部编版四年级下册语文 语文园地.pptx

第一编第六单元语文园地

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部编版四年级下册语文10 绿.pptx

大千世界，五彩缤纷。有人喜欢红色，因为它浓烈热情；有人喜欢蓝色，因为它宁静致远，还有人喜欢绿色，因为它充满了生机。今天我们一起学习艾青的绿。,10绿,第一课时,第二课时,艾青，原名蒋正涵，出生于浙江金.

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部编版语文四年级下册13《猫》（教案）部编版语文四年级下册.docx

教材分析,猫是老舍写的一篇文章,课文细致生动的描写了猫的古怪可爱和满月时的淘气好玩,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情,课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪,看起来相互矛盾,但都是事实,再讲它小时候十分.

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部编版四年级语文下册 语文园地四 教案.docx

语文园地四教学目标1.回顾本单元明贬实褒的表达方式,引导学生在说话和作文时,用这种方法表达对某种事物的喜爱之情.语文要素2.掌握形声字的形旁与汉字字义的联系,学习用换偏旁的方法识记生字.3.知道千里马.

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部编版四年级下册语文部编版四年级下册语文类文阅读-5 琥珀.doc

类文阅读-5 琥珀 琥珀 汪曾祺 我在祖母的首饰盒子里找到一个琥珀扇（坠 堕）。一滴琥珀里有一只小黄蜂。琥珀是透明的，从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。触须、翅膀、腿脚，清清楚楚，形态如生，好像它还活着。.

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部编版四年级下册语文 语文园地 课件.pptx

第一编第二单元语文园地

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部编版四年级下册语文 语文园地 课件.ppt

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部编版四年级下册语文11 白桦.pptx

满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏这就是白桦，这就是诗人叶赛宁笔下的白桦。今天，让我们跟随诗人的吟诵，来学习今天的这首现代诗。,第一课时,第二课时,11白桦,叶赛宁（1895-1925），苏联田园派诗.

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部编版四年级下册语文24 黄继光.pptx

“同学们，从古至今我国历史上的英雄人物不胜枚举。你最敬佩哪位英雄人物？简单介绍一下他的英雄事迹。”,他们把自己的生死置之度外，为祖国、为人民做出了巨大的贡献。今天，我们一起来认识这样一位英雄，他的名字.

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部编版四年级语文下册语文园地四.doc

语文园地四 一、交流平台 1用心体会：填空。 A鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ B如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬 钩了。 C猫的性格实在有些古怪。 上面的“_

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部编版四年级语文下册语文园地四-.pdf

1 语文园地四课题语文园地课型语文园地授课时间2 课时教学目标1.交流作者表达自己感情的方法,学会用这种方法说话或作文.2.学会用形声字结构规律识记生字,了解形声字中形旁表义的特点.3.了解一些带有动.

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部编版四年级下册语文 10绿 课件.pptx

第一编第三单元10 绿

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部编版四年级下册语文 5琥珀 课件.pptx

第一编第二单元5 琥珀

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部编版四年级语文下册习作四.pdf

我的动物朋友 1.观察一种动物的外形和生活习性,抓住它的特点写下来.2.写出对动物的喜爱之情,激发热爱动物的情感.一播放视频,导入新课.1.同学们,在我们的生活中,还有这样一群朋友:他们有的在天上飞.

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部编版四年级下册语文语文园地.pptx

,语文园地,读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。如巨人的花园中，“巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱住他，放到树枝上。这棵树马上开花了

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部编版四年级语文下册语文园地.pdf

1.同学互相交流自己身边值得敬佩的人的事迹.做到态度自然大方,语句通顺,能够根据口语交际的要求进行表达和评议,做到内容表述清楚具体.2.认识描写人的品质心情的词语.3.积累描写精神意志的名言警句.4.

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部编版语文四年级下册课件.docx

部编版语文四年级下册课件 第三单元 本单元以视察为主题，包含了古诗三首爬山虎的脚蟋蟀的住宅三篇课文，以及口语交际：爱惜眼睛，爱护视力习作：写视察日记和语文园地。 本单元最重要的语文要素是体会文章精确.

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部编版语文四年级下册教案.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除四年级语文下册 教案时间：2020年春季学期精品文档第 166 页1. 古诗词三首教学目标：1.会认徐篱等6个字，会写宿徐等14个字。2.通过看注释，查.

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部编版四年级语文下册琥珀.pdf

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部编版四年级语文下册习作.pdf

我的自画像1.能抓住主要特点写出自己的自画像.2.能够选择突出特点的具体事例来突出人物形象.3.写完后,与同伴和家人分享习作,再根据他们的建议修改.一激趣导入,明确目标.1.聊聊自画像:同学们,什么.

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