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    • 2023年落叶优秀精品讲义.pdf 2023年《落叶》优秀精品讲义.pdf

      落叶优秀教案以下是关于落叶优秀教案,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读,落叶优秀教案课前准备学生课前搜集以下材料,1,贾平凹简介2,法桐的有关知识3,描写落叶的诗文词句课堂学习一,导入新课屏显落叶图片,.

      上传时间:2023-05-18   |   页数:5   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年咬文嚼字优秀精品讲义.pdf 2023年《咬文嚼字》优秀精品讲义.pdf

      18,咬文嚼字朱光潜教学目标,知识与能力,1,提炼朱光潜先生的观点,品味佳句,培养学生的鉴赏能力,2,引导学生品味课内外诗文有关用字佳话实例,体会斟酌文字与传情达意之间的关系,培养学生发表独立见解的能.

      上传时间:2023-05-18   |   页数:3   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年师说优秀精品讲义.pdf 2023年《师说》优秀精品讲义.pdf

      1高一二部语文教学设计课题师说课型文言文新授课课时第1,2课时教具多媒体课件主备人李强审核人陈永会教学目标知识点1,了解有关,说,的文体知识,了解古文特点及韩愈在文学史上的地位,2,指导学生通过翻译课.

      上传时间:2023-06-08   |   页数:9   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年爱莲说优秀精品讲义.pdf 2023年《爱莲说》优秀精品讲义.pdf

      爱莲说教学设计知识目标,1,了解,说,这种古代文体及其特点2,了解本文借物喻人,托物言志的写作手法3,累积一些文言词汇能力目标,1,学会运用托物言志的写作方法2,增强古文阅读能力情感目标,1,了解作者.

      上传时间:2023-06-08   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年母鸡优秀精品讲义.pdf 2023年母鸡优秀精品讲义.pdf

      学习必备欢迎下载母鸡教学设计教学目标,1,阅读课文理解课文内容,2,通过阅读课文懂得母爱是伟大的,教学重点,体会本课第九段,懂得一位母亲必定就是一位英雄,难点,为什么作者对母鸡的态度会发生巨大的变化,.

      上传时间:2023-05-22   |   页数:5   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年雪优秀精品讲义1.pdf 2023年《雪》优秀精品讲义1.pdf

      学习必备欢迎下载雪教学设计阳新县富池完全中学杨娟知识与能力,1,有感情地朗读全文,理解作者描写的南方的雪和北方的雪得特点以及作者在描写中寄予的情感,把握作者的情感倾向,2,学习借景抒情的写法过程与方法.

      上传时间:2023-05-22   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年6散步优秀精品讲义.pdf 2023年6《散步》优秀精品讲义.pdf

      散步教学目标,1,了解文章主要内容,感悟作者一家人深深的亲情,2,能够通过细节描写,把握文章中的四人的形象,3,学会赏析语言,体会语言中所富含的情感,教学重点,1,能够通过细节描写,把握文章中的四人的.

      上传时间:2023-06-04   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年望海潮优秀精品讲义.pdf 2023年望海潮优秀精品讲义.pdf

      学习必备欢迎下载望海潮一导入,江南盛景,自古叫人魂牵梦绕,素有天堂美誉的杭州,更是天赐美景,八月钱塘,西湖秀色,钱塘大潮是浊浪排空的黄钟大吕,西湖美景,则是小桥流水的丝竹管弦,美的笔调,美的画面,美的.

      上传时间:2023-05-22   |   页数:6   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年优秀精品讲义剪羊毛精品讲义1.pdf 2023年优秀精品讲义《剪羊毛》精品讲义1.pdf

      学习必备欢迎下载剪羊毛教学目标,1,学生能基本准确地演唱歌曲剪羊毛,并表达出愉快活泼的情绪,2,通过学习歌曲,学生进一步巩固,八分附点,及,四分休止符,并让学生感受歌曲愉快,活泼的情绪和风格,创编动作.

      上传时间:2023-05-22   |   页数:3   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年出师表优秀精品讲义.pdf 2023年《出师表优秀精品讲义》.pdf

      1出师表说教材一教材的地位和作用今天我要说的,是由家喻户晓的诸葛亮写的出师表该课出现在人教版九年级语文上册的第六单元,该单元的课文大部分选自历史著作,学习这些文章不但可以增长历史知识,还可以受到古人的.

      上传时间:2023-06-08   |   页数:8   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年水调歌头优秀精品讲义1.pdf 2023年《水调歌头》优秀精品讲义1.pdf

      学习必备 欢迎下载 水调歌头 教材分析:水调歌头是人教版八年级下学期第五单元诗词曲五首中的一首著名的中秋词.为作者政治失意,怀念弟弟苏辙之作.表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿无限热爱.学.

      上传时间:2023-04-19   |   页数:3   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年春酒优秀精品讲义1.pdf 2023年《春酒》优秀精品讲义1.pdf

      学习必备 欢迎下载 春酒公开课教学设计多媒体展示教师寄语:亲爱的同学们,认识你们真高兴作为一名语文教师,我一直认为语文是美的载体,语文教材中有鲜活的人物,有真挚的情感,有深刻的哲理,有生动的细节,有精.

      上传时间:2023-04-19   |   页数:17   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年故都的秋-优秀精品讲义.pdf 2023年故都的秋-优秀精品讲义.pdf

      学习必备欢迎下载故都的秋郁达夫教学目标,1,理解本文是怎样紧扣,清,静,悲凉,来写故都的秋的,又是怎样通过联想来把故都的秋与南国的秋进行对比的,2,理解本文的脉络结构,领略故都的秋声,秋色,秋味,教学.

      上传时间:2023-05-18   |   页数:5   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年山居秋暝优秀精品讲义.pdf 2023年山居秋暝优秀精品讲义.pdf

      学习必备欢迎下载山居秋暝教学设计教学目标,知识与能力,分析意象,体会王维诗歌,诗中有画,的艺术特点,领会诗歌主旨,过程与方法,1,品味诗歌的语言,鉴赏诗歌的优美意境,2,培养鉴赏古诗时展开想象,再造诗.

      上传时间:2023-05-18   |   页数:7   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年故都的秋优秀精品讲义.pdf 2023年故都的秋优秀精品讲义.pdf

      学习必备欢迎下载故都的秋教学目标1,了解文章,景,和,情,和谐统一的写作特点,2,体会作者在秋景中所寄托的感情,3,联系文中所写的五幅秋景图,进一步掌握散文稿,形,与,神,的关系,4,根据自己的主观色.

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    • 2023年excel优秀精品讲义1.pdf 2023年excel优秀精品讲义1.pdf

      学习必备欢迎下载科目计算机应用基础课时2学时,80分钟,班级物运082班课题E,CEL中数据计算教学目标知识目标学生掌握求和函数,sum,平均函数,average,对数据进行计算和单元格数据引用操作,.

      上传时间:2023-05-22   |   页数:12   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年公差优秀精品讲义1.pdf 2023年公差优秀精品讲义1.pdf

      学习必备欢迎下载课时计划教案首页课题1,1间隙配合讲课教师教学目标知识目标间隙配合的判别方法及极限间隙能力目标充分利用已学知识挖掘新的知识点,提高自学能力情感目标教师走下讲台,注意师生间的沟通,创造良.

      上传时间:2023-05-22   |   页数:6   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年蜀道难优秀精品讲义.pdf 2023年蜀道难优秀精品讲义.pdf

      优秀教案欢迎下载高一语文蜀道难教学设计教学过程,一,激趣导入,明确目标,学生齐读,笔落惊风雨,专题前言,杜甫诗云,笔落惊风雨,诗成泣鬼神,流芳百世的名篇,都来自于生命的力量,它们或豪放,或婉约,或绚丽.

      上传时间:2023-05-22   |   页数:9   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年检阅优秀精品讲义1.pdf 2023年《检阅》优秀精品讲义1.pdf

      学习必备欢迎下载检阅教学设计教材分析,检阅这篇文章洋溢着浓浓的现代意识和人文关怀,博莱克的自信,坚强令我们赞赏,儿童队员们关爱,尊重残疾人的举动令我们感慨,检阅这篇文章对人物形象的刻画主要集中在细致的.

      上传时间:2023-05-22   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2023年春之声优秀精品讲义.pdf 2023年《春之声》优秀精品讲义.pdf

      春之声教案第一课时一导入新课,展示目标,一,导入新课,学过项链,荷花淀等小说以后,我们了解到并非每篇小说都可以按照写实小说的人物,情节,环境三要素去品读,因为小说也有不同形态,侧重点不同,对一篇小说的.

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