专业硕士研究生培养方案（理工医学科类）.doc-得力文库

专业硕士研究生培养方案（理工医学科类）.doc

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电气工程学科专业学位硕士研究生培养方案电气工程学科专业学位硕士研究生培养方案专业代码：085207授硕士学位一培养目标培养具有良好的思想品德和文化修养基础理论扎实专业知识面广实践能力强富有现代科学创新.

上传时间：2022-06-18 | 页数：8 | 格式：PDF | 浏览：0

电气工程学科专业学位硕士研究生培养方案电气工程学科专业学位硕士研究生培养方案专业代码：085207授硕士学位一培养目标培养具有良好的思想品德和文化修养基础理论扎实专业知识面广实践能力强富有现代科学创新.

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1生物医学工程（工学）生物医学工程（工学）专业硕士研究生培养方案（专业硕士研究生培养方案（2011级）级）一、培养目标1.掌握马克思主义基本理论，坚持党的基本路线，热爱祖国；遵纪守法，具有良好的道德.

上传时间：2019-10-30 | 页数：6 | 格式：DOC | 浏览：30

学科教学数学专业硕士研究生培养方案专业代码：045104一培养目标培养掌握现代教育理论具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。具体要求为：一拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道.

上传时间：2022-08-24 | 页数：11 | 格式：DOC | 浏览：0

- 1 -电气工程（学科）专业学位硕士研究生培养方案电气工程（学科）专业学位硕士研究生培养方案（专业代码：085207 授硕士学位）一、培养目标培养具有良好的思想品德和文化修养、基础理论扎实、专业知识.

上传时间：2019-11-10 | 页数：8 | 格式：DOC | 浏览：17

海洋化学学科海洋化学学科专业硕专业硕士研究生培养方案士研究生培养方案学科专业名称：海洋化学学科专业代码： 070702 学位授予类别：理学一、培养目标一、培养目标思想品德要求：掌握马克思主义.

上传时间：2019-12-10 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：19

关于修订硕士研究生学科、专业培养方案的指导原则意见为了提高研究生教育质量，提升研究生的综合能力，进一步深化教育改革，培养有南京工业大学特色的创新型人才，根据我校的实际情况，对已有的培养方案及新增的学.

上传时间：2020-05-20 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：48

滨州医学院攻读医学专业学位硕士硕士培养方案总则,试行,为贯彻贯彻国家卫生计生委等七部门有关建立住院医师规范化培训制度旳指导意见,国卫科教发202356号,及教育部等六部委有关医教协同深化临床医学人才培.

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急诊医学学科专业攻读硕士学位研究生培养方案专业代码：100218 一培养目标1培养德智体全面发展，在本专业具有坚实理论基础和系统专业知识，熟悉科学研究基本环节，能够从事本专业教学和科学研究高层次专门人.

上传时间：2022-08-20 | 页数：9 | 格式：DOC | 浏览：0

公共卫生与预防医学硕士研究生培养方案学科代码：0779一培养目标培养系统掌握本学科坚实的基础理论和基本技能，解本学科和所从事研究方向的国内外进展和动态，系统了解科学研究工作过程，具有独立从事科学研究教.

上传时间：2021-10-19 | 页数：8 | 格式：DOC | 浏览：11

附件附件 1 1:应用统计硕士专业学位研究生教学执行计划应用统计硕士专业学位研究生教学执行计划类类别别编编号号课课程程学学时时学学分分学学期期考考核核方方式式任课任课教师教师1 12 23 3学学.

上传时间：2023-02-11 | 页数：1 | 格式：DOC | 浏览：0

化学工程与技术一级学科专业学术型硕士研究生培养方案1. 所属学院:化学与化工学院学科专业代码:化学工程与技术0817 2. 获得授权时间:2010年2学科专业简介400字以内本学科强调基础研究与应用.

上传时间：2022-10-06 | 页数：7 | 格式：DOC | 浏览：0

华东理工大学全日制专业学位硕士研究生培养方案华东理工大学艺术硕士专业学位（MFA）的学科领域依托产品设计、视觉传达设计、环境设计三个专业和设计学一级硕士点设立。我校开设设计专业学科至今已有二十年的历.

上传时间：2019-12-18 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：49

山东大学医学院攻读临床医学专业学位硕士研究生培养方案总则一,培养目标1,热爱祖国,具有良好的医德医风,身体健康,具有强烈的事业心和团队精神,2,具有较强的临床分析和思维能力,在上级医师的带领,指导下,.

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机械工程学科全日制学术型硕士研究生培养方案学科代码：0802一培养目标1.掌握马列主义基本理论树立科学的世界观，坚持党的基本路线，热爱祖国；遵纪守法，品行端正；诚实守信，学风严谨，团结协作，具有良好的.

上传时间：2022-06-02 | 页数：6 | 格式：DOC | 浏览：2