初中生物优质实用文档精选——《血流的管道——血管》教案07.docx

课题 血流的管道血管教案07 课 型 新授课 课时 1 主备人 审核人 学习目标 理解掌握：描述心脏的结构和功能、区别动脉血和静脉血； 学会运用：通过观察、识别人体心脏的解剖图及结合血液循环图理顺血.

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道—血管》教案01.docx

血流的管道血管教案01 教学目标 知识目标 1、描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 能力目标 1、通过对血液结构功能的学习，掌握认识和.

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道——血管》教案08.docx

课题 血流的管道血管教案08 课 型 新授课 课时 1 主备人 审核人 学习目标 理解掌握：描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 学会运用：尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 .

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道----血管》教案06.docx

血流的管道-血管教案06 教学目标 1、学生能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 3、学生通过实验观察小鱼尾鳍的血液流动，能够分辨.

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道—血管》教案03.docx

血流的管道血管教案03 教学目标： 1、描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点 2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内的流动情况 教学策略：创设情景-实验探究-分析讨论-得出结论 重点和难点：.

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道—血管》教案02.docx

血流的管道血管教案02 教学目标 知识目标 1、描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 能力目标 1、通过对血液在血管中流动情况的学习，培.

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道—血管》教案04.docx

血流的管道血管教案04 教学内容 基本要求 血流的管道血管 教学目标 1、以自主性学习形式学习设计实验方案。 2、观察小鱼尾鳍内血液流动现象，培养学生的观察能力和爱护小动物的情感。 3、描述动脉、静脉.

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道---血管》教案09.docx

课题 血流的管道-血管教案09 授课班级 初一 授课教师 授课时间 教学 目标 知识与技能 1 描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点； 2 尝试区分这三种血管以及血液在血管中内的流动情况。 过程与.

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道—血管》教案05.docx

血流的管道血管教案 教学目标 1、学生能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 3、尝试观察小鱼尾鳍的血液流动，能够分辨三种血管血管，.

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初中生物优质实用文档精选——《血液的管道—血管》教案07.docx

课题 血液的管道血管教案07 授课班级 初一 授课教师 授课时间 教学 目标 知识与技能 尝试区分三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 过程与方法 通过实验、自主学习、小组讨论、比较观察活动，提.

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道─血管》习题01.docx

血流的管道血管习题01 一、问答 1、在抽血时针刺入的是什么血管？为什么要在针刺入部位的上方用胶管捆扎起来？ 正确答案：抽血时被刺入的血管是静脉。用胶管捆扎胳膊可以减缓或暂时阻止血液的向心流动使血管鼓.

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道—血管》习题04.docx

血流的管道血管习题04 1、人体有三种血管：_、_、_。 2、动脉是_。动脉的管壁_，弹性_，管内的血流速度_，分布_。与心脏相连的动脉_，远离心脏后动脉_，管径由_变_，

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初中生物优质实用文档精选——《血流的管道—血管》习题03.docx

血流的管道血管习题03 1、下列有关动脉的叙述中，正确的是() A、从心脏发出的血管 B、能搏动的血管 C、把血液从心脏送到全身的血管D、分布在深处的血管 2、护士在给病人进行静脉注射时，常用橡胶管扎.

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初中生物优质实用文档精选——《激素调节》教案07.docx

激素调节教案07 教学目标。 （一）知识方面： 1说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。 .

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初中生物优质实用文档精选——《人的生殖》教案07.docx

课题 人的生殖教案07 授课班级 初一年级 授课教师 授课时间 教学 目标 知识与技能 1描述新生儿出生的大致过程和胚胎的营养供应及废物的排除； 2培养识图、分析图、运用图的能力。 过程与方法 通过识.

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初中生物优质实用文档精选——《输血和血型》教案07.docx

课题 输血和血型教案07 授课班级 初一 授课教师 授课时间 教学 目标 知识与技能 1 列举ABO血型的类型； 2 概述人体的血量，以及输血同血型和血量的关系； 过程与方法 1 学习调查、分析的过程.

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初中生物优质实用文档精选——《流动的组织—血液》教案07.docx

课题 流动的组织血液教案07 授课班级 初一 授课教师 授课时间 教学 目标 知识与技能 1 描述血液的成分和主要功能； 2 使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。 过程与方法 组织学.

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初中生物优质实用文档精选——《尝试对生物进行分类》教案07.docx

尝试对生物进行分类教案07 教学目标 1、列举植物和动物的主要类群。 2、描述生物分类的方法。 3、尝试根据植物和动物的特征进行分类。 教学重难点 1、根据植物和动物的特征进行分类。 2、生物分类的方.

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初中生物优质实用文档精选——《认识生物的多样性》教案07.docx

认识生物的多样性教案07 教学目标 1、领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并能概述它们之间的关系。 2、对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。 3、说明保护生物多样性的重要意义。 .

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初中生物优质实用文档精选——《神经调节的基本方式》教案07.docx

神经调节的基本方式教案07 教学目标。 1、概述反射是人体神经调节的基本方式； 2、通过膝跳反射的实验理解反射的概念； 3、区分简单反射和复杂反射； 4、描述反射弧的结构； 5、了解复杂反射建立的过程.

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