2021【语文 －迷人的张家界】迷人的张家界.doc

2021语文 迷人的张家界迷人的张家界课题迷人的张家界 教材九年义务教育六年制小学语文第九册 教材分析这是一篇略读课文，从多方面生动具体地描写了张家界迷人的自然风光，歌颂了祖国的壮丽山河，点明了张家界.

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2022年【4《迷人的张家界》】 迷人的张家界.doc

2022年4迷人的张家界 迷人的张家界教研课题：引导实践自能读书自主发展 教学目标：引导学生去发现美感受美创造美 教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人 教学难点：知道张家界的武陵源为什么被联合国列入.

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2021迷人的张家界_4《迷人的张家界》.doc

2021迷人的张家界4迷人的张家界教研课题：引导实践自能读书自主发展教学目标：引导学生去发现美感受美创造美教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人教学难点：知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗.

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《迷人的张家界》.ppt

找出具体描写张家界景色的找出具体描写张家界景色的段落，看看每个自然段具体段落，看看每个自然段具体描写了什么样的景观描写了什么样的景观 3 在张家界处处可见的峰林之中，最在张家界处处可见的峰林之中，最使.

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《迷人的张家界》.docx

迷人的张家界,教学目的,1,认识本课7个生字,2,感受张家界迷人的自然风光,增强对祖国壮美山河的热爱之情3,体会文章的表达方法,有感情地朗读课文,教学重点,感受张家界迷人的自然风光,有感情地朗读课文,.

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4《迷人的张家界》.docx

4迷人的张家界迷人的张家界 目的要求:1自学课文,理解课文内容.能体会作者思想感情.2有感情的读课文,接着培育阅读实力自学实力.3感受张家界迷人的自然风光,增加对祖国壮美河山的酷爱之情.从课文中受到酷.

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8《迷人的张家界》.ppt

迷人的张家界迷人的张家界找出具体描写张家界景色的找出具体描写张家界景色的段落,看看每个自然段具体段落,看看每个自然段具体描写了什么样的景观描写了什么样的景观3在张家界处处可见的峰林之中,最在张家界处处.

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20214《迷人的张家界》-人教版-迷人的张家界课文.doc

20214迷人的张家界人教版迷人的张家界课文4迷人的张家界人教版迷人的张家界课文教研课题：引导实践自能读书自主发展教学目标：引导学生去发现美感受美创造美教学重点：通过语言文字体会张家界的迷人教学难点：.

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最新【其他 －《4- 迷人的张家界》】 迷人的张家界.doc

最新其他 4 迷人的张家界 迷人的张家界2003学年第一学期五年级语文科第九册4 迷人的张家界教学设计教养目标：学习生字词，有感情读课文。教育目标：能通过查字典理解词句，感受张家界迷人的自然景色，增强.

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[迷人的张家界课文]北京版《迷人的张家界》教学设计.docx

迷人的张家界课文北京版迷人的张家界教学设计一目的建议.1自学课文,理解课文内容.能够体会作者思想感情.2存有感情的读课文,稳步培育写作能力自学能力.3体会张家界迷人的自然风光,进一步增强对祖国雄伟河山.

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《迷人的张家界》课件.ppt

迷人的张家界迷人的张家界, ,名副其实的人间仙境名副其实的人间仙境。泰山华山黄山桂林亦庄二小亦庄二小 张颖张颖华山华山 顷刻顷刻 猕猴猕猴 帷幕帷幕 草篓草篓 珙桐珙桐 一柱独峙一柱独峙 纤尘不染纤尘.

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《迷人的张家界》课文.docx

迷人的张家界课文4迷人的张家界 4迷人的张家界 教研课题:引导实践自能读书自主发展 教学目标:引导学生去发觉美感受美创建美 教学重点:通过语言文字体会张家界的迷人 教学难点:知道张家界的武陵源为什么被.

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迷人的张家界 (2).ppt

执教者:执教者:王中艳王中艳让我们一起来让我们一起来欣赏张家界的欣赏张家界的美景吧美景吧l lu u篓篓zhzh 峙峙m m 谧谧q qn n顷刻顷刻xixin n纤尘纤尘jijin n迥然迥然阅读课.

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《迷人的张家界》课件.pptx

5 5 迷人的张家界迷人的张家界 湖北省潜江市第二实验小学湖北省潜江市第二实验小学 魏惠玲魏惠玲 这次来这次来到到张家界,我真正张家界,我真正领略了这仙境般迷人的景色.领略了这仙境般迷人的景色.迷人的.

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《迷人的张家界》阅读题.docx

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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4《迷人的张家界》-人教版.docx

4迷人的张家界人教版迷人的张家界 目的要求:1自学课文,理解课文内容.能体会作者思想感情.2有感情的读课文,接着培育阅读实力自学实力.3感受张家界迷人的自然风光,增加对祖国壮美河山的酷爱之情.从课文中.

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《迷人的张家界》ppt课件 .ppt

迷人的张家界泰山之雄泰山之雄华山之险华山之险黄山之变化黄山之变化桂林之秀丽桂林之秀丽 自读提示自读提示 1.1.自由朗读课文,注意读准自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到不认识字音,读通句子,遇.

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《迷人的张家界》教学设计9篇(小学课文迷人的张家界).docx

迷人的张家界教学设计9篇,小学课文迷人的张家界,迷人的张家界教学设计1课文以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的,一片深情,精心描绘了张家界奇丽美妙的自然景观,以及它举世无双的美学价值和科学价值,赞美了张家.

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《迷人的张家界》PPT课件.ppt

领略领略 连绵不断连绵不断 平淡无奇平淡无奇 顷刻间顷刻间 帷幕帷幕 重重叠叠重重叠叠 拔地而起拔地而起 高耸入云高耸入云 草篓草篓 妙龄妙龄 一柱独峙一柱独峙 絮絮低语絮絮低语 迥然不同迥然不同 斧.

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《迷人的张家界》练习设计.docx

迷人的张家界练习设计迷人的张家界课文 未到张家界时,我就听人说,湖南的张家界地貌奇妙,有着泰山之雄,华山之险,黄山之改变,桂林之秀丽.这次来张家界,我才真正领会了这仙境般迷人的景色. 乘车出张家界市区.

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