《童趣》 设计_童趣设计.doc

最新童趣 设计童趣设计教学目标 准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。 理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。 学习积累重点词语。 理解文章叙事顺序，了解各层大意。 教学重点 反复朗.

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《童趣》 设计(网友来稿)-童趣设计.doc

最新童趣 设计网友来稿:童趣设计浙江宁波北仑长江中学 王静波教材分析1 地位和作用 童趣是课程标准试验教科书七年级上册第一单元的一篇文言文。这个单元的课文写的是作者对于人生的体验和思考，童趣中作者回忆.

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《童趣》教学设计 (2).doc

童趣教案学习目标 准确划分语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文. 理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣. 学习积累重点词语. 教学重点 反复朗读,领会课文大意. 初步了解古文与现代文的异同词,.

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童趣教学设计.docx

童趣教学设计 童趣教学设计 松山中学 毛敬丽 一教材分析： 文言文语言简洁高雅，基础是理解大意，由此重点是帮助学生学习解读文言文的方法。 二学情分析： 学生第一次学习文言文，疏通文意时可能会遇到一些问.

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《童趣》备课设计.docx

童趣备课设计童趣教学设计9童趣教学设计9 童趣教学设计9 学习目标 精确划分语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文. 理解只有擅长视察,擅长联想想像,才能有物外之趣. 学习积累重点词语. 教学重点 反复朗.

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《童趣》教学设计.pdf

童趣童趣学习目标准确划分语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文.理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣.学习积累重点词语.教学重点反复朗读,领会课文大意.初步了解古文与现代文的异同词,掌握学习古文.

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《童趣》相关设计.docx

童趣,相关设计一,问题齐商量本文是怎样通过想像和联想,围绕着,物外之趣来叙写的,本文叙写了一种独特的精神体验物外之趣,作者是这样来写物外之趣的,第一段总领全文,告诉读者他时时有物外之趣的原因,第二段具.

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《童趣》的教学设计.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑童趣的教学设计 课题：5童趣 课型：新授 时间：2022.09.09 执笔：徐晖 审核：初一语文组 学习目标： 1了解学习文言文的意义和方法，激发学生学习文言文的兴趣.

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5《童趣》教学设计.doc

5 童趣教学设计一课前激趣音乐童年二讲述故事,激发兴趣,导入学习我的女儿可可才三岁,不知怎么知道女孩要减肥,总是不肯吃肉,我只好哄他说:可可,你不好好吃肉,屁股上就不长肉光剩下骨头,小狗狗看见了,可要.

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2022年《童趣》教学设计 .pdf

学习好资料欢迎下载童 趣教学设计目录前言 . 2一教材分析 . 3精品资料 欢迎下载 欢迎下载 名师归纳 第 1 页，共 16 页 学习好资料欢迎下载二学习对象分析. 41学习对象 . 42知识与能力.

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《童趣》教学设计5.docx

童趣教学设计5童趣教学设计9童趣教学设计9 童趣教学设计9 学习目标 精确划分语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文. 理解只有擅长视察,擅长联想想像,才能有物外之趣. 学习积累重点词语. 教学重点 反复.

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《童趣》教学设计3.docx

童趣教学设计3童趣教案3 一说教材1教材定位童趣是义务教化课程标准试验教科书初一第一册第一单元第五课.这是清代作家沈复的作品.课文以生动的笔触,记述了作者儿时一些神游其中,怡然自得的趣事,充溢童真童趣.

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《童趣》教学设计2.docx

童趣教学设计2童趣2 童趣 学习目标: 1反复朗读课文,培育语感能读准节奏停顿,能用自己的话叙述文章内容. 2把握文言词语说明的最常见方法,理解和积累重点词语. 学习重点:体会文章中细致视察的作用及联.

上传时间：2022-11-22   |   页数：21   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《童趣》教学设计1.docx

童趣教学设计1教学目标 背诵翻译全文. 理解作者的精神体验物外之趣. 领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想像力. 教学重点 驾驭文言词句, 感悟物外之趣. 课前打算 预习课文,了解大意. 驾驭字词. 第一.

上传时间：2022-11-29   |   页数：7   |   格式：DOCX   |   浏览：0

童趣教学设计3篇.docx

该文本为Word版,下载可编辑童趣教学设计3篇 作为一名教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果.一份好的教学设计是什么样子的呢白话文的我精心为您带来了童趣.

上传时间：2023-02-17   |   页数：15   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《童趣》教学设计4.docx

童趣教学设计4 教学设想 教学本文,宜把诵读作为教学重点,默读以疏通其文,朗读以领悟其妙.本文内容比较浅显,可以学生自读为主,老师可作适当点拨引导.要求学生当堂熟读成诵,流畅地复述课文内容,从而深刻地.

上传时间：2023-03-24   |   页数：7   |   格式：DOCX   |   浏览：0

2022《童趣》教学设计.docx

2022童趣教学设计童趣教学设计作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢以下是我帮大家整理的童趣教学设.

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《童趣》教案设计.pdf

上传时间：2022-03-16   |   页数：8   |   格式：PDF   |   浏览：3

2022童趣教学设计.docx

2022童趣教学设计童趣教学设计作为一位杰出的老师，就不得不须要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢以下是我整理的童趣教学.

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《童趣》教案设计.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑童趣教案设计童趣教案设计 篇1 学习目标 准确划分语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。 理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。 学习积累重点词语。 教学重点.

上传时间：2022-08-10   |   页数：17   |   格式：DOCX   |   浏览：0