《做情绪的主人》.ppt

做情绪的主人做情绪的主人执教：李珊执教：李珊你是个乐观的人吗你是个乐观的人吗 1 1如果半夜里听到有人敲门，你会认为那是坏消息，或有如果半夜里听到有人敲门，你会认为那是坏消息，或有麻烦发生了吗麻烦发.

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[做情绪的主人]《做情绪的主人》练习题.docx

做情绪的主人做情绪的主人练习题一,单项选择题,下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内,1,平日里,当我们得到老师的表扬时会非常高兴,当学习退步时会感到忧愁,看到令人气愤的.

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做情绪的主人 (2).ppt

做情绪的主人做情绪的主人活动一：幽默短片倒霉熊的故事开心幽默轻松开心幽默轻松有趣有趣 n假如你是小熊，你会有哪些情绪 出发时 兴奋高兴愉快期待兴奋高兴愉快期待跃跃欲试迫不及待跃跃欲试迫不及待 n假如你.

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《做情绪的主人》讲座.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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做情绪的主人 教案.docx

心理健康教育教案 做情绪的主人 活动目标:1使学生了解自我的情绪,学会正确对待不良情绪.2促进班级同学之间的沟通,增强集体凝聚力.3培养学生说话能力.活动重点:学会正确对待不良情绪.活动难点:能合理宣.

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《做情绪的主人》讲座.pdf

做情绪的主人心理健康讲座我有三句话作为礼物:第一句话送给自己:我很棒.我们一起自信大声地对自己说:我很棒第二句话送给旁边的同事:你真得很棒.一起来真心地夸一夸你的同事.第三句话夸一夸我们全体教师:我们.

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《做情绪的主人》课件.ppt

做情绪的主人 02010304CONTENTS2我们的情绪s 情绪ABC理论 情绪可以转变吗练一练 22 我们的基本情绪333请一边看图片,一边记录你的情绪 做情绪的主人4第一幕 某一天,你很认真地.

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《做情绪的主人》教案.pdf

第三单元第三单元 过富有情趣的生活过富有情趣的生活第六课第六课做情绪的主人做情绪的主人一本课的地位和现实意义一本课的地位和现实意义情绪虽说是人的心理活动,但它与个人的学习工作和生活等方方面面都息息相关.

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《做情绪的主人》课件.pptx

做情绪的主人PPT课件contents目录情绪的定义与重要性情绪的产生与影响如何管理情绪管理情绪的方法与技巧做情绪的主人的益处总结与展望01情绪的定义与重要性情绪是一种复杂的心理和生理反应,是对外界刺.

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做情绪的主人教案 《做情绪主人》教学设计,学案,教案.docx

做情绪的主人教案做情绪主人教学设计,学案,教案做情绪的主人教案做情绪主人教学设计,学案,教案做情绪的主人教学设计做情绪的主人学案医生用一句话,一个小丑进城,胜过一打医生,治好了法拉第的病,说明了什么,.

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[《做情绪的主人》教学设计]初中做情绪的主人教学设计.docx

做情绪的主人教学设计初中做情绪的主人教学设计做心情的主子教学设计做心情的主子是新的初中思想品德课人教版的内容。在我校举办的新课程优质课评比活动中，我选择了这节课参赛。课后反应不错。现将这一节课作为一个.

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《控制情绪做情绪的主人》.ppt

心理学家利用猴子做了一个实验：把两只健康的猴子同时关在笼子里，一只被捆住了，不能动；一只可以在笼子里活动。实验者每隔20秒钟对猴子进行一次电击。每次放电前5秒钟，笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个.

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《做情绪的主人》讲座(5页).doc

做情绪的主人讲座第 5 页心理健康讲座做情绪的主人老师送给同学们三句话作为礼物：第一句话送给自己：我很棒。我们一起自信大声地对自己说：我很棒第二句话送给旁边的同桌：你真得很棒。一起来真心地夸一夸你的同.

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《做情绪的主人》教案(6页).doc

做情绪的主人教案第 5 页做情绪的主人教案设计课程名称：做情绪的主人授课对象：高一年级学生教材分析本课主要任务是让学生学会辨识不同情绪认识到情绪的多变复杂性及其对人们身心健康的影响和作用，为下一节课的.

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《做情绪的主人》教学设计.doc

做情绪的主人教学设计做情绪的主人教学设计做情绪的主人是新的初中思想品德课人教版的内容。在我校举办的新课程优质课评选活动中，我选择了这节课参赛。课后反应不错。现将这一节课作为一个教学案例记载下来。一设计.

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《做情绪的主人》ppt课件.pptx

做情绪的主人 02010304CONTENTS2我们的情绪s 情绪ABC理论 情绪可以转变吗练一练 22 我们的基本情绪3333请一边看图片，一边记录你的情绪 做情绪的主人45第一幕 某一天，你很认.

上传时间：2022-08-08   |   页数：30   |   格式：PPTX   |   浏览：0

最新《做情绪的主人》讲座.doc

精品资料做情绪的主人讲座.心理健康讲座做情绪的主人老师送给同学们三句话作为礼物：第一句话送给自己：我很棒。我们一起自信大声地对自己说：我很棒第二句话送给旁边的同桌：你真得很棒。一起来真心地夸一夸你的同.

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主题班会《做情绪的主人》.ppt

第十八周主题班会做情做情绪的主人的主人情绪的主人First情绪的含义Second情绪的分类Third情绪的影响Last控制情绪1情绪的含义一情绪的含义情绪情绪是人的是人的心理活动心理活动的重要表现的重.

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《做情绪的主人》教学设计.pdf

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教学：《做情绪的主人》教案.docx

7做情绪的主人课题做情绪的主人翔心理健康年级五年级教材分析情绪主题教学包括体验,觉察并认识情绪,识别自己的情绪,接纳情绪,合理表达情绪,调控情绪,识别和回应他人情绪等内容,帮助小学生建立良好的情绪认知.

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