五年级奥数-第35讲 估值问题.doc

第35讲 估值问题一专题简析：在日常生活中，某些量往往只需要作一个大致的估计，如对某厂下一年生产的总产值的估计就只能是一个大概数，很难也没有必要精确到几元几角几分。估算就是对一些量的粗略运算，不仅现.

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五年级奥数—— “三向”行程问题（剖析版）.doc

第21讲,三向,行程问题教学目标l熟练掌握,路程和速度和时间,这一公式并能利用其解决相向行程问题,相遇问题,同向行程问题,追及问题,背向行程问题,相离问题,知识梳理一,相向行程问题,相遇问题,甲从A地.

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五年级奥数——估值问题（剖析版）.doc

第26讲估值问题教学目标l理解估算的意义l熟悉精确度近似值的估算方法l熟悉整数的估算l会分析估算的应用知识梳理一,专题引入估算就是对一些量的粗略运算,不仅现在,就是今后科学技术相当发达了,这类计算仍然.

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五年级奥数——估值问题（学生版）.doc

第26讲估值问题学习目标l理解估算的意义l熟悉精确度近似值的估算方法l熟悉整数的估算l会分析估算的应用知识梳理一,专题引入估算就是对一些量的粗略运算,不仅现在,就是今后科学技术相当发达了,这类计算仍然.

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小学五年级奥数估值问题.doc

第二讲 估值问题知识要点：估算就是对一些量的粗略计算，不仅现在，就是今后科学技术相当发达了，这类计算仍然十分必要。如果我们的计算结果与粗略估计大相庭径，就说明我们的计算过程必然有错。估算常采用的方法是.

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小学五年级奥数估值问题(共3页).doc

精选优质文档倾情为你奉上第二讲 估值问题知识要点：估算就是对一些量的粗略计算，不仅现在，就是今后科学技术相当发达了，这类计算仍然十分必要。如果我们的计算结果与粗略估计大相庭径，就说明我们的计算过程必然.

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五年级奥数—估--值--问--题.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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五年级数学奥数习题讲义《估值问题》.pdf

1 五年级数学奥数习题讲义五年级数学奥数习题讲义第 35 讲 估值问题 一专题简析一专题简析:在日常生活中,某些量往往只需要作一个大致的估计,如对某厂下一年生产的总产值的估计就只能是一个大概数,很难.

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五年级数学奥数习题讲义《估值问题》.docx

五年级数学奥数习题讲义五年级数学奥数习题讲义第35讲 估值问题一专题简析:在日常生活中,某些量往往只需要作一个大致的估计,如对某厂下一年生产的总产值的估计就只能是一个大概数,很难也没有必要精确到几元几.

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五年级奥数——推理问题（剖析版）.doc

第30讲推理问题教学目标l学会对一个问题进行分析,推理,l利用我们的推理来解决一些较简单的问题,l通过学生解决问题的过程,激发学生的创新思维,培养学生学习的主动性和坚韧不拔,勇于探索的意志品质,知识梳.

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五年级奥数——周期问题（剖析版）.docx

第10讲周期问题教学目标l学会对一个周期问题进行分析,推理,l利用我们的规律来解决一些较简单的问题,l通过学生解决问题的过程,激发学生的创新思维,培养学生学习的主动性和坚韧不拔,勇于探索的意志品质,知.

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五年级奥数——倍数问题（剖析版）.docx

第13讲倍数问题教学目标l已知2个数的和与两个数的差,掌握求这2个数的方法,l已知2个数的和与他们之间的倍数关系,掌握求这2个数的方法,l已知2个数的差与他们之间的倍数关系,掌握求这2个数的方法,知识.

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五年级奥数——盈亏问题（剖析版）.docx

第11讲盈亏问题教学目标l了解盈亏问题是什么,能够分辨出是属于盈亏问题类型l掌握盈亏问题的几种基本情况,以及基本的解题方法l熟悉复杂的盈亏问题,能用方法巧妙转化为基本盈亏问题知识梳理一,基本方法盈亏问.

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五年级奥数—估--值--问--题(共4页).doc

精选优质文档倾情为你奉上五年级奥数训练估值问题姓名： 例1 计算商的小数点后前三位数字是多少练 习 一计算5.438262.01202保留两位小数。例2 请你在的里填上或。练 习 二20012000的.

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五年级奥数——火车行程问题（剖析版）.doc

第27讲火车行程问题教学目标l清楚理解火车行程问题中的等量关系,l能够透过分析实际问题,提炼出等量关系,l培养分析问题,解决实际问题,综合归纳整理的能力,以及理论联系实际的能力,知识梳理一,基本公式路.

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五年级奥数——最大最小问题（剖析版）.doc

第29讲最大最小问题教学目标l教学目标学会在题目中判断出限制条件,l学会分数知识的综合运用,l从题目限制条件中分析最大最小问题,知识梳理在日常生活中,人们常常会遇到,路程最近,费用最省,面积最大,损耗.

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五年级奥数——等量代换（剖析版）.doc

第25讲等量代换教学目标l学会分析题意并且熟练的找出题目中存在的量之间的关系,l掌握置换问题的解题思路与方法,知识梳理置换问题主要是研究把有数量关系的两种数量转换成一种数量,从而帮助我们找到解题方法的.

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五年级奥数——鸡兔同笼问题（剖析版）.docx

第03讲鸡兔同笼问题教学目标l掌握图解法和列表法解决鸡兔同笼问题,l掌握假设法和列方程法解决鸡兔同笼问题,知识梳理大约一千五百年前,我国古代数学名著孙子算经中记载了一道数学趣题,今有雉兔同笼,上有三十.

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五年级奥数——列方程解行程问题（剖析版）.doc

第22讲列方程解行程问题教学目标l学习列方程的思想,l利用列方程的思想解决行程问题,l通过学生解决问题的过程,激发学生的创新思维,培养学生学习的主动性和坚韧不拔,勇于探索的意志品质,知识梳理一,列方程.

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五年级奥数——包含与排除 (剖析版）.doc

第24讲包含与排除教学目标l了解容斥原理二量重叠和三量重叠的内容l掌握容斥原理在组合计数等各个方面的应用知识梳理一,两量重叠问题在一些计数问题中,经常遇到有关集合元素个数的计算求两个集合并集的元素的个.

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