部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》教学设计.docx

10爬山虎的脚课前解析关注 叶圣陶18941988,中国人民政治协商会议全国委员会副主席，作家编 辑家教育家。本名叶绍钧。爬山虎的脚是叶圣陶描写植物的经典之作。作者通过细致入 微的观察，向我们生动描述.

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部编版四年级上册语文10课《爬山虎的脚》.pdf

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部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》教学设计6922.pdf

部编版四年级语文上册第 10 课爬山虎的脚教学设计 课题 爬山虎的脚 课型 讲读课文 授课 时间 第 2 课时 教学 目标 1.认识均柄蜗等 5 个生字,会写操占嫩等 13 个生字.正确读写引人注意.

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部编版四年级上册语文 10《爬山虎的脚》课件.ppt

统编版 语文 四年级 上册第一课时 爬山虎，是一种攀援植爬山虎，是一种攀援植物，它不用像葡萄或葫芦等物，它不用像葡萄或葫芦等植物那样搭架子，也能往高植物那样搭架子，也能往高处爬。这是什么原因呢今处爬。.

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部编版四年级语文上册 10《爬山虎的脚》说课稿.doc

10.爬山虎的脚说课稿一 说教材 爬山虎的脚这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序，介绍了爬山虎的叶子爬山虎的脚的形状特点以及是怎样用脚在爬的，启发人们留心和细致地观察周围的事物。本单元训练重点是读.

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部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》教学ppt课件.pptx

爬山虎的脚爬山虎的脚1010初读感知当堂检测助读资料第一课时,植物资源,共享会你认识爬山虎这种植物吗,你知道它的脚是什么样子吗,今天就让我们走进课文去了解一下吧,叶圣陶叶圣陶,18941988,原名叶.

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10《爬山虎的脚》（教案）部编版语文四年级上册.docx

爬山虎的脚教学设计教学目标:1 .有感情地朗读课文,并尝试背诵.2 .抓重点词句,体会作者是怎样准确有序生动地描写出爬 山虎的特点的,并尝试运用这样的表达方式描述仙人球的护身符 神奇的野菊花.3 .激.

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部编版四年级上册语文10爬山虎的脚教案教学设计.docx

10爬山虎的脚教学目标1 .知识目标:1认识5个生字,会写13个生字. 正确读写瞧不起均匀重叠空隙 叶柄等词语,并理解词语意思.2正确流利有感情地朗读课 文.2 .能力目标:了解爬山虎的特点,理清课文.

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2022部编版四年级上册《爬山虎的脚》教学设计.docx

2022部编版四年级上册爬山虎的脚教学设计部编版四年级上册爬山虎的脚教学设计模板通用8篇作为一名人民老师，可能须要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教学设计.

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部编版四年级上册《爬山虎的脚》教学设计例文.docx

部编版四年级上册爬山虎的脚教学设计部编版四年级上册爬山虎的脚教学设计1教学目标：1理解课文内容，能回答课后12题。2了解爬山虎叶子和脚的特点。3学习作者有依次细心视察植物的方法。教学重点：目标23。教.

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部编版四年级语文上册 10《爬山虎的脚》教案+反思.doc

10 爬山虎的脚教学目标1.会认均柄等4个生字，读准多音字曲，会写虎操等13个生字，会写爬山虎操场等16个词语。2.能找出课文中写得准确形象的句子，感受作者细致的观察。语文要素3.能说出爬山虎是怎样往.

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部编版四年级语文上册 10《爬山虎的脚》导学案.doc

10爬山虎的脚导学案 课题爬山虎的脚课型新授课教学目标1. 认识均柄等5个生字，读准多音字曲，会写虎操等14个字，会写爬山虎操场等16个词语。 2. 正确流利有感情地朗读课文。 3. 了解爬山虎的脚的.

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部编版-语文-四年级上册-《爬山虎的脚》教学设计(共7页).doc

精选优质文档倾情为你奉上10爬山虎的脚1.认识均柄等4个生字，掌握曲这个多音字，会写虎操等13个生字。了解重点词语。2.正确流利地朗读课文，了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。3.学习作者细心观察的.

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部编版四年级语文《爬山虎的脚》教学设计（5篇）.docx

部编版四年级语文爬山虎的脚教学设计,5篇,部编版四年级语文爬山虎的脚教学设计1一,导入新课师,上节课,我们了解到了爬山虎是一种葡萄科藤蔓植物,并且了解到本篇课文是从哪两个方面描写爬山虎的,叶子,脚,我.

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部编版 四年级上册语文 《10. 爬山虎的脚》 教案.doc

爬山虎的脚教学设计教学目标：1.在课前预习中认识均等4个生字，会读均匀等重点词语，在具体语境中读准多音字曲，运用小口诀重点指导虎的书写。重点2.在课文朗读中，了解爬山虎脚的特点，体会作者表达的准确生动.

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部编版小学语文四年级上册第10课《爬山虎的脚》优质教案.docx

10爬山虎的脚课前解析关注 叶圣陶18941988,中国人民政治协商会议全国委员会副主席，作家编 辑家教育家。本名叶绍钧。爬山虎的脚是叶圣陶描写植物的经典之作。作者通过细致入 微的观察，向我们生动描述.

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部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》优质ppt课件.pptx

人教版 语文 四年级 上册第一课时第二课时10 10 爬山虎的脚爬山虎的脚 爬山虎,是一种攀援植物,它不用像葡爬山虎,是一种攀援植物,它不用像葡萄或葫芦等植物那样搭架子,也能往高处爬.萄或葫芦等植物那.

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部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》评课稿7303.pdf

1 部编版四年级语文上册第 10 课爬山虎的脚评课稿 今天杨 XX 老师向我们展示的是四年级上册的爬山虎的脚.作为一个新语文老师能有这样的展示机会是幸运的.杨老师虽是一个新语文老师,但她在课堂中的却.

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部编版四年级上语文10《爬山虎的脚》课堂教学设计.docx

10爬山虎的脚教材分析本篇课文的主要意图,一是引导学生学习仔细观察植物 的方法,并能够运用学到的观察方法指导自己的观察实践, 提高学生在习作实践中把事物写具体的能力;二是配合本组 教材的训练重点,让学.

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部编版四年级上册语文 10 爬山虎的脚 课时练.docx

10爬山虎的脚第一课时一看拼音,写词语.cao chdngzhan y6unenh6n9gen jlng lao guye bi ngqiaoJianch6ng die ku w6ishu xin二给.

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