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    • 优质课一等奖教学设计国内地势与-地形.doc 优质课一等奖教学设计国内地势-地形.doc

      |第三篇中国地理第二单元 中国的地形地形地势特点及评价教学设计授课教师:李燕妮一、教材分析1、教材所处的地位和作用地形地势特点及评价是区域地理整合教程第三篇第二单元中国的地形里的内容。中国“地势地形.

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    • 优质课一等奖教学设计中国地势与地形.docx 优质课一等奖教学设计中国地势地形.docx

      第三篇中国地理第二单元 中国的地形地形地势特点及评价教学设计 授课老师:李燕妮一教材分析1教材所处的地位和作用地形地势特点及评价是区域地理整合教程第三篇第二单元中国的地形里的内容。中国地势地形知识不.

      上传时间:2022-08-19   |   页数:9   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 优质课一等奖教学设计中国地势与地形(共9页).doc 优质课一等奖教学设计中国地势地形(共9页).doc

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    • 优质课一等奖教学设计中国地势与地形5066.pdf 优质课一等奖教学设计中国地势地形5066.pdf

      第三篇中国地理第二单元 中国的地形地形地势特点及评价教学设计 授课教师:李燕妮 一教材分析 1教材所处的地位和作用 地形地势特点及评价 是区域地理整合教程第三篇第二单元中国的地形里的内容.中国地势和地.

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    • 2022年优质课一等奖教学设计中国地势与地形说课讲解 .pdf 2022年优质课一等奖教学设计中国地势地形讲解 .pdf

      此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除只供学习与交流第三篇中国地理第二单元 中国的地形地形地势特点及评价教学设计授课教师:李燕妮一教材分析1教材所处的地位和作用地形地势特点及评价 是区域地理整合.

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    • 2022年优质课一等奖教学设计中国地势与地形说课讲解.pdf 2022年优质课一等奖教学设计中国地势地形讲解.pdf

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    • 教学设计运用联想与-想象(优质课一等奖).doc 教学设计运用联想-想象(优质课一等奖).doc

      -_学科:语文学校:东中备课人:孙瑞东课题运用联想与想象运用联想与想象运用联想、想象拓展写作思路设计设计思想思想新课标规定:利用联想想像来丰富文章内容。学生在写作中存在着写不长,作文无话可说的问题,还.

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    • 教学设计-运用联想与想象(优质课一等奖).doc 教学设计-运用联想想象(优质课一等奖).doc

      学科:语文学校:东中备课人:孙瑞东课题运用联想与想象运用联想想象拓展写作思路设计思想新课标规定:利用联想想像来丰富文章内容.学生在写作中存在着写不长,作文无话可说的问题,还存在着即使写出来也是平铺直叙.

      上传时间:2023-03-15   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 阿长与山海经市优质课一等奖教学设计.doc 阿长山海经市优质课一等奖教学设计.doc

      如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流阿长与山海经市优质课一等奖教学设计精品文档第 4 页 阿长和山海经教学目标1. 掌握生字词;有感情的朗读课文,正确领会长妈妈这一人物形象。2了解课文围绕中心选择.

      上传时间:2022-08-18   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 阿长与山海经市优质课一等奖教学设计(5页).doc 阿长山海经市优质课一等奖教学设计(5页).doc

      阿长与山海经市优质课一等奖教学设计第 4 页 阿长和山海经教学目标1. 掌握生字词;有感情的朗读课文,正确领会长妈妈这一人物形象。2了解课文围绕中心选择材料安排材料,详略得当的写作特点;学习选取典型事.

      上传时间:2022-09-03   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 阿长与山海经市优质课一等奖教学设计(共3页).doc 阿长山海经市优质课一等奖教学设计(共3页).doc

      精选优质文档倾情为你奉上 阿长和山海经教学目标1. 掌握生字词;有感情的朗读课文,正确领会长妈妈这一人物形象。2了解课文围绕中心选择材料安排材料,详略得当的写作特点;学习选取典型事例表现人物性格的手法.

      上传时间:2022-01-13   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 庄子与惠子游于濠梁教学设计 浙江省优质课一等奖(3页).doc 《庄子惠子游于濠梁》教学设计 浙江省优质课一等奖(3页).doc

      庄子与惠子游于濠梁教学设计 浙江省优质课一等奖第 3 页庄子与惠子游于濠梁教学设计 金华市外国语学校 郑月琴教学设想与创意教无定法法自在法依学情,法循文意。节选自秋水篇之庄子与惠子游于濠梁之上不足百余.

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    • 庄子与惠子游于濠梁教学设计-浙江省优质课一等奖(共2页).doc 《庄子惠子游于濠梁》教学设计-浙江省优质课一等奖(共2页).doc

      精选优质文档倾情为你奉上庄子与惠子游于濠梁教学设计 金华市外国语学校 郑月琴教学设想与创意教无定法法自在法依学情,法循文意。节选自秋水篇之庄子与惠子游于濠梁之上不足百余字,却让我们于充满情趣的两位亦友.

      上传时间:2022-04-30   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

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