苏教版六年级语文——《广玉兰》教学设计.docx

苏教版六年级语文广玉兰教学设计广玉兰教学设计第一课时一教学目标：1读通课文，了解作者是从哪几方面赞美广玉兰的。2能选择自己喜欢的片断，尝试初步赏读。3书写生字，能正确辨别形近字。二教学过程：一图片导入.

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苏教版六年级语文《广玉兰》教学设计.docx

苏教版六年级语文广玉兰教学设计苏教版六年级语文广玉兰教学设计1教学目标,1,学习本课8个生字,熟悉,皎,凋,两个生字,理解由生字组成的词语,2,练习正确,流利,有感情地朗读课文,连续学习默读和扫瞄课文.

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苏教版六年级语文——《广玉兰》教学设计2.docx

苏教版六年级语文广玉兰教学设计2一教学目标：1正确有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。2学习课文中的12个生字，其中4个只识不写，理解孕育渗透衬托生生不息等词语的意思。3找出表达课文中心的句子，能弄.

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苏教版六年级语文——《广玉兰》教学设计3.docx

苏教版六年级语文广玉兰教学设计3教材简析：本篇课文选自苏教版小学语文第十册第十课。这是一篇散文，文笔优美，描写了广玉兰花的色美形秀香幽以及叶片的独特情趣，表达了作者对广玉兰的喜爱之情。课文的语言优美，.

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苏教版六年级语文——《广玉兰》教学设计3.doc

苏教版六年级语文广玉兰教学设计3教材简析:本篇课文选自苏教版小学语文第十册第十课.这是一篇散文,文笔优美,描写了广玉兰花的色美形秀香幽以及叶片的独特情趣,表达了作者对广玉兰的喜爱之情.课文的语言优美,.

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苏教版六年级语文——《广玉兰》教学设计1254.docx

苏教版六年级语文广玉兰教学设计广玉兰教学设计第一课时一教学目标:1读通课文,了解作者是从哪几方面赞美广玉兰的.2能选择自己喜欢的片断,尝试初步赏读.3书写生字,能正确辨别形近字.二教学过程:一图片导入.

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苏教版六年级语文——《广玉兰》教学设计31256.docx

苏教版六年级语文广玉兰教学设计3教材简析:本篇课文选自苏教版小学语文第十册第十课.这是一篇散文,文笔优美,描写了广玉兰花的色美形秀香幽以及叶片的独特情趣,表达了作者对广玉兰的喜爱之情.课文的语言优美,.

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苏教版六年级语文——《广玉兰》教学设计21255.docx

苏教版六年级语文广玉兰教学设计2一教学目标:1正确有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段.2学习课文中的12个生字,其中4个只识不写,理解孕育渗透衬托生生不息等词语的意思.3找出表达课文中心的句子,能弄.

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苏教版六年级语文广玉兰.ppt

广玉兰 我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。 我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。洁净高雅柔韧有弹性

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苏教版六年级语文——《广玉兰》说课设计.docx

苏教版六年级语文广玉兰说课设计一教材简析广玉兰是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文，这是一篇优美的散文，它描写了广玉兰的色美形秀以及叶片的独特情趣，表达了作者对广玉兰花的喜爱之情。二教学目标根据.

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苏教版六年级语文——《广玉兰》说课设计.doc

苏教版六年级语文广玉兰说课设计一教材简析广玉兰是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文,这是一篇优美的散文,它描写了广玉兰的色美形秀以及叶片的独特情趣,表达了作者对广玉兰花的喜爱之情.二教学目标根据.

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2022年苏教版六年级语文下册《广玉兰》教学设计 .pdf

广玉兰教学设计教材简析：广玉兰是义务教育课程标准实验教科书苏教版语文六年级下册第六单元的一篇课文。广玉兰是一篇文笔优美的散文，作者用诗一般的语言写出了花瓣的色彩美质感美，花四种形态之美，叶片的独特情趣.

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六年级下册广玉兰课文【苏教版六年级下册语文广玉兰课文】.doc

六年级下册广玉兰课文苏教版六年级下册语文广玉兰课文苏教版教材六年级语文下册课文广玉兰描写了广玉兰的色美形秀香幽以及叶片的独特情趣。为六年级师生整理了语文课文广玉兰资料，希望对大家有帮助苏教版六年级下册.

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苏教版六年级下册《广玉兰》教学设计.doc

苏教版六年级下册第六单元教学设计广 玉 兰 云南省通海县九龙小学 王 琼教学目标：1教师引导学生理解课文内容，能正确流利有感情地朗读课文，选择自己喜欢的一两个自然段背诵。2通过不同形式的读来找出课文段.

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苏教版六年级下册语文《《广玉兰》》说课稿.doc

苏教版六年级下册语文广玉兰说课稿 大家好,我今日要说的课是小学语文第十一册第七单元中的广玉兰.我主要从以下几个方面说起: 一说教材 广玉兰是一篇美丽的散文,它描写了广玉兰的色美形秀以及叶片的独特情趣.

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2022苏教版六年级语文——《广玉兰》教学设计38885.docx

苏教版六年级语文广玉兰教学设计广玉兰教学设计第一课时一教学目标:1读通课文,了解作者是从哪几方面赞美广玉兰的.2能选择自己喜欢的片断,尝试初步赏读.3书写生字,能正确区分形近字.二教学过程:一图片导入.

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2022苏教版六年级语文——《广玉兰》教学设计238886.docx

苏教版六年级语文,广玉兰,教学设计2一,教学目标,1,正确,有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段,2,学习课文中的12个生字,其中4个只识不写,理解孕育,渗透,衬托,生生不息等词语的意思,3,找出表达.

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2022苏教版六年级语文——《广玉兰》教学设计338887.docx

苏教版六年级语文,广玉兰,教学设计3教材简析,本篇课文选自苏教版小学语文第十册第十课,这是一篇散文,文笔优美,描写了广玉兰花的色美,形秀,香幽以及叶片的独特情趣,表达了作者对广玉兰的喜爱之情,课文的语.

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苏教版六年级语文——广玉兰教案.docx

苏教版六年级语文广玉兰教案广玉兰教案一教学要求：1能正确流利有感情地朗读课文，背诵第三自然段。2学会8个生字，绿线内的4个生字只识不写，理解孕育渗透衬托生生不息等主要词语。3能找出表达课文中心的句子，.

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苏教版六年级语文——《广玉兰》反思.docx

苏教版六年级语文广玉兰反思广玉兰一文是一篇状物散文，作者状物，原因是因为她感到了物的美，而借助于文字将这种美传递给读者。广玉兰，同样是因为它的美丽高雅打动了作者，所以在教学时，我紧扣住美展开。因此，我.

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