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八年级数学上册精英课件沪科版14.2 三角形全等的判定第1课时 用SAS判定三角形全等

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北京课改初中数学八上《12.5全等三角形的判定》PPT课件 (1).ppt

13.5全等三角形的判定（二）,角边角公理,已知：如图，要得到ABC ABD,已经具备的条件是AB=AB,根据所给的判定方法，在下列横线上写出还需要的两个条件（1） (SAS) ( 2 )

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北京课改初中数学八上《12.5全等三角形的判定》PPT课件 (2).ppt

13.5全等三角形的判定,回顾：,（1）给定三角形的一个条件：,可能出现的结果是：,一条边,一个角,（2）给定三角形的两个条件时：,可能出现的结果是：,两条边,两个角,一边一角,（3）给定三个条件时：.

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北京课改初中数学八上《12.5全等三角形的判定》PPT课件 (3).PPT

13.5全等三角形的判定,全等三角形的判定 角边角公理,目的要求引入新课讲解新课巩固新课布置作业,目的要求：1、使学生理解判定两三角形全等的角边角公理，并能运用这个方法证明线段或角的相等。2、通过画图.

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北京课改初中数学八上《12.4全等三角形》PPT课件.ppt

全等三角形,13.4 全等三角形,如图：平行四边形ABCD中，ABCCDA,找出其中相等的边与角,相等的边是：AB=CD、BC=DA、AC=CA,相等的角是：BAC= DCA、 ACB= CAD、B=.

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北京课改初中数学八上《12.1 三角形》PPT课件 (1).ppt

13.1三角形,知识要点练习,1.三角形的内角和 180 .2.三角形的两边和大于第三边,三角形两边的差小于第三边 .3.三角形的分类:4.三角形的一个外角 等于和它不相邻的 两个内角的和。 三角形的.

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青岛初中数学八上《1.2 全等三角形的判定ppt课件.ppt

全等三角形的判定（3）,已知三角形三条边分别是 4cm，5cm，7cm，画出这个三角形，把所画的三角形分别剪下来，并与同伴比一比，发现什么？,做一做,全等三角形的判定(sss),边边边公理: 三边 对.

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冀教初中数学八上《13.3全等三角形的判定》PPT课件 (1).ppt

12.2三角形全等的判定,第1课时利用“边边边”判定三角形全等,学前温故,新课早知,学前温故,新课早知,学前温故,新课早知,答案,解析,1,2,3,4,答案,解析,1,2,3,4,答案,解析,1,2,.

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浙教初中数学八上《1.5三角形全等的判定》PPT课件 (1).ppt

1.5 三角形全等的判定（AAS）,学习目标,1、经历探索三角形全等条件的过程，体会分析问题的方法。积累数学活动的经验。,2、掌握三角形全等的 “角角边”的条件。,3、利用“角角边”判别两个三角形全等.

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青岛初中数学八上《1.2 怎样判定三角形全等课件 (1).ppt

1.2怎样判定三角形全等,学习目标,1、通过画图、操作、实验、观察等数学活动，探索三角形全等的判定方法。,2、了解判定方法“ASA、AAS”，能初步运用它们 判定两个三角形全等。,3、在动手操作的过程.

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人教版八上数学《122三角形全等的判定（1）》课件.ppt

三角形三角形全等全等的判定的判定11.三角形全等的性质是什么三角形全等的性质是什么2.如果两个三角形满足三条边对应相等,三个角对应如果两个三角形满足三条边对应相等,三个角对应相等,那么,这两个三角形全.

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北京课改初中数学八上《12.1 三角形》PPT课件 (2).ppt

,认识三角形(1),柔远中学,黄 宁,在我们的生活中几乎随处可见三角形。它简单，有趣，也十分有用。为什么这些结构都要设计成三角形？,想一想,认识三角形,观察房屋顶的框架；,怎样的图形称为三角形?,由不.

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北京课改初中数学八上《12.2三角形的性质》PPT课件.ppt

一 三角形及其性质,鲍 静,教材解读,研究的起点是：本章是对封闭图形研究的开始，需要通过它的研究建立起基本的研究方法 、是三角形起始课的一部分，也是三角形知识的基础部分； 2、三角形视为多边形中的简单.

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北京课改初中数学九上《19.5相似三角形的判定》PPT课件 (1).ppt

,相似三角形的判定（一）,判定两个三角形相似的方法:,平行,相似,复 习,(1)定义,(2)相似三角形判定的预备定理,判定三角形全等有哪些方法?,类比三角形全等的判定方法,相似三角形的判定方法有哪些?.

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北京课改初中数学八上《12.7直角三角形》PPT课件 (1).ppt

直角三角形复习,1 在直角三角形中，两个锐角_。2、直角三角形_的平方和等于_的平方。 如果用字母a,b和c分别表示直角三角形的两条直角边和 斜边，那么_+ _=_。3、如果三角形中_两边的平方和等于.

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浙教初中数学八上《1.5三角形全等的判定》PPT课件 (13).ppt

2.8 直角三角形全等的判定,1(4分)如图，要用“HL”判定RtABC和RtDEF全等的条件是()AACDF，BCEFBAD，ABDECACDF，ABDEDBE，BCEF,2(4分)如图，BADBC.

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冀教初中数学八上《13.3全等三角形的判定》PPT课件 (2).ppt

第2课时利用“边角边”判定三角形全等,学前温故,新课早知,学前温故,新课早知,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,.

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浙教初中数学八上《1.5三角形全等的判定》PPT课件 (21).ppt

,1.5三角形全等的条件（4）,两角及其一个角的对边对应相等的两个三角形全等（简写成“角角边”或“AAS”）,结论：,几何语言：在ABC和DEF中， C=F A=D， AB=DE , ABCDEF（A.

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浙教初中数学八上《1.5三角形全等的判定》PPT课件 (26).ppt

第18讲 三角形的边角关系,1.5 全等三角性的判定（4）,知识链接,1、全等三角形的性质： 。2、三角形全等的判定方法有哪些？,全等三角形对应边相等，对应角相等。,判定1、三边对应相等的两个三角形全.

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浙教初中数学八上《1.5三角形全等的判定》PPT课件 (5).ppt

三角形全等的判定（复习）,三角形全等的条件（复习）,知识梳理：,1：什么是全等三角形？一个三角形经过哪些变化可以得到它的全等形？,2：全等三角形有哪些性质？,3：三角形全等的判定方法有哪些？,能够完全.

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