部编版统编版三年级语文下册《赵州桥》教学设计.docx-得力文库

部编版统编版三年级语文下册《赵州桥》教学设计.docx

部编版语文三年级下册第三单元赵州桥教学设计人文主题审美鉴赏与创造:了解中国著名古桥,体会我国劳动人民的智慧和才干,激发学生创造热情.文化传承与理解:了解我国造桥技术的飞速发展,增强民族自豪感.语文.

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《赵州桥》教学设计-部编版三年级语文下册.docx

赵州桥教学设计及反思教材简析这篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美观.课文语言准确,简练,又不乏生动.短短的几百字,不但写明了赵州桥的位置设计者建造年代,更重要的是,把赵州桥的外形特点.

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统编版部编版三年级语文下册《赵州桥》名师教案.docx

11赵州桥A教学目标1 .会认县拱等10个生字,读准多音字爪,会写赵省等13个字,重点指导书写省匠史慧4个字.正确读写赵州桥石匠等14个词语.2 .能正确流利地朗读课文.3 .理解第3自然段是通过列.

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部编版小学语文三年级下册《赵州桥》教学设计.docx

目录摘要11引言21. 1选题缘由21.2 研究目的与意义31.3 设计理念与特色32设计方案52.1教材分析52. 2学情分析52.3教学目标52. 4教学准备62. 5教学重难点62. 6教学时.

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部编版小学三年级语文下册《赵州桥》教学设计.docx

赵州桥第一课时教学设计教学目标:1 .认识县济匠等10个生字.会写县设等14个字. 能正确读写设计参加雄伟等23个词语.2 .正确的,流利的,有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落.3 .通过课文的学习.

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部编版三年级小学语文下册《赵州桥》教学设计.pdf

部编版三年级语文下册赵州桥教学设计部编版三年级语文下册赵州桥教学设计教学目标：教学目标：知识与能力1.有感情的朗读课文，并背诵喜欢的部分。2.在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话.过程与方法.

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部编版三年级语文下册11《赵州桥》教学设计.pdf

11赵州桥教学设计学习目标:1认识11 个生字,会写13 个生字.正确读写设计参加雄伟横跨创举减轻冲击力重量节省坚固美观石栏栏板精美图案前爪回首遥望双龙戏珠才干宝贵遗产等词语.2有感情地朗读课文.3.

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部编版三年级语文下册赵州桥教案.docx

赵州桥教学设计教学目的:1认识县拱等10个生字,读准多音字抓,会写赵匠等13个字,会写赵州桥石匠等20个词语.2能正确流利地朗读课文.3理解课文第二自然段,体会赵州桥的宏伟.学习作者的写法围绕一个意.

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部编版三年级语文下册11《赵州桥》教学设计(3).pdf

11赵州桥教学设计教学目的要求:1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感.2.学会本课生字,理解新词的意思.3.体会一段话中,句子之.

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部编版统编版三年级语文下册《漏》教学设计.docx

27 .漏教学目标:1 .认识婆脊等8个生字,会写漏喂等5个字.2 .有感情地朗读全文,体味故事的趣味性.3 .能借助提示,复述部分故事内容.教学重点:有感情地朗读全文,体会故事的趣味性.教学难点:借.

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统编版部编版三年级语文下册《元日》教学设计.docx

元日教学设计学习目标:L学习本课的生字新词,写字5个.2,了解中国的传统节日和习俗.了解诗句所描绘的欢天喜地热热闹闹的节日景象,感受诗中表达的欢度佳节辞旧迎新的美好愿望.3 .初步了解诗句的意思,提.

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统编版部编版三年级语文下册《清明》教学设计.docx

清明教学设计教材分析:古诗清明是晚唐诗人杜牧的作品,前两句写出了清明时节行旅之人在蒙蒙春雨中孤身上路的愁闷,后两句通过一问一答, 把诗情推向全篇高湖,使诗中行人的愁苦思绪一下转换为继续抖擞前行的奋.

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统编版部编版三年级语文下册《燕子》教学设计.docx

燕子教学目标:1正确读写本课的13个生字,正确认读伶俐横掠倦了闲散等词语.2有感情地朗读课文,背诵课文的13自然段.3学习按一定顺序抓住特点的观察方法,培养学生抓住特点描写事物的能力,积累好词佳句.

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统编版部编版三年级语文下册《荷花》教学设计.docx

荷花教学设计课前激趣1猜谜:一个小姑娘,长在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上.2背诵古诗江南等.一激趣导入1课前播放音乐,学生闭上眼睛欣赏.要求:音乐带给你怎样的的画面交流:请你用最简洁的话告诉我,音乐.

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统编版部编版三年级语文下册《绝句》教学设计.docx

绝句教学设计教学目标:1 .认识融燕等生字;会写鸳鸯等生字.2 .联系生活实际,利用图文结合等方法了解迟日泥融沙暖等词语的意思,初知古诗大意.3 .能正确朗读背诵古诗并默写绝句.感受诗中蕴藏的春天的.

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统编版部编版三年级语文下册《小虾》教学设计.docx

部编语文教材三年级下册15 小虾学习目标:1 .准确认读文中的生字新词,能正确流利地朗读课文.2 .学会观察,体会作者如何把动作描写得细致生动,能用关键句来概括一段的意思.3 .感受作者对小虾的喜爱.

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部编版三年级下册语文赵州桥教学反思二.doc

赵州桥教学反思这篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美观。课文语言准确，简练，又不乏生动。短短的几百字，不但写明了赵州桥的位置，设计者，建造年代，更重要的是，把赵州桥的外形特点清楚地展现在.

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部编版三年级下册语文赵州桥教学反思一.doc

赵州桥教学反思赵州桥是介绍著名的桥梁建筑赵州桥的说明文，文章用简明的语言介绍了赵州桥的雄伟坚固美观，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。在教学过程中，第一课时我以生字词为重心，并带入文中，让学生在学习.

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部编版三年级语文下册赵州桥教学反思.pdf

赵州桥教学反思这篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美观.课文语言准确,简练,又不乏生动.短短的几百字,不但写明了赵州桥的位置,设计者,建造年代,更重要的是,把赵州桥的外形特点清楚地展现在人.

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