《非攻》.ppt

第二次世界大战先后有第二次世界大战先后有六十一个国家二十亿人口六十一个国家二十亿人口被卷入,占当时世界总人口的被卷入,占当时世界总人口的9696,据不完全统,据不完全统计在本次战争中死亡人数高达计在.

上传时间：2022-12-24   |   页数：22   |   格式：PPT   |   浏览：0

《非攻》学案.docx

非攻学案非攻 非攻学案 学习目标 1了解墨子的生平及墨子的思想内容. 2识记驾驭文中重要文言学问. 3归纳给文言文断句的方法与技巧,提高断句实力. 4学习文章的写作特点及文中展示的哲理. 课前感知1作.

上传时间：2022-11-23   |   页数：39   |   格式：DOCX   |   浏览：0

[兼爱非攻]《兼爱》《非攻》阅读练习及答案.docx

兼爱非攻兼爱非攻阅读练习及答案 古诗文阅读兼爱非攻阅读练习及答案 子墨子言曰:仁人之所以为事者,必兴天下之利,除去天下之害,以此为事者也.然则天下之利何也天下之害何也子墨子言曰:今若国之与国之相攻,家.

上传时间：2023-04-10   |   页数：7   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《非攻》(4页).doc

非攻第 4 页非攻学习目标1了解墨子的生平及墨子的思想内容。 2识记掌握 文中重要文言知识。 3归纳给文言文断句的方法与技巧，提高断句能力。 4学习文章的写作特点及文中展示的哲理。课前预习一文学文化常.

上传时间：2022-08-21   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

《非攻》课件.ppt

让我们让我们 一起走进一起走进 语文大课堂语文大课堂超级飞花令超级飞花令 1他是春秋战国之际的思想家教育家学者他是春秋战国之际的思想家教育家学者某一家学派的创始人.某一家学派的创始人.2他出身平民,.

上传时间：2022-12-24   |   页数：13   |   格式：PPT   |   浏览：0

《非攻》课件.pptx

非非 攻攻墨子墨子1积累:非遗书则以而等实虚词.2学习墨子散文善于推理逻辑性强的特点.3了解墨子非攻的政治主张.春秋战国时期,学派林立,出现了百家争鸣的盛况.其中有影响的是墨儒道法四大家.他们纷纷著书.

上传时间：2022-12-24   |   页数：30   |   格式：PPTX   |   浏览：0

《墨子 非攻 》课件.pptx

墨子非攻ppt课件墨子非攻简介非攻的主要思想非攻的影响与评价非攻的现代意义非攻的文学艺术价值contents目录墨子非攻简介01墨子简介墨子,名翟,是中国战国时期著名的思想家,教育家,科学家,军事家和.

上传时间：2024-04-28   |   页数：24   |   格式：PPTX   |   浏览：0

《非攻》ppT.ppt

非攻非攻ppTppT清末学者评墨子清末学者评墨子张自牧在论说墨子的科技成就时说张自牧在论说墨子的科技成就时说墨子为西墨子为西学鼻祖学鼻祖;郭嵩焘认为耶稣视己如人的教义是墨子兼爱郭嵩焘认为耶稣视己如人的.

上传时间：2022-11-02   |   页数：35   |   格式：PPT   |   浏览：0

墨子的《非攻》.ppt

非非 攻攻墨墨 子子 名翟,鲁人,一说宋人,战国初期思想名翟,鲁人,一说宋人,战国初期思想家,曾为宋国大夫.早年接受儒家教育,家,曾为宋国大夫.早年接受儒家教育,后聚徒讲学,创立与儒家相对立的墨家学后.

上传时间：2022-12-19   |   页数：28   |   格式：PPT   |   浏览：0

二、非攻.ppt

非非 攻攻庆阳第六中学 杏枝青教学目标教学目标n n知识与技能:掌握文中重点词语及特殊句子的含义和用法,并准确翻译;n n了解墨子的生平及思想主张.n n过程与方法:通过诵读讲解,引导学生在合作讨论中.

上传时间：2023-01-31   |   页数：23   |   格式：PPT   |   浏览：0

2022年《非攻》教案 .pdf

1 非攻教案教学目标:知识与技能:掌握何则等文言词语及其用法;了解墨子的生平及思想主张.过程与方法:通过诵读,培养和提高学生阅读和理解文言文的能力.情感态度与价值观:学习墨子兼爱非攻思想,反对不义战争.

上传时间：2022-09-08   |   页数：5   |   格式：PDF   |   浏览：0

《非攻》网课课件.ppt

假使今日中国有墨子,则中假使今日中国有墨子,则中国可救.国可救.梁启超梁启超 墨子,墨家,黑色的珍宝,墨子,墨家,黑色的珍宝,黑色的光亮,中国亏待了你们,黑色的光亮,中国亏待了你们,因此历史也亏待了.

上传时间：2023-02-26   |   页数：33   |   格式：PPT   |   浏览：0

《非攻》习题1.docx

非攻习题一,基础巩固1,下列加点词语的解释不正确的一项是,A,上为政者得则罚之得,能够B,其不仁兹甚,罪益厚厚,大C,故书其言以遗后世遗,流传D,情不知其不义也情,确实解析A,得,抓住,答案A2,下列.

上传时间：2023-07-30   |   页数：5   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《非攻》教案3.docx

非攻教案教学目标,知识目标1,了解墨子的生平及墨子的思想主张,2,引导学生理解墨子类比论说技巧,二,能力目标1,树立正确的,战争观,2,理解非攻的思想观点,教学重点,鉴赏本文比喻和对比的修辞手法,欣赏.

上传时间：2023-07-30   |   页数：4   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《非攻》习题2.docx

非攻习题一,积累与运用1,下列句子中,含有通假字的一项是,B,A,其不义以遗后世哉B,抱其衣裘,取戈剑者C,若以此说往D,天下之君子皆知而非之解析,他,同,拖,强夺或费力取得,2,下列各组句子中,加点.

上传时间：2023-07-30   |   页数：5   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《非攻》网课课件.pptx

非攻网课ppt课件CATALOGUE目录非攻简介非攻主题思想非攻艺术特色非攻的影响与评价非攻的现代意义CHAPTER非攻简介01战国时期著名的思想家,教育家,军事家,墨家学派的创始人,他主张,兼爱非攻.

上传时间：2024-04-16   |   页数：22   |   格式：PPTX   |   浏览：0

《非攻》教案王叶.docx

教案非攻教案王叶一,引言1,1背景介绍,非攻是墨家学派的代表作之一,主张以非攻,兼爱,节用等思想来调和人际关系和社会矛盾,1,1,1墨子,战国时期著名思想家,墨家学派创始人,主张兼爱,非攻,节用,尚贤.

上传时间：2024-06-01   |   页数：6   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《非攻》同步练习.doc

作者xxxx日期xxxx非攻同步练习精品文档非攻同步练习一课内基础知识1找出下列句子中的通假字。1至杀不辜人也，拖其衣裘，取戈剑者。 通 ，词义： 2苟亏人愈多，其不仁兹甚。 通 ，词义： 2写出下列.

上传时间：2022-08-11   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

《非攻》优秀教案.doc

作者xxxx日期xxxx非攻优秀教案精品文档非攻教学设计课 题非攻课 型 文言文新授课课 时一课时 教 具 多媒体教学目标知识点1.了解墨子的生平及墨子的思想主张。2.学习体会墨子文章层层推理，逻辑性.

上传时间：2022-08-11   |   页数：8   |   格式：DOC   |   浏览：0

《非攻》优秀教案.docx

非攻教学设计课 题非攻课 型 文言文新授课课 时一课时 教 具 多媒体教学目标知识点1.了解墨子的生平及墨子的思想主张.2.学习体会墨子文章层层推理,逻辑性强的特点.3.掌握文中重要的实词虚词和特殊句.

上传时间：2022-10-30   |   页数：6   |   格式：DOCX   |   浏览：0