部编四上《习作：我和______过一天》课件.ppt

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部编版四上语文4第四单元我和 过一天.doc

范文一 我和葫芦娃过一天 星期天的早上，我在家里看动画片葫芦娃，看到里面的葫芦五娃能吸水、吐水，觉得厉害极了！心里想着，要是我能和葫芦五娃学会这个本领，那该有多好哇！突然，动画片里的葫芦五娃就出现了.

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部编人教版四年级语文上册《习作：我和—过一天》优质ppt课件.ppt

1习作:我和习作:我和 过一天过一天部编人教版四年级语文上册2教学目标1 1引导学生引导学生大胆想象,自由表达,大胆想象,自由表达,展开想象编故事,培养独创才能.展开想象编故事,培养独创才能.2 2能.

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部编版四年级上册习作《我和___过一天》最新ppt课件.pptx

创设情境创设情境同学们,同学们,老师知道老师知道你们很喜欢看神你们很喜欢看神话和童话故事,谁来说说:你喜欢话和童话故事,谁来说说:你喜欢哪个故事中的什么人物为什么哪个故事中的什么人物为什么今天,就有许.

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部编人教版四年级语文上册习作《我和过一天》ppt课件.pptx

我和我和 过一天过一天习习 作作 同同学学们们,假假如如给给你你一一个个机机会会,选选择择任任意意一一个个神神话话或或者者童童话话的的世世界界,去去和和你你最最喜喜欢欢的的人人物物度度过过一一天天,.

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部编版四年级语文上册习作：《我和——过一天》ppt课件.pptx

习作,我和过一天他会七十二变,曾大闹天宫,后来得到观音菩萨的指点,保护唐僧去西天取经,习作,我和过一天他是个中学生,善于明察秋毫,破了许多悬疑案,习作,我和过一天她是个小姑娘,有个大大的脑袋,留着齐眉.

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部编版人教版四年级语文上册《习作我和过一天》课件ppt.ppt

我 和 过 一 天 他会七十二变,曾他会七十二变,曾大闹天宫.后来得到观大闹天宫.后来得到观音菩萨的指点,保护唐音菩萨的指点,保护唐僧去西天取经.僧去西天取经.他是个中学生,他是个中学生,善于明察秋毫.

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部编版小学四年级语文上册习作《我和______过一天》ppt课件.pptx

习作:习作:我我和和过一天过一天第一课时第一课时第二课时第二课时 在在童话和神话故事中,你最喜欢的人童话和神话故事中,你最喜欢的人物是谁给大家介绍一下吧物是谁给大家介绍一下吧说一说说一说葫芦娃葫芦娃哪.

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部编版小学四年级语文上册习作《我和______过一天》-ppt课件.pptx

习作:习作:我我和和过一天过一天第一课时第一课时第二课时第二课时 在在童话和神话故事中,你最喜欢的人童话和神话故事中,你最喜欢的人物是谁给大家介绍一下吧物是谁给大家介绍一下吧说一说说一说葫芦娃葫芦娃哪.

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部编版四年级语文上册习作《我和_____过一天》教学ppt课件.pptx

我我 和和 过过 一一 天天 他会七十二变,曾他会七十二变,曾大闹天宫.后来得到观大闹天宫.后来得到观音菩萨的指点,保护唐音菩萨的指点,保护唐僧去西天取经.僧去西天取经.他是个中学生,他是个中学生,善.

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部编版四年级上册语文 -《习作：我和_____过一天》教学课件.pptx

教学课件人教部编版 小学语文 四年级上册习作：我和过一天新新 课课 导导 入入第一节第一节新课导入新课导入 神话故事典型形象神话故事典型形象 我们一起来看看他们是谁新课导入整体感知深入探究课堂小结布置.

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部编版四年级语文上册第四单元《习作-我和____过一天》ppt课件.pptx

我我 和和 过过 一一 天天0导入新课你认识图片中的人物吗你能说说与他有关的故事吗0导入新课你认识图片中的人物吗你能说说与他有关的故事吗0阅读课本56页,用自己的话说说这次习作的要求.明确要求0 1.

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部编版四年级语文上册第四单元习作《我和__过一天》ppt课件.pptx

我和我和过一天过一天部编版四年级语文上册我们一起来看看他们是谁审题审题 神话,是通过丰富的想象幻想运用夸张和拟人的手法编出的.1.确定人物,大胆想象.2.你认为这次作文的重点应在什么上下功夫怎样过一天.

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部编版四年级语文上册语文园地四习作《我和过一天》课件ppt.pptx

同同学学们们,假假如如给给你你一一个个机机会会,选选择择任任意意一一个个神神话话或或者者童童话话的的世世界界,去去和和你你最最喜喜欢欢的的人人物物度度过过一一天天,你你会会选选择择谁谁呢呢你你们们会.

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部编人教版四年级语文上册习作《我和______过一天》优秀课件.pptx

习作:我和习作:我和过一天过一天哪哪 吒吒习作要求习作要求 我们看过很多神话和童话,里面的人物我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强爱憎分明,有的本领高强爱憎分明,如哪吒葫芦娃;如哪吒葫芦娃;.

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部编版小学四年级语文上册习作《我和______过一天》精美ppt课件.pptx

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部编版四年级语文上册习作《我和______过一天》精美教学ppt课件.pptx

我和我和过一天过一天习作四:习作四:我我们们看看过过很很多多神神话话和和童童话话,里里面面的的人人物物有有的的本本领领高高强强爱爱憎憎分分明明,如如哪哪吒吒葫葫芦芦娃娃;有有的的机机智智聪聪明明惩惩恶.

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部编版小学四年级语文上册习作《我和______过一天》优质ppt课件.pptx

习作,习作,我我和和,过一天过一天第一课时第一课时第二课时第二课时在在童话和神话故事中,你最喜欢的人童话和神话故事中,你最喜欢的人物是谁,给大家介绍一下吧,物是谁,给大家介绍一下吧,说一说说一说葫芦娃.

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人教部编四年级语文上册第四单元《习作：我和_____过一天》课件.ppt

人教版统编教材小学四年级语文上册,第四单元习作：我和过一天,学校：执教教师：,习作内容,如果有机会和神话或童话中的某个人物过上一天，你会选择谁你们会一起去哪里会做些什么会发生什么故事呢先想一想，再把自.

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部编四上语文《我和------过一天》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

我和过一天本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一教学目标一借助问卷星，了解童话和神话故事的人物角色，选定习作对象。二利用投票器，票选最佳故事情节。创想开头，创编个人最期待的故事片段，并挑战写没有名字的.

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