七年级语文下册 第3课《我的老师》同步练习 鄂教版.doc

3. 我的老师文笔精华美文中散步，品尝心灵的鸡汤辛勤的园丁,你是那智慧的工程师, 为祖国的未来架起了一座座坚固的桥梁自主积累积累中运用，构建知识的殿堂1给下列词语中加点的字注音。天穹 女娲 哽咽 伫立.

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语文：第3课《我的老师》教案1（鄂教版七年级下）.doc

3.我的老师教学目标 从文章内容的感悟分析中,了解刘老师的人物特点和内心世界,学会与文本对话. 感受作者的感受,了解作者心目中的刘老师,学会与作者对话. 了解本文写作上的一些特点,掌握一些写作知识与方.

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语文：第3课《我的老师》教案2（鄂教版七年级下）.doc

我的老师教学构想这是一篇回忆自己老师的文章,语言质朴,情感真挚.从内容上看,文章主要从刘老师教学和放风筝两个方面来进行叙述和描写,既体现了刘老师的基本特点,义展示了刘老师丰富的内心世界.在作者的笔下,.

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语文：第4课《我的五样》教案1（鄂教版七年级下）.doc

4. 我的五样教学目的浓缩内容,理清思路.品味课文独白式的心理描写,体会作者丰富独特的思想内涵.引导学生正确认识和学会珍藏人生中最宝贵的东西.教学重点品位课文独自式的心理描写,体会作者丰富独特的思想内.

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语文：第4课《我的五样》教案3（鄂教版七年级下）.doc

4.我的五样教学构思毕淑敏的散文往往文质兼美,情理兼顾,这篇文章也不例外.作者用她最不愿舍弃的笔,生动细腻地记叙了一次亲身经历的心理测试的全过程.从中我经历的选和弃的痛苦和艰难,不仅给读者美文的享受,.

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语文：第2课《心声》教案1（鄂教版七年级下）.doc

2.心声教学目的: 1把握小说塑造的人物形象,理解心声的深刻意义,学习主人公对美好生活的执著追求. 2体会和学习小说的艺术特色插叙手法心理描写细节描写结构上的双线交织和富于表现力的语言. 3学习缩写.

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语文：第5课《我的读书生活》教案1（鄂教版七年级下）.doc

5.我的读书生活教学目标 1把握文章脉络,理清文章思路. 2学习作者酷爱读书的优秀品质. 3培养学生自主合作探究学习的能力,提高学生阅读书籍的积极性.教学重难点 在整体把握可课文基础上,引导学生结合自.

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鄂教版七年级语文下册第3课《我的老师》同步练习.docx

鄂教版七年级语文下册第3课我的老师同步练习语文版七年级上我的老师同步练习 第一部分： 1海伦凯勒是国女作家，教化家。2分 2给加点字注音或依据拼音写汉字：6分 亲善琢磨绚丽匿迹 含辛r抃plain苦m.

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语文：第17课《神奇的纳米》教案1（鄂教版七年级下）.doc

17 神奇的纳米教学目标: 1. 抓住关键语句,有目的地筛选信息,了解纳米的有关知识. 2. 体会深入浅出地介绍科学知识的方法. 3. 培养正确的科学观念.教学重点: 抓住关键语句,把握说明重点.教学.

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语文：第20课《技术年表》教案1（鄂教版七年级下）.doc

20 技术年表教学目的: 1. 了解有关年表的知识. 2. 了解用年表介绍科技发展的写法,培养学生的想象力. 3. 了解科学技术是第一生产力的观点,树立为振兴祖国而努力学习科学技术的崇高理想.教学重点.

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语文：第4课《我的五样》教案2（鄂教版七年级下）.doc

4. 我的五样一知识储备散文的特点1散文题材多样自由凡宇宙间一切事物,大至永恒的星球,小至花鸟鱼虫,皆可入文.而且,行文的方式也无拘无束,可漫谈,回忆,日记,对话散文家秦牧以海阔天空形容之,一点也不为.

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语文：第18课《甘露的秘密》教案（鄂教版七年级下）.doc

18 甘露的秘密教学目标 1理清作者思路,掌握文章主要内容. 2了解科普文特点,体会科学小品文准确形象生动的语言风格. 3探索认识文物的规律,树立科学的探索观. 教学重点 抓关键句子,理清文章结构及内.

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语文：第7课《夏天的旋律》教案（鄂教版七年级下）.doc

7.夏天的旋律设计指导思想1初中学习散文的目的:提高学生对语言文字的敏感,丰富语言文字的积累,提高表达情感的技巧和能力.2教材特点:本册书安排了11篇散文,说明散文是本学期语文教学的重点,散文是学生积.

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语文：第19课《思想的声音》教案（鄂教版七年级下）.doc

19 思想的声音诺贝尔奖获得者寄语中国青年教学目的: 1. 通过学习六位诺贝尔科学家获得者对中国青年的寄语的学习,激发学生对科学思想精神的关注与探索. 2. 在阅读中筛选有效信息,抓住关键语句理解文章.

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语文：第23课《寓言三则》教案1（鄂教版七年级下）.doc

23 寓言三则南辕北辙教学目标:学会课文中的生字.能分角色朗读课文.表演课文内容.通过学习课文让学生明白南辕北辙的道理.教学重点:掌握本课的认读生字13个.教学难点:让学生明白做什么事如果方向错了那就.

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语文：第26课《卖油翁》教案1（鄂教版七年级下）.doc

26 卖油翁教学目标一使学生认识熟能生巧的道理.二复述课文,体会作者用词的准确与传神,三掌握实词矜圃睨颔释忿徐缱和虚词尔以但.四背诵全文.教学设想这是一篇短小精悍的笔记小说,它通过卖油翁和陈尧咨之间的.

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语文：第5课《我的读书生活》教案2（鄂教版七年级下）.doc

5. 我的读书生活教学构想本篇课文是一篇回忆性散文,作者记叙了中学时代的读书生活,用真切可感的事实为我们展示了那种宽松自由的读书环境以及学生们酷读书的良好风气,热情洋溢的赞颂了自己所遇到的那些注重启发.

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语文：第17课《神奇的纳米》教案2（鄂教版七年级下）.doc

17 神奇的纳米教学目标: 一知识与能力目标 1掌握新字词; 2了解科学小品文的文体知识; 3抓住关键语句,有目的地筛选信息,了解纳米有关知识; 4培养学生通过各种渠道收集信息的能力. 二过程与方法目.

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语文：第10课《大自然的启示》教案（鄂教版七年级下）.doc

10.大自然的启示教学构想这是一篇托物言志,借景抒情的,寓意深刻的散文,作者抓住大自然中的细小的事情,展开丰富联想,描绘了一些细腻别致的感受,获得了一些深刻而富有哲理的启示.全文将对自然的观察与人生的.

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语文：第25课《扁鹊见蔡桓公》教案1（鄂教版七年级下）.doc

25扁鹊见蔡桓公第一课时教学目的1初步理解要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评帮助的人生哲理.2理解古今词义的差别.3理解积累文言词语,理解句意文意.重点难点1重点:目标32难点:目标2课前预习:熟读课.

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