义并能运用分析解决简单的实际问题。过程与方法通过物体的受力与通过距离的关系，分析归纳得出机械功的概念。情感.

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第四章简单机械,机械功,4.2,你知道生活中“功”的含义吗？,功劳贡献,功夫,成就成效,功,机械功,一个力作用在物体上，且物体沿力的方向通过了一段距离，物理学上称这个力对物体做了机械功，简称做了功。,.

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4.2.2 功率一、教学目标 1知识与技能（1）理解功率的概念。知道功率反映做功的快慢，知道功率的定义及其单位。（2）能运用功率公式进行有关简单计算。（3）培养发散思维能力、实事求是的科学态.

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第四章机械和功20212022学年沪教版上海物理八年级第二学期巩固1姓名：班级：一单选题1如图所示是我国选手李娜在法国网球公开赛中力战群雄获得冠军的场景以下说法正确的是A网球下落时，动能减小，重力势能.

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