《余弦定理》教学设计案例.doc

余弦定理教学设计案例教学基本信息课题人民教育出版社 余弦定理作者及工作单位王庆来 唐山开滦一中指导思想与理论依据美国心理学家布鲁纳说:学习的最好动力是对学习材料的兴趣,而教师的作用是创设学生感兴趣的情.

上传时间：2023-01-19   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理教学案例设计.doc

余弦定理余弦定理教学案例设计教学案例设计一、教学内容一、教学内容分析人教版普通高中课程标准实验教科书必修（五） （第2 版）第一章解三角形第一单元第二课余弦定理 。通过利用向量的数量积方法推导余弦定理.

上传时间：2019-10-27   |   页数：10   |   格式：DOC   |   浏览：16

李务兵教学案例--余弦定理.doc

余 弦 定 理 李务兵一教学内容分析人教版普通高中课程标准实验教科书必修五第2版第一章解三角形第一单元第二课余弦定理.通过利用向量的数量积方法推导余弦定理,正确理解其结构特征和表现形式,解决边角边和边.

上传时间：2022-11-08   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理教学设计.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流余弦定理教学设计.精品文档.1.12余弦定理教学设计作者：毛晓进一教学目标认知目标：在创设的问题情境中，引导学生发现余弦定理的内容，推证余弦定理，并简单.

上传时间：2022-05-24   |   页数：8   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理---教学设计.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

上传时间：2022-07-03   |   页数：15   |   格式：DOC   |   浏览：0

2009-2010年兴义地区重点高考一轮复习教学案—— 正、余弦定理 解斜三角形doc--高中数学 .doc

永久免费组卷搜题网4.6 正弦余弦定理 解斜三角形一明确复习目标掌握正弦余弦定理,能初步运用它们解斜三角形.二建构知识网络1三角形基本公式:1内角和定理:ABC180,sinABsinC, cosA.

上传时间：2022-09-13   |   页数：10   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理教学设计经典.doc

精选优质文档倾情为你奉上1.12余弦定理教学设计一教学目标认知目标：在创设的问题情境中，引导学生发现余弦定理的内容，推证余弦定理，并简单运用余弦定理解三角形；能力目标：引导学生通过观察，推导，比较，由.

上传时间：2022-05-09   |   页数：10   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理教学设计(8页).doc

余弦定理教学设计第 8 页1.12余弦定理教学设计一教学目标认知目标：在创设的问题情境中，引导学生发现余弦定理的内容，推证余弦定理，并简单运用余弦定理解三角形；能力目标：引导学生通过观察，推导，比较，.

上传时间：2022-08-29   |   页数：8   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理教学设计(4页).doc

余弦定理教学设计第 4 页1.2余弦定理南京师范大学附属中学 张跃红教学目标：1. 掌握余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题；2. 能够运用余弦定理解决一些与测量和几何计算有关的实际问题教学重点.

上传时间：2022-08-23   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理教学设计教案资料.doc

Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善.余弦定理教学设计1.12余弦定理教学设计作者:毛晓进一教学目标认知目标:在创设的问题情境中,引导学生发现余弦.

上传时间：2023-04-14   |   页数：22   |   格式：DOC   |   浏览：0

《正弦定理和余弦定理》复习课教学设计.doc

正弦定理和余弦定理复习课教学设计 教材分析 这是高三一轮复习,内容是必修5第一章解三角形.本章内容准备复习两课时.本节课是第一课时.标要求本章的中心内容是如何解三角形,正弦定理和余弦定理是解三角形的工.

上传时间：2023-03-22   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理教学设计(共10页).doc

精选优质文档倾情为你奉上1.12余弦定理教学设计一教学目标认知目标：在创设的问题情境中，引导学生发现余弦定理的内容，推证余弦定理，并简单运用余弦定理解三角形；能力目标：引导学生通过观察，推导，比较，由.

上传时间：2022-05-10   |   页数：10   |   格式：DOC   |   浏览：0

《余弦定理》教学设计(共13页).doc

精选优质文档倾情为你奉上余弦定理教学设计一教学内容解析人教版普通高中课程标准实验教科书必修五第2版第一章解三角形第一单元第二课余弦定理。余弦定理是继正弦定理教学之后又一关于三角形的边角关系准确量化的一.

上传时间：2022-05-02   |   页数：13   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理---教学设计(共5页).doc

精选优质文档倾情为你奉上2.1.2 余 弦 定 理一教材依据北师大版普通高中课程标准实验教科书必修五第二章解三角形第二节第二课余弦定理。二设计思想教材分析：通过利用向量的数量积方法推导余弦定理，正确理.

上传时间：2022-02-15   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：4

余弦定理教学设计经典(8页).doc

余弦定理教学设计经典第 8 页1.12余弦定理教学设计一教学目标认知目标：在创设的问题情境中，引导学生发现余弦定理的内容，推证余弦定理，并简单运用余弦定理解三角形；能力目标：引导学生通过观察，推导，比.

上传时间：2022-08-23   |   页数：8   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理教学设计52511(8页).doc

余弦定理教学设计52511第 8 页1.12余弦定理教学设计一教学目标认知目标：在创设的问题情境中，引导学生发现余弦定理的内容，推证余弦定理，并简单运用余弦定理解三角形；能力目标：引导学生通过观察，推.

上传时间：2022-08-23   |   页数：8   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理教学设计52504(7页).doc

余弦定理教学设计52504第 7 页余弦定理教学设计宝泉岭高级中学 李鹏 一教材依据：人民教育出版社A版数学必修5第一章 第二节二设计思想：1教材分析：余弦定理是初中勾股定理内容的直接延拓，是解三角形.

上传时间：2022-08-23   |   页数：7   |   格式：DOC   |   浏览：0

正余弦定理综合应用教学设计.doc

解三角形高考真题演练教学设计课题名称解三角形真题演练科目数学高三授课人耿向娜一教学内容分析本节课为高三一轮复习中的解三角形部分习题课。解三角形的知识在历年的高考中与三角函数向量等知识相结合频繁出现在选.

上传时间：2022-08-12   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0

余弦定理教学设计(共4页).doc

精选优质文档倾情为你奉上1.2余弦定理南京师范大学附属中学 张跃红教学目标：1. 掌握余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题；2. 能够运用余弦定理解决一些与测量和几何计算有关的实际问题教学重点：.

上传时间：2021-12-15   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：2

余弦定理教学设计(共5页).doc

精选优质文档倾情为你奉上人教版数学必修5 1.1.2余弦定理的教学设计一 教学目标解析1使学生掌握余弦定理及推论，并会初步运用余弦定理及推论解三角形。2通过对三角形边角关系的探究，能证明余弦定理，了解.

上传时间：2022-05-03   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0