《公因数最大公因数》说课稿.docx

公因数最大公因数说课稿 最大公因数说课稿 一说教材 最大公因数这个内容被支配在人教版版第十册，是在学生已经理解和驾驭因数的含义，初步学会找一个数的因数，知道一个数因数的特点的基础上进行教学的。这部分内.

上传时间：2022-04-21   |   页数：8   |   格式：DOCX   |   浏览：2

《公因数和最大公因数》说.ppt

公因数和最大公因数公因数和最大公因数公因数和最大公因数公因数和最大公因数说课稿说课稿说课稿说课稿花溪小学花溪小学 魏婷婷魏婷婷一设计理念一设计理念 教学中我秉持课堂是我的,更是学生的观点,将尊重学生的.

上传时间：2023-02-14   |   页数：17   |   格式：PPT   |   浏览：0

《公因数和最大公因数》说课稿.docx

公因数和最大公因数说课稿 一说教材分析 本课是苏教版教材五年级下册公倍数和公因数中的内容。在四年级下册教材里，学生已经建立了倍数和因数的概念，会找10以内自然数的倍数，100以内自然数的因数。本单元接.

上传时间：2022-04-21   |   页数：6   |   格式：DOCX   |   浏览：0

3.1 公因数和最大公因数.docx

第1课时公因数和最大公因数1.填空题。1两个数 叫作这两个数的公因数,其中最大的一个叫作这两个数的 。2 12的因数有 ,16的因数有 ,12和16的公因数有 ,其中最大的是。2.判断题。对的画,错的.

上传时间：2022-08-09   |   页数：2   |   格式：DOCX   |   浏览：0

3.8 公因数和最大公因数.doc

公因数和最大公因数1. 12的因数有 ，16的因数有 ，12和16的公因数有 。2.20和35的公因数有 ，最大公因数是 。3.找出下面每组数的最大公因数。15和7 12和36 参考答案1.12346.

上传时间：2022-08-09   |   页数：2   |   格式：DOC   |   浏览：2

《公因数和最大公因数》教案.docx

公因数和最大公因数教案 公因数和最大公因数教案通用7篇 公因数和最大公因数教案 篇1 教学 例3时先用边长6厘米和4厘米的正方形纸片,分别铺长18厘米宽12厘米的长方形,老师选择正方形纸片铺长方形的活.

上传时间：2022-12-29   |   页数：34   |   格式：DOCX   |   浏览：0

公因数和最大公因数 (2).ppt

找出找出 12 的因的因数数.找出找出 18 的因的因数数.121 122 63 4181 182 93 612 的因的因数数18 的因的因数数说说怎样可以找到一个数的因数说说怎样可以找到一个数的因数.

上传时间：2023-03-13   |   页数：23   |   格式：PPT   |   浏览：0

2022年《公因数最大公因数》教案 .pdf

名师精编优秀教案公因数最大公因数教案执教人：第课时，总第课时学科数学年级五主备人单位拟授课时间学期第周姓名课题公因数最大公因数个性化修改教学目标1结合解决实际问题，理解公因数和最大公因数的意义，学会求.

上传时间：2022-07-02   |   页数：4   |   格式：PDF   |   浏览：0

《公因数和最大公因数》PPT.ppt

8厘米12厘米我们把它剪成边长是整厘米数的正方形吧要想剪完后没有剩余，正方形的边长可以是几厘米呢 8厘米12厘米我们把它剪成边边长是整厘米数长是整厘米数的正方形吧要想剪完后没有剩余，没有剩余，正方形.

上传时间：2022-07-10   |   页数：26   |   格式：PPT   |   浏览：0

2022年《公因数最大公因数》教案.docx

名师归纳总结 精品学习资料 名师精编 优秀教案公因数最大公因数教案执教人:年第课时,总第课时第学期学 科数学五主备人单位拟授课级姓名时间周课题公因数最大公因数个性化修改1结合解决实际问题,懂得公因数和.

上传时间：2022-11-06   |   页数：8   |   格式：DOCX   |   浏览：0

2023年《公因数最大公因数》说课稿.docx

2023年公因数最大公因数说课稿 最大公因数说课稿 一说教材 最大公因数这个内容被安排在人教版版第十册,是在学生已经理解和掌握因数的含义,初步学会找一个数的因数,知道一个数因数的特点的基础上进行教学的.

上传时间：2023-03-24   |   页数：7   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《公因数最大公因数》说课稿(共4页).doc

精选优质文档倾情为你奉上最大公因数说课稿一 说教材 最大公因数这个内容被安排在人教版版第十册，是在学生已经理解和掌握因数的含义，初步学会找一个数的因数，知道一个数因数的特点的基础上进行教学的。这部分内.

上传时间：2022-05-11   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：2

《公因数和最大公因数》ppt课件.ppt

公公 因因 数数 和和 最最 大大 公公 因因 数数 苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册五年级数学备课组用哪种纸片能将下面用哪种纸片能将下面的长方形正好铺满的长方形正好铺满边长6cm边长8cm3.

上传时间：2022-07-27   |   页数：19   |   格式：PPT   |   浏览：0

《公因数和最大公因数课件》课件.ppt

判断判断 118是2和3的公倍数。25的公倍数是20.324是4和6的最小公倍数。412是3和4的最小公倍数。 公因数和最大公因数公因数和最大公因数 用哪种纸片能将下面用哪种纸片能将下面的长方形正好铺.

上传时间：2022-06-25   |   页数：13   |   格式：PPT   |   浏览：0

《公因数和最大公因数》说课稿精品.docx

公因数和最大公因数说课稿公因数和最大公因数说课稿1一分析教材本节课是青岛版教材五年级下册第三单元分数加减法中的内容。在四年级下册教材里，学生已经建立了倍数和因数的概念，会找10以内自然数的倍数，100.

上传时间：2022-07-29   |   页数：10   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《公因数和最大公因数》教学设计.doc

公因数和最大公因数教学设计 教材分析:在四年级下册教材里,学生已经建立了倍数和因数的概念,会找10以内自然数的倍数,100以内自然数的因数.本单元继续教学倍数和因数的知识,要理解公倍数最小公倍数和公因.

上传时间：2022-11-03   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：0

《公因数和最大公因数》教学设计.docx

公因数和最大公因数教学设计 公因数和最大公因数的教学设计 一棵树完全小学 蒲岳山 一教材内容分析 本课是九年义务教化新课程标准人教版五年级下册7980页内容，本课内容是学生在学习了倍数和因数的基础上，.

上传时间：2022-04-17   |   页数：8   |   格式：DOCX   |   浏览：3

《公因数及最大公因数》教学设计.pdf

13 公因数与最大公因数教学设计 年级 四年级 学科 数学 课题 公因数与最大公因数 教师 课型 新授课 课时 1 课时 授课时间 40 分钟 教材 分析 教材设计了把2418化成最简分数的活动并提出.

上传时间：2023-02-19   |   页数：3   |   格式：PDF   |   浏览：0

《公因数和最大公因数》教学设计.pdf

本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑一创设情境,激发探究欲望师:请同学们看看两张生活中常见的画面课件展示:选择不同公因数和最大公因数是本册教材的重要教学内容.本节课重.

上传时间：2023-03-13   |   页数：3   |   格式：PDF   |   浏览：0

公因数和最大公因数.ppt

苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册东海县桃林白岭小学：庄立华东海县桃林白岭小学：庄立华复习回顾复习回顾1在算式3618里，谁是谁的倍数谁是谁的因数 2找出24的因数 24的因数有12346812.

上传时间：2022-05-31   |   页数：16   |   格式：PPT   |   浏览：0