《公开课课件》课件.pptx

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【公开课课件】画.pdf

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16桥公开课课件12 (2).ppt

16 桥桥北关小学：张小卉 东面西面东面西面没有没有路。路。只只有有北面有座北面有座窄窄的木桥窄窄的木桥。喊幻灯片 9揪幻灯片 10推幻灯片 11站幻灯片 8。 黎明的时候，突然大了。像泼。像倒。 .

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【公开课课件】《春》课件.pptx

春 朱自清屏幕上显示的是一个篆体字,有谁认识这个字是春,其字形由三部分构成:上面的艸是绿草丛生;中间的屯像一颗种子,上部冒芽,下部生根;下面的日是暖阳.三部分合起来,它表示经过了万物凋零的冬季,阳光回.

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【公开课课件】水的组成公开课.ppt

水水谜语打一化学物质谜语打一化学物质双手抓不起，一刀劈不开，双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，煮饭和洗衣， 都要请它来。都要请它来。课题课题1 水的组成水的组成一水在自然界的存在一水在自然界的存在1.

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公开课课件 (6).ppt

Unit 2 Topic 2甘溪中学 王福凤 Section Acolorblack What color is itWhat color is itredwhiteyellowblueWhat co.

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公开课课件 (3).ppt

惠阳区实验小学：彭颂婷惠阳区实验小学：彭颂婷1 1什么是什么是搭石搭石 2 2搭石搭石给你留下了怎给你留下了怎样的印象样的印象 进入秋天，天气变凉，家进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从乡.

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公开课课件 (4).ppt

人人都有两棵树，人人都有两棵树，一棵左来一棵右。一棵左来一棵右。不长叶子不开花，不长叶子不开花，天天干活不说话。天天干活不说话。 手你的小手你的小手能做什么能做什么我的小手可以我的小手可以。 自学指导.

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公开课课件 (2).ppt

七年级第二学期数学七年级第二学期数学13.613.6复习课复习课 平行线平行线1.1.到到目前为止,你能使用哪些方法说明两直目前为止,你能使用哪些方法说明两直线平行线平行2.2.由两条直线平行,你又能.

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公开课课件 (5).ppt

VideomuttonnoodlecabbagebeefpotatosesIts a hamburger.What food is itIts bread.Its mutton.Its beef.Th.

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南乡子 公开课课件.ppt

问渠哪得清如许为有源头活水来.问渠哪得清如许为有源头活水来.直问直答直问直答谁道人生无再少门前流水尚能西.谁道人生无再少门前流水尚能西.有问喻答有问喻答日暮乡关何处是烟波江上使人愁.日暮乡关何处是烟波.

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公开课课件 (8).ppt

人教版三年级语文下册第七单元人教版三年级语文下册第七单元思南县芭蕉江济时伉俪希望小学思南县芭蕉江济时伉俪希望小学 教师:姚福维教师:姚福维tng 彤彤chn 趁趁 xi 霞霞 Pi 陪陪红彤彤红彤彤.

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【公开课课件】病毒.ppt

第五章第五章 病毒病毒教育部审定2013人教版八年级上册教学目标教学目标 1.描述病毒的主要特征,以及病毒与人类生活的关系.2.关注病毒与生物圈中其他生物的关系,特别是与人类的关系.教学重点教学重点 .

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公开课课件 (7).ppt

VideomuttonnoodlecabbagebeefpotatosesIts a hamburger.What food is itIts bread.Its mutton.Its beef.Th.

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天净沙 公开课课件.ppt

天净沙 秋思马致远2.2.简介作者.简介作者.马致远马致远12501250一一13211321:字千:字千里,号东篱,大都里,号东篱,大都今北京市今北京市人,元代人,元代戏曲作家散曲家.有戏曲作家散曲.

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【公开课课件】高考英语读后续写16.pptx

评分标准 criterion对第五档2125作文的描述:beginningending1.与所给短文与所提供各段落开头语,融洽度高Theme.衔接合理2.内容丰富,情节合理plot3.所使用但完全不影.

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《老王》 公开课课件.pptx

老王公开课优秀课件CATALOGUE目录老王课程简介老王课程教学方法老王课程教学效果老王课程特色老王课程总结与展望01老王课程简介0102课程背景该课程以老王为载体,通过深入解读文本,引导学生理解作者.

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【公开课课件】英语读后续写公开课.pptx

Learning Aim: By the end of the class, we will be able to: have a clear map of the structure and obt.

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【公开课课件】《祝福》 课件68张.ppt

祝祝 福福 鲁迅鲁迅教学目标1把握小说情节,概述故事脉络.2准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质.3学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人.

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【公开课课件】读后续写课件.ppt

读后续写 The parents with their threeyearold son went to see a film.When they walked into the cinema,the.

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