《营养含量》教学课件.ppt

营养含量营养含量黄豆黄豆250250克黄豆中，蛋白质约占多少克黄豆中，蛋白质约占多少克克营养成分营养成分营养含量营养含量蛋白质蛋白质363625025036363636去掉百分号，化成分去掉百分号，化.

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《营养含量》ppt课件.ppt

课件课件PPT第第4 4单元单元 百分数百分数3 3 营养含量营养含量课件课件PPT学习目标学习目标2.在解决实际问题的过程中,理解百分数化成小数或分 数的必要性,能正确将百分数化成小数或分数.1.会.

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《营养含量》PPT课件.ppt

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课件营养含量.ppt

北师大版北师大版 六年级上册六年级上册 第四单元第四单元 百分数百分数问题探究练习拓展1六二班今天早操的出勤率达到了99。出勤的人数 是 全班学生人数的99。2六年级1班有学生40人，其中女生人数占 .

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营养含量课件.ppt

石磨石磨豆浆哥豆浆哥美的豆浆机美的豆浆机黄豆营养黄豆营养很丰富。很丰富。10018黄豆中的蛋白质含量约黄豆中的蛋白质含量约占占 ，脂肪含量占，脂肪含量占 ,碳水化合物含量约占碳水化合物含量约占 250.

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营养含量 PPT课件.ppt

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营养含量精选课件.ppt

关于营养含量第一页,本课件共有24页课件课件PPT学习目标学习目标2.在解决实际问题的过程中,理解百分数化成小数或分 数的必要性,能正确将百分数化成小数或分数.1.会解决有关百分数的简单实际问题,体会.

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《课程讲解》-《营养含量》ppt课件.ppt

课件课件PPT第第4 4单元单元 百分数百分数3 3 营养含量营养含量1课件课件PPT学习目标学习目标2.在解决实际问题的过程中,理解百分数化成小数或分 数的必要性,能正确将百分数化成小数或分数.1.

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营养含量 (2).ppt

北师大版北师大版 六年级上册六年级上册 第四单元第四单元 百分数百分数六安市城北第二小学六安市城北第二小学 罗丽娟罗丽娟250g蛋白质约占蛋白质约占36g g250g250g黄豆中,蛋白质约有多黄豆中.

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营养含量.ppt

北师大版北师大版 六年级上册六年级上册 第四单元第四单元 百分数百分数问题探究练习拓展250g蛋白质约占蛋白质约占36g g250362503610090g2518250362500.3690g答：2.

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营养的含量.ppt

北师大版北师大版 六年级上册六年级上册 第四单元第四单元 百分数百分数问题探究练习拓展250g蛋白质约占蛋白质约占36g g250362503610090g2518250362500.3690g答：2.

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《营养含量》教学设计.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流营养含量教学设计精品文档第 4 页营养含量教学设计北师大版六年级数学六年级上册教案设计设计说明：1立足于学生已有的知识经验，借助旧知展开教学。本设计充分利用黄豆.

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《营养含量》教学反思.docx

营养含量教学反思教学反思一优点:L语言精简思维流畅;2 .课堂准备充分,对本课的外围知识能提前做好了解;3 .课堂把控力强,具有一定的应变能力;4 .课堂评价语多样,能突出学生的主体地位;5 ,对例题.

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(精品)营养含量 (4).ppt

临泽县平川镇中心小学临泽县平川镇中心小学 田成金田成金北师大版数学六年级上册北师大版数学六年级上册黄豆中的蛋白质含黄豆中的蛋白质含量约占量约占36,脂肪含脂肪含量约占量约占18.4,碳水碳水化合物含量.

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(精品)营养含量 (3).ppt

北师大版北师大版 六年级上册六年级上册 第四单元第四单元 百分数百分数250g蛋白质约占蛋白质约占36g g2503625090g251825036250 0.3690g答:250g黄豆中,蛋白质约有.

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营养含量 (5)(精品).ppt

北师大版北师大版 六年级上册六年级上册 第四单元第四单元 百分数百分数问题探究练习拓展250g蛋白质约占蛋白质约占36g g2503625090g251825036250 0.3690g答:250g黄.

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营养含量1.pdf

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16营养含量.ppt

北师大版北师大版 六年级上册六年级上册 第四单元第四单元 百分数百分数问题探究练习拓展250g蛋白质约占蛋白质约占36g g250362503610090g2518250362500.3690g答：2.

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4.3营养含量.doc

营养含量课时练1把下面百分数化成小数或整数。27 152 50 8328 1006 32 0.52分别用分数小数百分数表示下面各图中的阴影部分：分 数 分 数 分 数 分 数 小 数 小 数 小 数 .

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营养含量说课稿_.doc

古城九年制学校有效课堂教学大赛说课稿营养含量说课稿 古城九年制学校:张巧艳:说教材一教材分析营养含量是小学数学北师大版六年级上册第四单元第三节的内容,主要是让学生通过百分数的认识及分数小数化百分数的.

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