高中数学必修三2.1.3分层抽样.ppt-得力文库

人教版高中数学 2.1.3分层抽样课件新人教A必修3.ppt

2.1.3 分层抽样分层抽样202189 星期一11我们已经学过哪些抽样的方法我们已经学过哪些抽样的方法2简单随机抽样常用的方法有哪些简单随机抽样常用的方法有哪些简单随机抽样简单随机抽样系统抽样系统抽.

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新课标高中数学人教A版必修三 2.1.3分层抽样教案.doc

2.1.3分层抽样知识探究三：分层抽样的基本思想思考1：某地区有高中生2400人，初中生10800人，小学生11100人.当地教育部门为了了解本地区中小学生的近视率及其形成原因，要从本地区的中小学生中.

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2022高中数学 2.1.3分层抽样讲解新人教A版必修3.doc

2015高中数学 2.1.3分层抽样讲解新人教A版必修3系统抽样有什么优缺点它的一般步骤是什么答:优点是比简单随机抽样更易操,缺点是系统抽样有规律性,样本有可能代表性很差;1将总体的N个个体编号2确.

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2022高中数学 2.1.3分层抽样练习新人教A版必修3.doc

2.1.3分层抽样练一选择题1在抽样过程中，每次抽取的个体不再放回总体的为不放回抽样在随机抽样系统抽样分层抽样中，为不放回抽样的有A1个 B2个C3个 D0个答案C220122013石家庄高一检测某公.

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2022高中数学 2.1.3分层抽样总结新人教A版必修3.doc

21.3分层抽样结分层抽样的概念例1某学校有在编人员160人，其中行政人员16人，教师112人，后勤人员32人教育部门为了解学校机构改革意见，要从中抽取一个容量为20的样本试确定用何种方法抽取，并写.

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2013年高中数学《2.1.3分层抽样》练习新人教A版必修3.doc

2.1.3分层抽样双基达标限时20分钟1某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,学校学生会用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取几名学生进行问卷调查,如果已知从高一学生中抽.

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高中数学教案之必修三：2.1.3 分层抽样.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流高中数学教案之必修三：2.1.3 分层抽样精品文档第 5 页教学目标：1学会用分层抽样的方法从总体中抽取样本；2结合实际问题情景，理解分层抽样的必要性和重要性；.

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最新山东省高中数学(新课标人教A版)必修三2.1.3分层抽样课件PPT课件.ppt

人教版高中数学 1分层抽样课件新人教A必修3.ppt

分层抽样202189 星期一1 探究探究假设某地区有假设某地区有高中生高中生2400人,初人,初中生中生10900人,小人,小学生学生11000人,此人,此地教育部门为了了地教育部门为了了解本地区中小.

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2022年人教A版高中数学必修三2.1.3《分层抽样》学案 .pdf

名师精编优秀教案高中数学必修三学案： 2.1.3分层抽样学习目标1. 正确理解分层抽样的概念. 2. 掌握分层抽样的一般步骤. 3. 能选择适当正确的方法进行抽样. 学习过程一课前准备1将总体分成的.

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2022年人教A版高中数学必修三2.1.3《分层抽样》教案 .pdf

名师精编优秀教案福建省长乐第一中学高中数学必修三2.1.3 分层抽样教案一教学任务分析: 1以探究具体问题为导向，引入分层抽样的概念，引导学生从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题；在解决统.

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2022年人教A版高中数学必修三2.1.3《分层抽样》word学案 .pdf

名师精编优秀教案四川省岳池县第一中学高中数学必修三学案：2.1.3 分层抽样学习目标1. 正确理解分层抽样的概念. 2. 掌握分层抽样的一般步骤. 3. 能选择适当正确的方法进行抽样. 学习过程一课前.

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2022年人教A版高中数学必修三2.1.3《分层抽样》教案2 .pdf

名师精编优秀教案湖南省蓝山二中高一数学2.1.3 分层抽样教案新人教 A版必修3 一教材分析1 教材背景统计是是数学及应用的重要组成部分，与实际生活密切相关. 随着科学技术的发展，统计思想已成为数.

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2018版高中数学人教版A版必修三学案：2.1.3　分层抽样 .docx

21.3 分层抽样 学习目标 1.理解分层抽样的概念.2.会用分层抽样从总体中抽取样本.3.了解三种抽样法的联系和区别知识点一 分层抽样的概念在抽样时，将总体分成互不交叉的层，然后按照一定的比例.

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高中数学213分层抽样ppt课件 2新人教A版整理.ppt

2.1.3 分层抽样1.1.理解分层抽样的概念理解分层抽样的概念.2.2.掌握分层抽样的一般步骤掌握分层抽样的一般步骤.3.3.区分简单随机抽样系统抽样和分层抽样,并选择适当的方区分简单随机抽样系统抽.

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2022年人教A版高中数学必修三2.1.3《分层抽样》目标导学 .pdf

名师精编优秀教案21.3 分层抽样1理解分层抽样的定义及其步骤2掌握分层抽样的适用条件，能利用分层抽样抽取样本分层抽样1 定义：一般地，在抽样时，将总体分成的层，然后按照一定的，从各层地抽取一定数量的.

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高中数学人教新课标B版必修3--《2.1.3 分层抽样》课件4(共15张PPT).ppt

思考1:如果想调查我校500名高一年级同学的平均身高,想抽取容量为10的样本.该如何进行抽取呢2学校有900个人,为了考察想去看复仇者联盟3的人数,打算抽取容量为45的样本.已知高一有400名学生,.

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高中数学 1.2.2分层抽样导学案北师大版必修3.doc

1.2.2分层抽样授课时间第周星期第节课型新授课主备课人学习目标1. 正确理解分层抽样;2. 掌握分层抽样的一般步骤;3. 正确理解分层抽样系统抽样简单随机抽样的区别和联系,并且选择适当正确的.

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学年高中数学第1章 2.2.1分层抽样课件北师大必修3.ppt

成才之路成才之路数学数学路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮吾将上下而求索吾将上下而求索北师大版北师大版必修必修1 202188 星期日1统计统计第一章第一章202188 星期日22抽样方法抽样方法第.

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【步步高】2013-2014学年高中数学 2.1.3分层抽样基础过关训练新人教A版必修3.doc

2.1.3分层抽样一基础过关1某城市有学校700所,其中大学20所,中学200所,小学480所现用分层抽样方法从中抽取一个容量为70的样本,进行某项调查,则应抽取中学数为A70B20C48D22具有A.

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