《西地平线上》.ppt

西西地地平平线线上上高高建建群群教学目标教学目标领略西部地区壮美的日落景象.领略西部地区壮美的日落景象.培养学生欣赏和表达自然之美的能力.培养学生欣赏和表达自然之美的能力.体验几次日落内容的不同所反映.

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《西地平线上》PPT课件.ppt

西西 地地 平平 线线 上上 高高 建建 群群 小接龙:小接龙:形容江南的词语:形容江南的词语:形容西北的词语:形容西北的词语:浏览课文,关注首段与末段,整体感知:浏览课文,关注首段与末段,整体感知:.

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西地平线上 (2).ppt

西地平线上西地平线上高建群高建群西西地地平平线线上上高高建建群群大漠孤烟直,长河落日圆大漠孤烟直,长河落日圆王维王维作者作品简介:作者作品简介:高建群高建群,1954年生于陕西临潼,年生于陕西临潼,中.

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苏教版《西地平线上》.ppt

西西 地地 平平 线线 上上 高高 建建 群群 高高建建群群西部小说家西部小说家.代表作:长篇小说代表作:长篇小说遥远遥远的白房子的白房子雕像雕像最最后一个匈奴后一个匈奴,散文散文西地平线上西地平线上.

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《西地平线上》复习.ppt

西地平线上西地平线上一感知文本一感知文本 作者本文描写了三次作者本文描写了三次落日落日,展现了西部,展现了西部雄伟的雄伟的风景风景.请根据下表作一比较分析.请根据下表作一比较分析.次数次数地点地点时间.

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《西地平线上》讲读.docx

西地平线上,讲读高建群,新时期重要的西部小说家,国家一级作家,陕西省作协副主席,代表作有中篇小说,遥远的白房子,雕像,大顺店,等19部,长篇小说,最后一个匈奴,六六镇,古道天机,愁容骑士,白房子,5部.

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《西地平线上》上课用.ppt

西地平线上西地平线上 高建群高建群 高建群高建群,新时期重要的西部小说家,国家新时期重要的西部小说家,国家新时期重要的西部小说家,国家新时期重要的西部小说家,国家一级作家陕西省作协副主席.一级作家陕西.

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《西地平线上》教案.docx

西地平线上教案西地平线上课文解读4.2西地平线上课文精解 这几年,我每年都要去一趟新疆.中亚细亚地面上独特的地貌,秀丽的风光,每每令我惊骇,a惊骇表达了作者什么样的情感叫我明白了世间有大美这句话,决不.

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《西地平线上》课件.pptx

西地平线上课件目录CONTENTS简介内容分析文学手法作品影响作品评价01简介CHAPTER作者介绍罗布戈特隆,一位知名的自然摄影师,以其独特的视角和拍摄技巧而闻名,他经常探索世界各地的自然风光,用镜.

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西地平线上赵霞.ppt

学习目标学习目标通过文本研习,感悟三次落日通过文本研习,感悟三次落日不同的美,理解联想想象在不同的美,理解联想想象在文中的作用.文中的作用.提高欣赏感悟自然美的能力,提高欣赏感悟自然美的能力,学会在写.

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苏教版《西地平线上》课件.ppt

西西 地地 平平 线线 上上 高高 建建 群群 高高建建群群新时期重要的新时期重要的西部小说家西部小说家.代表作有.代表作有中中篇小说篇小说遥远的白房子遥远的白房子雕像雕像等等19部,部,长篇小说长篇.

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公开课《西地平线上》.ppt

西地平线上高建群作家必须要体验生活,而体验生活准确的说作家必须要体验生活,而体验生活准确的说是体验生命,是体验生命,高建群中国文坛罕见的具有崇高感和理想主义色彩中国文坛罕见的具有崇高感和理想主义色彩的.

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西地平线上2 (2).ppt

南京大厂高级中学南京大厂高级中学无语轻狂工作室无语轻狂工作室初读文本初读文本,整体感知整体感知首问:这篇文章主要写了什么首问:这篇文章主要写了什么追问:大家能否在落日前加一个恰当的地域性名追问:大家能.

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4.2《西地平线上》教案.docx

4.2西地平线上教案西地平线上教案 西地平线上教案教学目标1启发学生体会几次落日所蕴含的精神内涵，理解大美的含义。2理解联想在文中的作用。3抓住景物描写，感悟落日之美，体会手法对写景的重要性。教学重点.

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《西地平线上》导学案.docx

西地平线上导学案4.2西地平线上教案4.2西地平线上课文精解 这几年,我每年都要去一趟新疆.中亚细亚地面上独特的地貌,秀丽的风光,每每令我惊骇,a惊骇表达了作者什么样的情感叫我明白了世间有大美这句话,.

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《西地平线上》教学实录.pdf

西地平线上教学实录西地平线上教学实录教案教学设计教案教学设计西地平线上教学实录教案教学设计西地平线上课堂实录教学目标,1,情感态度与价值观,充分利用自然中的审美元素,激发学生潜在的审美意识,激发学生对.

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《西地平线上》课前预习学案.docx

西地平线上课前预习学案4.2西地平线上教案4.2西地平线上课文精解 这几年,我每年都要去一趟新疆.中亚细亚地面上独特的地貌,秀丽的风光,每每令我惊骇,a惊骇表达了作者什么样的情感叫我明白了世间有大美这.

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语文】《西地平线上》苏教必修一.ppt

看西部图片听青藏高原品其中滋味西地平线上西地平线上二,速读课文,速读课文,并做以下工作,v1,找出标志文脉的语句,找出标志文脉的语句第一段,第一段,我见过许多次的落日,这里只简约我见过许多次的落日,这.

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公开课教案《西地平线上》.doc

公开课教案西地平线上泰兴市第三高级中学公开课教案西 地 平 线 上戴伟教学目标 1从文中学会一二点景物描写的手法.2.学会对写景抒情散文的基本研习方法.3.理解联想在文中的作用.教学重点 学生通过文本.

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《西地平线上》公开课教案.doc

教案西地平线上公开课教案一,引言1,1背景介绍1,1,1西地平线上是现代主义画家马克斯梅勒的代表作之一,描绘了太阳落山时分的景象,1,1,2该画作的创作背景是20世纪60年代美国的文化和艺术环境,具有.

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