《古诗苑漫步》 (2).ppt

诗苑漫步1背出杨万里背出杨万里小池小池泉眼泉眼无声惜细流中的名句无声惜细流中的名句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。2背出孟郊背出孟郊游子吟游子吟慈慈母手中线中的名句母手.

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《漫步古诗苑》.doc

漫步古诗苑学案导学学习目标：1感受中华诗词文化的灿烂文明，培养学生热爱传统文化的思想感情。2 搜集整理古诗词，加强学生的预习积累的习惯。3 通过小组比赛，增强学生的团队意识及交流合作能力。4 在诵读仿.

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《漫步古诗苑》.pdf

漫步古诗苑学案导学学习目标:1感受中华诗词文化的灿烂文明,培养学生热爱传统文化的思想感情.2搜集整理古诗词,加强学生的预习积累的习惯.3通过小组比赛,增强学生的团队意识及交流合作能力.4在诵读仿写品评.

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《古诗苑漫步》.ppt

古诗苑漫步,分门别类辑古诗,声情并茂诵古诗,诗情画意品古诗,满腹诗书背古诗,分门别类辑古诗,古诗中的离情别绪 古诗中的春夏秋冬 古诗中的风花雪月 诗中的友情 诗词中的乡愁 诗词中的雄心壮志 ,抒 发 .

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《漫步古诗苑》(4页).doc

漫步古诗苑学案导学学习目标：1感受中华诗词文化的灿烂文明，培养学生热爱传统文化的思想感情。2 搜集整理古诗词，加强学生的预习积累的习惯。3 通过小组比赛，增强学生的团队意识及交流合作能力。4 在诵读仿.

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《古诗苑漫步》2.ppt

古诗苑漫步同学们，很小我们就接触了古诗，从同学们，很小我们就接触了古诗，从古诗中我们感受了李白的古诗中我们感受了李白的飘逸飘逸，杜甫的，杜甫的沉沉郁郁，孟浩然的，孟浩然的清新清新，王安石的，王安石的超.

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《古诗苑漫步》课件.ppt

古诗苑漫步罗田县古庙河中学 何向东同学们，很小我们就接触了古诗，从同学们，很小我们就接触了古诗，从古诗中我们感受了李白的古诗中我们感受了李白的飘逸飘逸，杜甫的，杜甫的沉沉郁郁，孟浩然的，孟浩然的清新清.

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古诗苑漫步 (3).ppt

语文活动课语文活动课 歙县新安中学 汪遥v分门别类辑古诗一色彩一色彩 自然界的颜色多种多样，赤橙黄绿青蓝紫，这个自然界的颜色多种多样，赤橙黄绿青蓝紫，这个世界因为有了色彩，才更加美丽。现在我们就来世界.

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古诗苑漫步 (2).ppt

古古 诗诗 苑苑 漫漫 步步综合性学习综合性学习1.1.有感情地朗读诗歌,体验古文化的魅力.有感情地朗读诗歌,体验古文化的魅力.2.2.分类积累古诗,各识记三至五句.分类积累古诗,各识记三至五句.3.

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《古诗苑漫步》解析.ppt

构建快乐课堂构建快乐课堂 塑造美丽心灵塑造美丽心灵欢迎走进我们的欢迎走进我们的语文语文课堂课堂福建西山学校初中部福建西山学校初中部 向蓉向蓉综合性学习综合性学习活动目标:活动目标:1 1知识与技能:知.

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《古诗苑漫步》课件.pptx

古诗苑漫步ppt课件殳鸦遭氚碌鹊耖弊匡愚目录CONTENTS引言古诗的种类古诗的韵律与节奏古诗的主题与意境古诗的创作技巧古诗鉴赏与实践01引言古诗苑漫步主题名称介绍中国古典诗歌的发展历程,特点及鉴赏方.

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《古诗苑漫步》课件 (2).ppt

古诗苑漫步古诗苑漫步分门别类辑古诗声情并茂诵古诗诗情画意品古诗满腹诗书背古诗分门别类辑古诗v古诗中的离情别绪古诗中的离情别绪v古诗中的春夏秋冬古诗中的春夏秋冬v古诗中的风花雪月古诗中的风花雪月v诗中的.

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《古诗苑漫步教案》.docx

教案古诗苑漫步教案一,引言1,1编写目的1,1,1本教案旨在通过对中国古代诗歌的学习,使学生了解中国古代诗歌的基本特点,提高学生的文学素养和审美能力,1,1,2通过学习,学生能够欣赏到中国古代诗歌的魅.

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《古诗苑漫步》ppt.ppt

分门别类辑古诗声情并茂诵古诗诗情画意品古诗满腹诗书背古诗分门别类辑古诗 春 11待到重阳日，还来就菊花。待到重阳日，还来就菊花。 孟浩然孟浩然过故人庄过故人庄 22月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落.

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2022年《漫步古诗苑》.pdf

漫步古诗苑学案导学学习目标： 1感受中华诗词文化的灿烂文明，培养学生热爱传统文化的思想感情。2搜集整理古诗词，加强学生的预习积累的习惯。3通过小组比赛，增强学生的团队意识及交流合作能力。4在诵读仿写品.

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《古诗苑漫步》课件课件.ppt

古诗苑漫步导入同学们,很小我们就接触了古诗,从同学们,很小我们就接触了古诗,从古诗中我们感受了李白的古诗中我们感受了李白的飘逸飘逸,杜甫的,杜甫的沉沉郁郁,孟浩然的,孟浩然的清新清新,王安石的,王安石.

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《古诗苑漫步》 (2)课件.ppt

诗苑漫步1,背出杨万里,背出杨万里小池小池,泉眼,泉眼无声惜细流,中的名句无声惜细流,中的名句小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,2,背出孟郊,背出孟郊游子吟游子吟,慈,慈.

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《古诗苑漫步》教学设计.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑古诗苑漫步教学设计古诗苑漫步教学设计1 1引导学生体会中华诗词的博大精深，感受古典诗词作品的丰富多彩，培养热爱祖国优秀传统文化的思想感情，提高学生的文化素养。 2激发.

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《古诗苑漫步》ppt课件.ppt

眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力.

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《古诗苑漫步》ppt解析.ppt

分门别类辑古诗声情并茂诵古诗诗情画意品古诗满腹诗书背古诗分门别类辑古诗 春 11待到重阳日，还来就菊花。待到重阳日，还来就菊花。 孟浩然孟浩然过故人庄过故人庄 22月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落.

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