冀教初中数学八上《17.1等腰三角形》PPT课件 (7).ppt-得力文库

冀教初中数学八上《17.1等腰三角形》PPT课件 (7).ppt

等腰三角形,等腰三角形是“冀教版八年级数学(上）”第十五章第五节的内容。本课安排在轴对称的性质后，明确了等腰三角形与轴对称的性质的联系，起到知识的链接与开拓的作用。本课内容在初中数学教学中起着比较重要.

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冀教初中数学八上《17.1等腰三角形》PPT课件 (3).ppt

数学冀教版八年级上15.5等腰三角形（1）课件,15.5等腰三角形,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。,顶角,腰腰,底边,2.它的各部分名称分别是什么？,(1)相等的两条边叫做腰。,(2)另一边叫.

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冀教初中数学八上《17.1等腰三角形》PPT课件 (5).ppt

15.5等腰三角形,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。,顶角,腰腰,底边,2.它的各部分名称分别是什么？,(1)相等的两条边叫做腰。,(2)另一边叫底边。,(3)两腰的夹角叫顶角。,(4)腰与底边.

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冀教初中数学八上《17.1等腰三角形》PPT课件 (2).ppt

等腰三角形的性质,数学多媒体教学课件,教学重点、难点,教学目的,教学过程,教学目的：, 初步掌握等腰三角形的性质定理；掌握性质定理的简单应用；培养学生分析问题、解决问题的能力。,教学难点：等腰三角.

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冀教初中数学八上《17.1等腰三角形》PPT课件 (4).ppt

15.5 等腰三角形(2),复习填空：1、等腰三角形至少有条边相等。,两,有两条边相等,两个底角,等角,3、等腰三角形的性质：等腰三角形的相等。 (简写成“等边对 ”）,2、的三角形叫做等腰三角.

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冀教初中数学八上《17.1等腰三角形》PPT课件 (6).ppt

苍南县求知中学洪辉真整理,等腰三角形的性质,数学多媒体教学课件,教学重点、难点,教学目的,教学过程,教学目的：, 初步掌握等腰三角形的性质定理；掌握性质定理的简单应用；培养学生分析问题、解决问.

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冀教初中数学八上《17.1等腰三角形》PPT课件 (1).ppt

数学：15.5等腰三角形的性质课件（冀教版八年级上）,等腰三角形的性质,数学多媒体教学课件,教学重点、难点,教学目的,教学过程,教学目的：, 初步掌握等腰三角形的性质定理；掌握性质定理的简单应用；.

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八上数学1331等腰三角形课件.ppt

执教人:杨素会有有两条边相等两条边相等的三角形叫做的三角形叫做等腰三角形等腰三角形.等腰三角形中,等腰三角形中,相等的两边都叫相等的两边都叫做做腰腰,另一边叫,另一边叫做做底边底边,两腰的,两腰的夹角.

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浙教初中数学八上《2.2等腰三角形》PPT课件 (3).ppt

2.2 等腰三角形,1(4分)如图，ABC中，ABACx，BC6，则腰长x的取值范围是()A0 x3 Bx3 C3x6 Dx6,2(4分)已知等腰三角形的两条边长分别是7和3，则下列四个数中，可能是第.

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浙教初中数学八上《2.2等腰三角形》PPT课件 (2).ppt

2.2 等腰三角形,等腰三角形的应用在人们的生活中随处可见,如在许多建筑物的结构中,我们可以找到等腰三角形的形状.,2.请同学们在练习本上画一个等腰三角形，并标出字母.,3.问: 什么样的三角形是等腰.

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浙教初中数学八上《2.2等腰三角形》PPT课件 (4).ppt

(1)如果一个图形沿一条直线折起来，直线两侧的部分能够互相重合，那么这个图形叫做_，这条直线叫做_(2）对称图形中互相重合的点称为_(3）对称轴_连结两个对称点之间的线段。,复习回顾:,轴对称图形,.

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浙教初中数学八上《2.2等腰三角形》PPT课件 (1).ppt

等腰三角形,义务教育课程标准实验教科书浙江版数学八年级上册,有两边相等的三角形叫做等腰三角形。,1、如图,点D在AC上,AB=AC,AD=BD。你能在图中找到几个等腰三角形？说出每个等腰三角形的腰、底.

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2021冀教版初中数学八上15.5等腰三角形ppt课件2.ppt

北京西站北京西站天安门天安门故宫故宫颐和园颐和园北京西站北京西站天安门天安门故宫故宫颐和园颐和园有两条边相等的三角形叫做有两条边相等的三角形叫做等腰三角形等腰三角形腰腰腰腰顶顶角角底边底边底角底角底角.

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浙教初中数学八上《2.3等腰三角形的性质定理》PPT课件 (7).ppt

等腰三角形的性质,复习提问？,1、等腰三角形的定义。,D,2、等腰三角形是一种特殊的三角形，它除具有一般三角形的性质外，还有一些特殊性质。,有两边相等的三角形,1.等腰三角形两腰上的中线相等。,2.

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冀教初中数学八上《171等腰三角形》word教案-(2).docx

滦南县周各庄中学八年级数学学教案1001教教学学过过程程合合作作探探究究展展示示交交流流一合作探究1.在一张半透明的白纸上画一任意ABC,要求BC角度任选只要能组成三角形即可2.找出 BC 边的中点.

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冀教初中数学八上《171等腰三角形》word教案-(4).docx

等腰三角形教学目标初步掌握等腰三角形的性质定理;掌握性质定理的简单应用;培养学生分析问题解决问题的能力.重点等腰三角形的性质定理;难点等腰三角形性质定理的灵活应用.教法直观教学发现法和启发诱导教学法.

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冀教初中数学八上《171等腰三角形》word教案-(6).docx

17.1 等腰三角形第一课时一教材分析本节是在轴对称知识基础上,探索等腰三角形的性质,主要通过实践观察证明等腰三角形的性质以及等边三角形的性质,以及解决相关的实际问题.二学情分析学生已经能够识别轴对称.

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北京课改初中数学八上《12.6等腰三角形》PPT课件 (1).ppt

13.6等腰三角形 -性质,顶角,腰腰,底角底角,有两边相等的三角形叫做等腰三角形。,底边,证法一：,作ABC顶角的平分线AD,1= 2,AB=AC,AD=AD, ABD ACD,B= C,作 A.

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浙教初中数学八上《2.3等腰三角形的性质定理》PPT课件 (5).ppt

2.3等腰三角形的性质定理（1）,等腰三角形的性质定理1:,你能利用已有的公理和定理证明吗?,“等腰三角形的两个底角相等 ”（也可以说成“在同一个三角形中，等边对等角”）,等腰三角形的两个底角相等,.

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