《登勃朗峰》.ppt

他是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。,他是美国的幽默大师，财富不多，却无损他的幽默、机智与名气。,他的笔有一种点石成金的魅力，能把粗俗的市井生活变得意味隽永。,他是美国文学史上的林肯。,？,他.

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3 登勃朗峰.ppt

19登勃朗峰登勃朗峰考点链接考点链接学学习习目目标标1.抓住景物特征,领略美景;体会多抓住景物特征,领略美景;体会多种表达方式相结合的写作特色种表达方式相结合的写作特色2.领略本文华美的语言丰富的联想.

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《登勃朗峰》教案.doc

登勃朗峰教案教学目标知识与技能1了解勃朗峰景色的奇异特点，体会作者的游踪的顺序。2了解旅途中的所见所遇之事。过程与方法朗读课文，体会作者运用优美和幽默的语言描写眼前景物记叙所遇人物的写作方法。情感态度.

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19 登勃朗峰.ppt

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路.

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《登勃朗峰》课件.pptx

19.19.登勃朗峰登勃朗峰游游记记散散文文巍峨壮观的阿尔卑斯山,风景秀丽的勃朗峰一直巍峨壮观的阿尔卑斯山,风景秀丽的勃朗峰一直是世界奇观,今天,我们就跟随马克是世界奇观,今天,我们就跟随马克吐温先生.

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19《登勃朗峰 》教案.doc

19 登勃朗峰1.了解文中所写的景物人物特点，领会作者的生活态度。2.把握作者的写作技巧，体会其表达效果。3.欣赏课文语言，品味马克吐温式的幽默。一导入新课播放视频：喜马拉雅珠穆朗玛峰古人说：读万卷书.

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《登勃朗峰》ppt.ppt

登勃朗峰马克马克吐温吐温勃朗峰勃朗峰法语意思为白色之法语意思为白色之山，又译为山，又译为白朗峰白朗峰，是，是阿尔卑斯山脉阿尔卑斯山脉的最高峰，位于的最高峰，位于法国法国和和意大利意大利交界处。勃朗峰交.

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《登勃朗峰》教案(4页).doc

登勃朗峰教案第 4 页登勃朗峰教案教学目标知识与技能1了解勃朗峰景色的奇异特点，体会作者的游踪的顺序。2了解旅途中的所见所遇之事。过程与方法朗读课文，体会作者运用优美和幽默的语言描写眼前景物记叙所遇人.

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《登勃朗峰》说课稿(3页).doc

登勃朗峰说课稿第 3 页登勃朗峰说课稿一教材简析 登勃朗峰是部编版八年级语文下册第五单元中的一篇自读读课文，本单元的主题是游记，学习要求是重视课文朗读，在读中整体感知课文内容的基础上，学习游记以游踪观.

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《登勃朗峰》课件资料.ppt

状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才.

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《登勃朗峰》ppt课件.ppt

眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观他是他是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。他是美.

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《登勃朗峰》-教学设计.docx

19登勃朗峰教学目标：1 .整体感知并把握文章内容，了解文中所写的景物人物的特点。重点2 .品味作品幽默的语言，把握作者综合采用散文笔法和小说笔法的写作技巧。难点3 .领会作者乐观积极的生活态度。重点.

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《登勃朗峰》名师教案.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流登勃朗峰名师教案精品文档第 7 页登勃朗峰名师教案一教学建议1学生自读课文，了解作家作品，识记生字词。2教师指导学生理清课文写作脉络，体会优美语句在文中的含义及.

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《登勃朗峰》教学设计.docx

登勃朗峰教学设计教学目标1 .整体感知文章内容,在朗读中感受景色的壮美人物 的奇特.2 .学习作者综合采用散文笔法和小说笔法的写作技巧, 体会两者表达效果.重点.品读文章语言特点,领会作者的生活态度.

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《登勃朗峰》PPT课件.ppt

我们都知道珠穆朗玛峰是中国也是世界最高的山峰.在欧洲阿尔卑斯山脉也有一座最高峰勃朗峰,它也是西欧的最高峰.首先请欣赏几幅图片,来认识一下勃朗峰,看完以后说说你的感受.导入:勃朗峰,阿尔卑斯山脉最高峰.

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19 登勃朗峰 教案.docx

登勃朗峰一,教学目标1,整体感知文章内容,在朗读中感受景色的奇美,人物的奇特,2,品味运用多种修辞方法,优美又幽默的语言,理解作者的情怀,3,体会这篇游记写景叙事相结合的写法,详略得当,使文章错落有致.

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《登勃朗峰》课文原文.docx

登勃朗峰课文原文登勃朗峰是法国作家圣,埃克苏佩里的代表作之一,以下是课文原文,Lesommetdelaplushautemontagnedumondeeutetepourmoiuneffetdenui.

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《登勃朗峰》2课时.docx

初中语文八年级书面作业设计样例下学期单元 名称第五单元课题19登勃朗峰节次第21课时作业类型作业内容设计意图和题目来源基础 性 作业 必做1 .正音正字理解词语1给加点字写拼音翌日妩媚旷野瞬息万变2根.

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《登勃朗峰》教案(共3页).doc

精选优质文档倾情为你奉上登勃朗峰教案教学目标知识与技能1了解勃朗峰景色的奇异特点，体会作者的游踪的顺序。2了解旅途中的所见所遇之事。过程与方法朗读课文，体会作者运用优美和幽默的语言描写眼前景物记叙所遇.

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《登勃朗峰》说课稿(共2页).doc

精选优质文档倾情为你奉上登勃朗峰说课稿一教材简析 登勃朗峰是部编版八年级语文下册第五单元中的一篇自读读课文，本单元的主题是游记，学习要求是重视课文朗读，在读中整体感知课文内容的基础上，学习游记以游踪观.

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