苏教版版语文五上《习作6》教案.docx

苏教版版语文五上习作6教案苏教版版语文五上习作2教案 教学目标: 写自己特长和本事的片断,能通过记叙一两件详细的事例来表现,做到语言生动详细. 引导学生相识自己的特长,并能有条理地表达出来. 激发学生.

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苏教版版语文五上《习作7》教案.docx

苏教版版语文五上习作7教案苏教版版语文五上习作5教案 教学目标： 1.读懂例文小闹钟和小溪流的自述中的片断，学会用拟人化手法介绍生活中常见事物的方法，并领悟到这样写的好处。 2.领悟本次习作的要求，采.

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苏教版版语文五上《习作3》教案.docx

苏教版版语文五上习作3教案苏教版版语文五上习作5教案 教学目标: 1.读懂例文小闹钟和小溪流的自述中的片断,学会用拟人化手法介绍生活中常见事物的方法,并领悟到这样写的好处. 2.领悟本次习作的要求,采.

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苏教版版语文五上《习作5》教案.docx

苏教版版语文五上习作5教案苏教版版语文五上习作2教案 教学目标: 写自己特长和本事的片断,能通过记叙一两件详细的事例来表现,做到语言生动详细. 引导学生相识自己的特长,并能有条理地表达出来. 激发学生.

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苏教版版语文五上《习作2》教案.docx

苏教版版语文五上习作2教案苏教版版语文五上习作5教案 教学目标: 1.读懂例文小闹钟和小溪流的自述中的片断,学会用拟人化手法介绍生活中常见事物的方法,并领悟到这样写的好处. 2.领悟本次习作的要求,采.

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苏教版语文五年级上册习作6教案.docx

习作6教学目标:指导学生进行观察并按一定顺序把观察到的事物描写具体,并能展开合理化的想象.教学重点:准确把握图意.教学难点:围绕中心,抓住重点,展开合理想象.教学准备:挂图教学时间:两课时一谈话导入二.

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苏教版语文五上习作四《说说心理话》作文教案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 名师精编优秀教案苏教版学校语文五年级上册：习作4授课老师：王欣艳教学目标：1懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来, 可以便利与他人沟通思想感情。2仔细阅读例.

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苏教版五年级语文上册《习作6》教案设计.docx

苏教版五年级语文上册习作6教案设计苏教版五年级语文上册习作1教案设计 苏教版五年级语文上册习作1教案设计 习作1 一教学目标: 从学习写作的角度读懂例文我的班主任片断,回忆师恩难忘一文的写法,联系习作.

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部编版五上语文习作 “漫画”老师教案教学设计.docx

习作漫画老师教学目标1 .能抓住人物的主要特点,用一两件具体事例描写自己的老师.2 .能够评价修改同学和自己的习作.教学重难点抓住人物的主要特点,用一两件具体事例描写自己的老师.课前准备新课新教材相关.

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部编版五上语文习作 我的心爱之物教案教学设计.docx

习作我的心爱之物教学目标1 .能把自己心爱之物的样子来历写 清楚,表达自己的喜爱之情.2 .感受心爱之物的美好,乐于提供习 作.教学重难点能把自己心爱之物的样子来历写清楚, 表达自己的喜爱之情.课前准.

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苏教版小学三年级上语文第五册《习作3》教案及教学反思.docx

苏教版小学三年级上语文第五册习作3教案及教学反思教材分析1本次习作处在第三单元课文之后,继习作1写事情类,习作 2写人物类之后的属于想象添画后的写景物类的习作.2在教学过程中,担当着双重的教学任务,既.

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2022年人教版语文五上习作四《带来的启示》作文教案.docx

精品精品资料资料word 精心总结归纳 名师精编优秀教案五年级语文学科师生共用讲学稿课题：口语交际四课型：新授课时： 1时间： 9.9执笔人：刁燕琴审核人：李娜执教人：授课时间：学习目标学问与技能：能.

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2022年人教版语文五上习作六《父母的爱》作文教案.docx

精品精品资料资料word 精心总结归纳 名师精编优秀教案人教版学校五年级上册口语交际习作六教材分析:这次口语交际习作是本组教材的专题父母之爱的有机组成部分,和同学的生活联系特别紧密.让同学在实际与沟通.

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统编版五年级上语文《习作例文》优质课堂教学教案.docx

习作例文,教材解析,关注文本内容,本单元编排了鲸风向袋的制作两篇习作例文,分别介绍了鲸的特点和风向袋的制作方法及流程,鲸条理清楚,从鲸的形体特点,进化过程,种类和生活习性等方面进行介绍,教材中的四处批.

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2022年人教版语文四上习作五《世界遗产》作文教案.docx

精品精品资料资料word 精心总结归纳 名师精编优秀教案教材版本人教版学段四年级学科语文可编辑资料 欢迎下载精品精品资料第五单课题章节元名写导游词习作指课时导第一课时可编辑资料 欢迎下载精品精品资料可.

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统编版五年级上语文《习作：缩写故事》优质课堂教学教案.docx

习作,缩写故事,教学目标,1,学习缩写故事的一般方法,2,能缩写民间故事,做到内容完整,情节连贯,语句通顺,教学重点,能缩写民间故事,做到内容完整,情节连贯,语句通顺,教学难点,能缩写民间故事,做到内.

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统编版五年级上语文《习作：“漫画”老师》优质课堂教学教案.docx

习作,漫画,老师,教学目标,1,能抓住人物的主要特点,用一两件具体事例描写自己的老师,2,能评价,修改同学和自己的习作,教学重点,让学生从自己的视角出发,写一位喜欢的老师,像漫画表现人物一样,要突出老.

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统编版五年级上语文《习作：我想对您说》课堂教学教案.docx

习作,我想对您说,教学目标,写一封信,用恰当的语言表达自己的看法和感受,教学重点,学会选用典型事例来表达真情实感,教学难点,用恰当的语言表达自己的看法和感受,教学策略,1,倡导自由表达,强调习作,要引.

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统编版五年级上语文《习作：我的心爱之物》课堂教学教案.docx

习作,我的心爱之物,教学目标,1,能把自己心爱之物的样子,来历写清楚,表达自己的喜爱之情,2,乐于分享习作,教学重点,能把自己心爱之物的样子,来历写清楚,表达自己的喜爱之情,教学难点,能把自己心爱之物.

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苏教版小学五年级下册语文第六单元作文教学设计习作6教案(共5页).docx

精选优质文档倾情为你奉上苏教版小学五年级下册语文第六单元作文教学设计习作6教案习作6教学目标：1学会围绕中心，选取典型事例，突出展现人物品质。2学会通过语言描写动作描写突出展现人物性格品质。教学重点：.

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