生活日用品的联想创意.pptx

第1页共6页平时都是你们吃我,这次小心夹到你的手指我们俩在哪里都是一对好朋友.第2页共6页汪汪汪不要靠近,我可会咬你的手指甲第3页共6页我可是75公斤级冠军第4页共6页我们的舞技都是一流的第5页共6页.

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生活日用品的联想 《生活日用品的联想》教学反思.doc

生活日用品的联想 生活日用品的联想教学反思生活日用品的联想教学反思一生活日用品的联想是人美版第七册第14课，本课是一节造型表现课，本课教学通过引导学生对生活日用品的外形功能的观察和分析，通过对日用品的.

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生活日用品的联想 .doc

生活日用品的联想 生活日用品的联想第14课生活日用品的联想教学内容与目标1显性内容与目标应知：了解生活日用品因其用途不同而造型各异，感受丰富的联想和大胆的表现带给我们的乐趣。2隐性内容与目标通过用自己.

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《生活日用品的联想》.ppt

年级：四年级年级：四年级授课教师：薛静怡授课教师：薛静怡思考思考你们知道的生活日用品有哪些动画片中的生活日用品动画片中的生活日用品我们生活中常见的勺子我们生活中常见的勺子这些勺子的外形让同学们想到了哪.

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生活日用品的联想图片-《生活日用品的联想》教学反思.docx

生活日用品的联想图片,生活日用品的联想教学反思生活日用品的联想教学反思,一,生活日用品的联想是人美版第七册第14课,本课是一节造型表现课,本课教学通过引导同学对生活日用品的形状,功能的观看和分析,通过.

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生活日用品的联想 (2).ppt

小学美术第七册小学美术第七册小学美术第七册小学美术第七册生活日用品的联想生活日用品的联想执教人:东湖新技术开发区花山小学执教人:东湖新技术开发区花山小学执教人:东湖新技术开发区花山小学执教人:东湖新技.

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生活日用品的联想教案.docx

精品名师归纳总结生活日用品的联想教学设计教材分析：通过引导同学对生活日用品的外形功能的观看和分析，明白它 们的结构和作用， 培育同学观看和分析问题的才能，引导同学的学习爱好，激发同学的想象力和制造热忱.

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生活日用品的联想创意教学文案.ppt

生活日用品的联想创意平时都是你们吃我,这次小心夹到你的手指我们俩在哪里都是一对好朋友.汪汪汪不要靠近,我可会咬你的手指甲我可是75公斤级冠军我们的舞技都是一流的此课件下载可自行编辑修改,仅供参考此课件.

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美术《生活日用品的联想》说课稿.doc

尊敬的各位专家：大家上午好，我叫 ， 我说课的内容是人民美术出版社出版的小学美术教材第8册第17课生活日用品的联想一课课件，下面，我着重从教材分析教法学法教程程序板书设计四个方面来谈谈我对本课的教学.

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《生活日用品的联想》教学目标.docx

生活日用品的联想教学目标教学的具体目标工根据生活日用品的不同外形展开联想,探究联想方 法,大胆运用手工制作的方法进行表现.2在欣赏探究中感受联想的奇妙,在创作和评价中 体会创新的乐趣.3感受丰富的联想.

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《生活日用品的联想》教学设计.pdf

生活日用品的联想教学设计教材版本:人美版授课教师:王 静学校:中站实验小学年 级:四年级教材分析:通过引导学生对生活日用品的外形功能的观察和分析,了解它们的 结构和作用,培养学生观察和分析问题的能力,.

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《生活日用品的联想》课件2.ppt

江门中心小学江门中心小学 刘刘 莉莉 艺术实践 我动手,我快乐1认真观察自己带来的日用品,大胆认真观察自己带来的日用品,大胆展开展开联想联想,通过添加五官表情或者其它装通过添加五官表情或者其它装饰,使.

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7册14《生活日用品的联想》 (2).pptx

动画片中的日用品与生活中的日用品相比有什么不同之处第十四课生活日用品的联想临沂第九实验小学 王鑫猜猜看 大家一起来玩游戏大家一起来玩游戏猜猜看，我是什么你能不能猜出我们是生活中的什么日用品这是一个普通.

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生活日用品的联想教案2.docx

精品名师归纳总结生活日用品的联想教学设计教材分析：通过引导同学对生活日用品的外形功能的观看和分析，明白它 们的结构和作用， 培育同学观看和分析问题的才能，引导同学的学习爱好，激发同学的想象力和制造热忱.

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美术课件《生活日用品的联想》.ppt

人人美美版版 第第七七册册 第第14课课 生活日用品都有哪些你能不能猜出我们是生活中的什么用品你能不能猜出我们是生活中的什么用品省略省略之后的物品像什么从各种角度看,勺子的外形像什么呢从各种角度看,.

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《生活日用品的联想》教学设计范本.docx

生活日用品的联想教学设计 生活日用品的联想教学设计 1教材分析：通过引导学生对生活日用品的外形功能的视察和分析，了解它们的结构和作用，培育学生视察和分析问题的实力，引导学生的学习爱好，激发学生的想象力.

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《生活日用品的联想》教学设计汇编.docx

生活日用品的联想教学设计生活日用品的联想教学设计1教学目标：1了解生活日用品因其用途不同而造型各异，能依据生活日常用品的不同外形绽开联想，感受丰富的联想和大胆的表现带给我们的乐趣。2通过用自己喜爱的方.

上传时间：2022-07-29   |   页数：9   |   格式：DOCX   |   浏览：0

2022《生活日用品的联想》教学反思.docx

2022生活日用品的联想教学反思生活日用品的联想教学反思1生活日用品的联想是造型表现学习领域的内容,涵盖了绘画表现和立体装饰两方面的内容,其中包涵了丰富的想象变形夸张等造型手法,内容极具趣味性.在教学.

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小学美术《生活日用品的联想》教案.doc

小学美术生活日用品的联想教案一教学内容与目标：1显性内容与目标应知：了解生活日用品因其用途不同而造型各异，感受丰富的联想和大胆的表现带给我们的乐趣。应会：能根据生活日常用品的不同外形展开联想，并通过动.

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小学美术《生活日用品的联想》教案.docx

教案小学美术生活日用品的联想教案一,引言1,1设计理念,通过本节课的学习,让学生了解和掌握生活日用品的联想方法,培养学生的创新思维和审美能力,1,2教学意义,通过生活日用品的联想,激发学生的创造力和想.

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