青岛版小学科学五年级下册《凸透镜》.ppt-得力文库

五年级科学下册凸透镜3教案青岛版.doc

青岛版五年级科学下册教案5.凸透镜教学目标:1. 培养学生的实验能力初步学会做凸透镜成像的实验;归纳概括能力通过反复实验,归纳凸透镜成像大小的规律;制作能力制作土照相机.2. 通过实验和制作,培养学生.

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五年级科学下册《凸透镜》教案青岛版(共2页DOC).doc

最新资料推荐凸透镜教学目标:1 使学生知道凸透镜有成像作用和成像大小的规律,了解凸透镜的应用.2初步学会做凸透镜成像的实验,通过反复实验,归纳凸透镜成像大小的规律.教学重点:使学生知道凸透镜有成像作用.

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五年级科学下册《凸透镜》教学设计青岛版(共5页DOC).doc

最新资料推荐凸透镜一教学目标:科学探究目标: 能从这是什么为什么会这样等角度对凸透镜提出问题,并能选择适合自己探究的问题; 能通过观察试验,探究到凸透镜的特点和作用; 能用简单的器材进行实验并做好记录.

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五年级科学下册《凸透镜》简案青岛版(共1页DOC).doc

最新资料推荐凸透镜教学目标:知识目标:掌握凸透镜放大聚光使物体成像的特点,并会使用凸透镜.能力目标:培养学生动手动脑相互交流的能力.情感目标:愿意合作与交流,热爱科学喜欢科学的态度.教学策略:以小组为.

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五年级科学下册课件-5. 凸透镜 - 青岛版（共18张PPT）.pptx

5. 凸透镜猜谜：猜谜：小小玻璃片，作用可真大。老爷爷用到它，读书看报都不怕；老奶奶用到它，做的针线活人人夸；小朋友用到它，科学发现成绩大。直柄放大镜的基本结构镜片镜框镜柄放大镜的种类像放大镜这样像放.

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五年级科学下册《凸透镜》教学设计反思青岛版(共8页DOC).doc

凸透镜教学目标:1科学探究:知道凸透镜有成像作用和成像大小的规律,了解凸透镜的应用.2情感态度与价值观:培养学生认真细致的科学态度;通过研究凸透镜的成像规律,培养学生的探究精神.3科学知识:掌握凸透镜.

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五年级科学下册《凸透镜》名师公开课省级获奖课件2 青岛版.ppt

选择器材:选择器材:蜡烛,凸透镜,纸屏火柴.蜡烛,凸透镜,纸屏火柴.蜡烛蜡烛物体物体 凸透镜凸透镜放大的作用放大的作用纸屏纸屏承接所成的像承接所成的像实验过程中实验过程中:有些组测量比较慢,你知道是.

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五年级科学下册《凸透镜》名师公开课省级获奖课件4 青岛版.ppt

五年级科学下册凸透镜凸透镜猜一猜小小玻璃片,作用可真大.老爷爷用到它,读书看报都不怕;老奶奶用到它,做的针线活人人夸;小朋友用到它,科学发现成绩大.凸透镜凸透镜像放大镜这样边缘薄,中间厚的透明镜片,称.

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五年级科学下册《凸透镜》名师公开课省级获奖课件1 青岛版.ppt

镜框镜框镜片镜片镜柄镜柄像放大镜这样边缘薄像放大镜这样边缘薄中间厚的透明镜片,中间厚的透明镜片,称为称为凸透镜凸透镜1观察放大镜观察放大镜1凸透镜有放大的作用凸透镜有放大的作用凸透镜的作用凸透镜的作用.

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五年级科学下册《凸透镜》名师公开课省级获奖课件3 青岛版.ppt

五年级科学下册凸透镜凸透镜猜一猜小小玻璃片,作用可真大.老爷爷用到它,读书看报都不怕;老奶奶用到它,做的针线活人人夸;小朋友用到它,科学发现成绩大.直柄放大镜的基本结构镜框镜片镜柄凸透镜凸透镜像放大镜.

上传时间：2023-04-16 | 页数：19 | 格式：PPT | 浏览：0

五年级科学下册《凸透镜》名师公开课省级获奖课件5 青岛版.ppt

凸透镜直柄放大镜的基本结构镜框镜片镜柄凸透镜像放大镜这样边缘薄,中间厚的透明镜片,称为凸透镜凸透镜有什么作用呢,放大物体聚集光线观察把放大镜放到阳光下,放大镜下面的火柴会怎么样,观察把放大镜放到阳光下.

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五年级下册科学说课课件－5.凸透镜（青岛版六年制）(共36张PPT).ppt

青岛版五年级科学下册青岛版五年级科学下册5 5. .凸透镜凸透镜 说教材今天我说课的内容是青岛版小学科学教科书，五年级下册第二单元凸透镜，凸透镜成像原理是指利用光的折射的原理成像，适用于光学领域。光学.

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四年级下册科学课件-13.凸透镜青岛版(五年制)(共19张PPT).ppt

看一看，摸一摸桌上的镜片有什么特点看一看，摸一摸桌上的镜片有什么特点起个啥名字合适。起个啥名字合适。像这样，中间厚，边缘薄透明的镜片叫像这样，中间厚，边缘薄透明的镜片叫凸透镜凸透镜 关于凸透镜有哪.

上传时间：2022-05-12 | 页数：19 | 格式：PPT | 浏览：3

2023年青岛版（新）小学科学五年级下册第二单元第一课时《凸透镜》教学设计附反思含板书.docx

第一课时凸透镜教学设计一,教材分析凸透镜是青岛版小学科学,六三学制,五年级下册我们怎么看到物体单元的第一课时,本节课指导学生通过观察放大镜的特点,认识凸透镜,通过探究光在穿过凸透镜时发生的折射现象,认.

上传时间：2023-07-10 | 页数：4 | 格式：DOCX | 浏览：0