谈谈如何说课精.ppt

谈谈如何说课第1页,本讲稿共53页一一说课的有关概念说课的有关概念二二说课的内容说课的内容三三如何进行有效地说课如何进行有效地说课第2页,本讲稿共53页 说课是教师在上课前或上课后,运用口头语言,面对.

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中小学新教师培训《谈谈说课——如何说课》PPT课件.ppt

第 2 页第 3 页第 4 页本课的主要内容本课的主要内容说课说课第 6 页1 1说课的由来说课的由来1987 1987 年，河南省新乡市红旗区教研室研究人员年，河南省新乡市红旗区教研室研究人员受受说.

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如何进行有效地说课精.ppt

如何进行有效地说课第1页,本讲稿共48页说课误区说课误区说课内容说课内容理解说课理解说课有效说课有效说课如何进行有效地说课如何进行有效地说课结构图示结构图示第2页,本讲稿共48页一一什么叫说课什么叫说.

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《教师如何说课》PPT课件.ppt

如如 何何 说说 课课青岛振华路小学青岛振华路小学 聂聂 波波 一什么是说课一什么是说课二说课与上课的区别二说课与上课的区别三说课的基本内容三说课的基本内容四说课的基本原则四说课的基本原则 五几点说明.

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最新如何说课评课ppt课件.ppt

如何说课评课如何说课评课v说课能够展示说课者在教学设计中的思维创新过程,能够凸现说课者对课程标准的理解和运用.二说课的作用二说课的作用v 说课是教师说给同伴或同行听的群体性的交流切磋活动.常常仅用10.

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如何说课 课件PPT模板.ppt

如何如何说课说课,一,说课的概念,一,说课的概念,说课说课,是教师在备课的基础上,是教师在备课的基础上,对领导,同对领导,同行或评委行或评委,用口头语言讲解某一课题的教学设想,用口头语言讲解某一课题的.

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最新如何说课评课(特殊学校)ppt课件.ppt

如何说课评课如何说课评课特殊学校特殊学校主要内容主要内容一一20072007年年2 2月颁发的月颁发的培智学校培智学校义务教育课程设置实验方案义务教育课程设置实验方案中对语文教学的具体要求中对语文教学.

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初中地理说课精-黄河ppt课件教学提纲.ppt

初中地理说课精初中地理说课精黄河黄河pptppt课件课件1.教材的地位和作用教材的地位和作用黄河是义务教育课程标准实验教科书八年级地理上册第三章自然环境中的内容.它是接中国地形,气候之后更直观动态地综.

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现代商务礼仪金正昆ppt精说课材料.ppt

现代商务礼仪金正昆ppt精导论导论v 当前,我国不断取得进展的社会主义市场经济建设极大地促进了人与人之当前,我国不断取得进展的社会主义市场经济建设极大地促进了人与人之间的交往.用现代人的眼光来看,人与.

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《三打白骨精》说课PPT (2).ppt

三打白骨精说课稿东河中心学校东河中心学校 曾海文曾海文教材分析教材分析 三打白骨精选自我国古典三打白骨精选自我国古典小说名著西游记,课文通过小说名著西游记,课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事,孙悟空三.

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胆囊炎病人护理常1PPT精说课讲解.ppt

胆囊炎病人护理常1PPT精v胆囊是位于右方肋骨下肝脏后方的梨形囊袋构造,有浓缩和储存胆汁之用.胆囊分底体颈管四部,颈部连胆囊管.胆囊壁由粘膜肌层和外膜三层组成.解剖生理解剖生理解剖生理解剖生理病因病因.

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小学生垃圾分类(全)PPT精讲说课材料.ppt

小学生垃圾分类全PPT精讲我们每天都会扔出许多垃圾,知道这些垃圾到哪里去了么什么是 垃圾分类什么是垃圾分类什么是垃圾分类垃圾分类,就是对垃圾进行垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放分类投放,实现垃圾的实现.

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第三节氧化还原反应说课精修优质PPT课件.ppt

第三节氧化还原反应说课课件精修教教材材分分析析教教学学目目标标学学情情分分析析教教学学方方法法氧化还原反应氧化还原反应说说 课课 流流 程程 图图教教学学重重难难点点教教学学过过程程板板书书设设计计氧.

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王光华《数学广角-植树问题》ppt1-课件精讲说课讲解.ppt

王光华数学广角植树问题ppt1课件精讲3个手指间有个手指间有2个间隔.个间隔.3个手指间有个手指间有几个间隔几个间隔4个手指间有个手指间有几个间隔几个间隔4个手指间有个手指间有3个间隔.个间隔.5个手.

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谈谈如何说课精品文稿.ppt

谈谈如何说课第1页,本讲稿共53页一一说课的有关概念说课的有关概念二二说课的内容说课的内容三三如何进行有效地说课如何进行有效地说课第2页,本讲稿共53页 说课是教师在上课前或上课后,运用口头语言,面说.

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谈谈如何说课幻灯片.ppt

谈谈如何说课第1页,共53页,编辑于2022年,星期二一一说课的有关概念说课的有关概念二二说课的内容说课的内容三三如何进行有效地说课如何进行有效地说课第2页,共53页,编辑于2022年,星期二 说课是.

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谈谈怎样说课.ppt

谈谈怎样说课,五常市高级中学刘德平,一、什么是说课?,说课是指说课教师运用口头语言向其他教师或教研人员述说在课堂教学中如何以教育教学理论为指导,依据课程标准和教材,根据学生的实际情况进行教学设计的一种.

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谈谈如何做好学生辅导员工作-ppt(精)说课讲解.ppt

谈谈如何做好学生辅导员工作PPT精辅导员的基本素质要求辅导员的基本素质要求辅导员的基本素质要求辅导员的基本素质要求1一辅导员的基本素质要求一辅导员的基本素质要求 高校辅导员是学生工作的重要力量,对于大.

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如何缓解压力-(精)说课材料.ppt

如何缓解压力PPT精看看这张图片,你发现了什么看看这张图片,你发现了什么宣泄宣泄n即将内心的压力排解出去,以减轻或消除心理压力.当一即将内心的压力排解出去,以减轻或消除心理压力.当一个人反复积累自己的.

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如何说课.ppt

谈谈说课谈谈说课谈谈说课谈谈说课 一什么是说课 说课是在教师备课的基础上,教者面对同行或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论根据,然后由听者评析,达到相互交流,共同提高的目的.二说课的特点简易性与.

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