《看书》教学设计（王晶晶）.doc

内容简析这是一首儿童诗,写我和爸爸妈妈在看书.课文有两幅插图,与课文内容一致,有助于学生理解课文.设计理念本课教学设计力求体现自主合作探究的方式,并在具体的语言环境中认识生字.教学目标1能力目标:能借.

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途中跑教学说课稿王晶晶.docx

途中跑教学说课稿1学情分析在途中跑的教学中,对于三年级的学生来说很难体会有力后蹬前摆抬高这一动作重点,出现后蹬腿蹬伸不充分前摆大腿抬不高,导致跑的姿势不正确不协调等现象。为了提高途中跑的正确姿势和自然.

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5《爷爷和小树》王晶晶.ppt

恒涛双语实验学校恒涛双语实验学校 王晶晶王晶晶爷爷爷爷 一棵一棵 穿穿 上上 不热不热 给给 到了到了 暖暖 和和 衣衣 裳裳寒寒 冷冷 撑撑 开开 小小 伞伞我会读我会读我会读我会读y yey ye.

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王晶晶unit6复习课件 (2).ppt

1.复习运用蔬菜水果的词汇,积极参复习运用蔬菜水果的词汇,积极参 与活动.与活动.2.能够谈论喜欢和不喜欢的食物.能够谈论喜欢和不喜欢的食物.3.了解饮食平衡的重要性了解饮食平衡的重要性,注意科学饮注.

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冬天是个魔术师王晶晶.ppt

北师大版一年级语文上册冬天是个魔术师冬天是个魔术师真真 领领 跑跑 围围冻冻 些些 吹吹 那那 变变 呼呼 叫号认字叫号认字呼地一吹呼地一吹冬天冬天围巾围巾本领本领那些那些真大真大棉衣棉衣大地大地 抢.

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将爱进行到底--王晶晶.doc

题目：将爱进行到底区县：襄阳市樊城区单位：青泥湾中学 姓名：王晶晶 联系电话：13986382593将爱进行到底一种下爱的苦果马科龙两天没来上学了，我赶紧骑着自行车向他家驶去太平店镇龚洲村。刚到他家门.

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九月主题王晶晶新.doc

建业大地幼儿园 九月主题：我爱我家 我爱我家 九月主题班级：中 班 日期：2012 年 9 月老师：王 晶 晶目 录：一背景分析网络图.3二活 动 照 片.4三主题墙和区角.5四稚语心声.6五活动教案.

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《学校是乐园》教案(王晶晶）.docx

教材简析学校是乐园是义务教育课程标准实验教材书S版一年级上册第二单元的一篇课文.本单元的课文都讲一个爱字,有的是讲爱学校,有的是讲爱家乡,有的是讲爱祖国,充分反映出同学们在充满着爱的世界里快乐地学习,.

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《乌鸦喝水》教学设计（王晶晶）.doc

教学设想:乌鸦喝水是国标本人教版一年级下册中的一则童话故事,课文讲的是乌鸦想办法喝到瓶子里的水的故事.全文共有三个自然段,第一自然段讲乌鸦想喝瓶子里的水却喝不着,第二自然段讲乌鸦想出了办法,第三自然段.

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《司马光》教学设计（王晶晶）.doc

课前透视:司马光是我国宋代伟大的史学家.这篇课文讲的是他七岁的时候砸缸救人的故事.全文情节生动,叙事性强,利于激发学生读书兴趣,浅显易懂的语言为我们展现了一个沉着机智勇敢聪明的小司马光形象,对学生也起.

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王晶晶认识人民币教学设计.doc

认识人民币惠农小学 王晶晶 一教学目标1.认识各种面值的人民币,掌握1元10角,懂得兑换人民币.2.经历使用人民币的实际过程,发展提高观察能力小组合作能力和解决实际问题的能力.3.通过模拟购物等活动,.

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《绿色的金鱼》教学设计（王晶晶）.doc

一教学目标一知识教学点.1.认识金课了条世界吗现以后10个生字,会写了会后我4个字,学习竖钩斜钩两种笔画.2.通过图文对照,理解教师为什么点点头,满意地笑了.3.正确流利地朗读课文.二能力训练点:1.

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王晶晶服务礼仪培训资料教学教材.ppt

王晶晶服务礼仪培训资料课程内容提要课程内容提要q 常用服务礼仪规范常用服务礼仪规范 仪容仪表 表情神态 形体仪态 接待礼仪 语言规范q 常用商务礼仪标准常用商务礼仪标准3为什么学礼仪第一第一 代表企业.

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大学生网络心理教育研究-王晶晶.docx

独创性声明 学位论文题目 : 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中已加 了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、.

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预设在广告语中的应用_王晶晶.docx

预设在广告语中的应用 Presupposition in Advertising Language 专 业 语言学及应用语言学 研究生 干晶晶 指导教师 岳静副教授 天津大学文法学院 二一一年五月 独.

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万荣县实验小学王晶晶《western festivals》.ppt

Western festivalsthe Spring Festivalthe MidAutumn Festival the Double Ninth Festival Easter复活节复活节Ha.

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“导学案+小组合作”的课改课堂模式（王晶晶）.doc

在课改的大背景下,我们进行的是导学案小组合作的课改课堂模式,然而在教学实践中,群学环节的有效性,应该是最难把握的一个环节,特倡议大家在教学实践活动中,采用群学形式时,探索该环节的高效模式.先抛砖引玉,.

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《我在街上识汉字》教学设计（王晶晶）.doc

教学内容:教科书第9697 页.课型:识字教学目的:1.认识9个生字.会写中公电等三个字.2积累书店等公共设施场所的名称,并了解它们的作用.教学重难点:识字写字教学准备:相关生字卡片学生生字卡片教学方.

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大学英语教学中口语活动的形成性评价研究_王晶晶.docx

独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工 作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地 方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含 为获得.

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C#面向对象程序设计教学PPT作者王晶晶主编C#面向对象程序设计教学配套课件作者王晶晶主编C#面向对象程序设计.docx

前言随着Net Framework 2.0的发布,微软推出的新一代软件开发工具Visual Studio2005备 受T行业的关注,从而迎来了应用程序开发的新时代.于是,C语言及相关的.NET Fra.

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