克服马虎.doc

克服马虎 我们学生最常见的问题那就是马虎,什么是马虎不认真是马虎为什么不认真因为注意力不集中呀,不一心一意呀.马虎即然是习惯那就可以养成不马虎的习惯. 我们可以要求学生必须养成作题或作业后检查的习惯.

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《不做“小马虎”》 教案.docx

教案不做,小马虎,教案一,引言1,1设计本课的目的是帮助学生认识到马虎是一种不良习惯,影响学习效果和人际关系,1,2通过本课的学习,培养学生认真,细致的学习态度,提高学习效率,二,知识点讲解2,1马虎.

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《不做“小马虎”》 教案2篇 我不马虎的教案.docx

不做,小马虎,教案2篇我不马虎的教案不做,小马虎,教案1教学目标,1,做事情有认真负责的态度,2,初步养成做事认真细致的习惯,3,知道要认真完成自己承担的任务,4,学习使用交流,讨论等方法,体验探究的.

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小马虎作文.pdf

热小马虎作文热小马虎作文热小马虎作文在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是提供的小马虎作文，欢送大家分.

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告别小马虎.ppt

一一2主题晨会主题晨会一一2主题晨会主题晨会丁丁的梦想丁丁的梦想小丁丁,变了样,小丁丁,变了样,做事不马虎,做事不马虎,作业不出错,作业不出错,东西不乱丢,东西不乱丢,再也不是小马虎.再也不是小马虎.

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不做“小马虎”.ppt

实验小学实验小学 李宁李宁一认识一认识马虎马虎马马虎虎马马虎虎 课堂情景再现:课堂情景再现:在学习生活中找在学习生活中找马虎马虎二寻找二寻找马虎马虎我叫丁丁,已经18岁了,上小学二年级,身体长得特别健.

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赶走小马虎.ppt

获嘉县新华小学获嘉县新华小学 王琳王琳马虎图,马虎图,似马又似虎.大儿仿图射死了马,二儿仿图喂了虎.草堂焚毁马虎图,奉劝诸君莫学吾.从心理学的观点来看,马虎是指自己理解和会做的事情,由于不仔细而造成.

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2023年马虎.docx

2023年马虎大家都跟作文打过交道吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文,你知道作文怎样写才规范吗,以下是我细心整理得马虎,仅供参考,欢迎大家阅读,马虎一今日是星期六,我要去上英语课,.

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马虎的通知.docx

马虎的通知因为环境的迅速污染,狮子大王准备在明天上午10,00开一场,防止环境污染大会,为了让动物们知道这件事,他写了一张通知单,请来森林大会堂开会,并把通知单贴到了公告栏上,第二天早上,狮子大王在森.

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《不做“小马虎”》课件.ppt

生活中的小马虎早上穿衣扣错扣子。在外面玩的时候，东西忘记拿了。做试卷有题目漏写了。小马虎添麻烦上学作业本落在家里了这个小马虎，真是添麻烦。拜托人送进去。为什么会马虎呢小马虎找原因。生：忘了检查。生：当.

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《告别小马虎》教案.doc

告别小粗心教学目标：1使学生认识到粗心是一种不好的习惯，会给生活带来危害，培养学生做事认真细心不粗心不马虎的态度。 2帮助学生克服粗心马虎的坏习惯，指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。使其能够做到做.

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《不做小马虎》.ppt

4.4.不做小马虎不做小马虎道德与法制道德与法制宋朝有个画家，他画什么都是随心所欲。有一次，这画家要画一只老虎。他刚画宋朝有个画家，他画什么都是随心所欲。有一次，这画家要画一只老虎。他刚画好虎头，一个.

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《告别小马虎》教案.pdf

告别小马虎告别小马虎教学目标教学目标:1使学生认识到马虎是一种不好的习惯,会给生活带来危害,培养学生做事认真细心不粗心不马虎的态度.2帮助学生克服粗心马虎的坏习惯,指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯.

上传时间：2023-04-17   |   页数：3   |   格式：PDF   |   浏览：0

《不做“小马虎”》教案.docx

不做,小马虎,教案2篇教学目标,1,做事情有仔细负责的态度,2,初步养成做事仔细细致的习惯,3,知道要仔细完成自己担当的任务,4,学习使用沟通,争论等方法,体验探究的过程,教学重难点,知道要仔细完成自.

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2022年马虎词汇 .pdf

个人收集整理仅供参考学习1 7 cabinet n. 内阁；壁柜calculate v. 计划；计算，估计caliber n. 品质；直径cancel v. 取消canny adj. 精明的；节俭的c.

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《告别小马虎》教案(1).doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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4不做“小马虎”.pptx

上传时间：2022-07-17   |   页数：28   |   格式：PPTX   |   浏览：0

4不做“小马虎”.ppt

4.4.不做小马虎不做小马虎合肥市第七十一中学合肥市第七十一中学 刘菊玲刘菊玲人教五人教五四学制四学制20112011课标版课标版道德与法治一年级下册道德与法治一年级下册想一想,你有过哪些马想一想,你.

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小马虎旅行记.ppt

小马虎旅行记小马虎旅行记苏教版一年级品德与生活上册苏教版一年级品德与生活上册 我是马虎国的大臣,特请你到本国去做客真马虎,写错了.虎那家伙第81次把盐当糖放了咸死了唉,建成后才发现没造电梯.我住99层.

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不做小马虎.pdf

古城镇中学地理学案设计年级课题一科目道德与法制课时1主备课教师张少军4 不做小马虎1结合具体事例,让学生明白学习做事时马虎的害处,对由于马虎造成的后果感到惋惜,知道做事情要有认真负责的态度.2不怕困难.

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