北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (8).ppt

,第四章基本平面图形,课前热身,随堂演练,4角的比较,谢谢观赏！ Thanks!,

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北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (7).ppt

4.4 角 的 比 较（2）,比较两个角大小的方法,从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线。,表示方法：,在一张纸上画出一个角，将这个角对折，使其两边重合，.

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北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (2).ppt

第四章 基本平面图形,如何比较两个角的大小呢？,类比学习,如何比较两条线段的长短？,AOB和COD相等记作AOB=COD,AOB大于COD 记作AOBCOD,AOB小于COD， 记作AOBCOD,度量.

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北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (11).ppt

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北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (1).ppt

4.角的比较,第四章 基本平面图形,如何比较两个角的大小呢？,类比学习,如何比较两条线段的长短？,AOB和COD相等记作AOB=COD,AOB大于COD 记作AOBCOD,AOB小于COD， 记作AO.

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北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (9).ppt

4角 的 比 较,1.会用度量法、叠合法比较角的大小.(重点)2.在现实情境中,进一步丰富对锐角、钝角、直角、平角、周角及其大小关系的认识.(重点)3.掌握角平分线的概念,并能进行相关的运算.(重点、.

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北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (6).ppt

1.角的组成及角的表示方法,2.用量角器度量一个角,3.度、分、秒单位间的换算,开动脑筋,120,确定相应钟表上时针与分针所成的角度,时钟的分针每分钟转度，时针每分钟转度。,6,0.5,试试看,Nex.

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北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (3).ppt

4角的比较,自主学习,请大家依据下列问题自学课本P118(1)比较线段长短的两种方法：一是 ，二是 .(2)按照角的度数的大小，角可以分为 、 、 、 、 .(3)角的大小的比较方法：一是 ，二是 .

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北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (12).ppt

4.4角的比较,1.根据图形会比较角的大小,教学目标：,2.理解角的和差概念,3.掌握角平分线的概念,线段的比较方法,2.以“数” 出发，通过度量长度进行 数值大 小比较。,经过叠合,（AB AC）,.

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北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (10).ppt

44角的比较,度量法,叠合法,平分线,AOCAOBBOC,AOBAOCBOC,1一副三角板有6个角，这6个角中最小角的度数是()A15 B30 C45 D602如图所示，如果AOBBOC，那么下列说法.

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北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (4).ppt

4角的比较,你能将图中扇子张开的角描出来吗？,观察,如果请你把这四个角进行分类,你会怎么分?说说你的想法.,锐角,直角,钝角,直角:,锐角:,钝角:,角的分类,锐角,直角,钝角,平角,周角,钝角:,锐.

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北师大初中数学七上《4.4 角的比较》PPT课件 (5).ppt

4角的比较,你能将图中扇子张开的角描出来吗？,观察,如果请你把这四个角进行分类,你会怎么分?说说你的想法.,锐角,直角,钝角,直角:,锐角:,钝角:,角的分类,锐角,直角,钝角,平角,周角,钝角:,锐.

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北师大初中数学七上《4.3 角》PPT课件 (8).ppt

角,教材分析,1,学情分析,2,学习目标分析,3,教学策略分析,4,5,教学过程分析,流程,说课,教学设想,教材,分析,角的概念、表示、单位和角的单位换算.,一、体现了几何图形由简单到复杂的组合过程;.

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北师大初中数学七上《4.2 比较线段的长短》PPT课件 (8).ppt

,A,B,C,D,比较线段的长短1,两点之间的所有连线中，线段最短。,如右图所示，从A地到B地有5条路径，你会选择哪一条？,A,B,两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离。,练一练,1、A是线段BC.

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北师大版数学七上44角的比较说课ppt课件.ppt

北师大版七年级数学上册北师大版七年级数学上册角的比较角的比较一学情和教材分析角的比较是义务教育课程标准实验用书,北师大版七年级数学上册第四章第四节的内容,共1个课时,是在学生学习了线段射线直线比较线段.

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北师大初中数学七上《4.2 比较线段的长短》PPT课件 (6).ppt

回顾思考：,直线的特点、表示方法？ 线段的特点、表示方法？射线的特点、表示方法？,4.2比较线段的长短,二、学习目标:,1、了解“两点之间的所有连线中，线段 最短”的性质。2、能借助直尺、圆规等工具比.

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北师大初中数学七上《4.2 比较线段的长短》PPT课件 (14).ppt

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北师大初中数学七上《4.2 比较线段的长短》PPT课件 (4).ppt

第四章 基本平面图形,一、情境导入 适时点题,2.活动一：猜测“从A到C的四条道路，哪条最短？”,2.两点之间的距离: 两点之间 的 叫两点之间的距离.,结论:,3.活动二：议一议 怎样比较下面两棵树.

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北师大初中数学七上《4.2 比较线段的长短》PPT课件 (11).ppt

,第四章基本平面图形,课前热身,随堂演练,2比较线段的长短,谢谢观赏！ Thanks!,

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北师大初中数学七上《4.2 比较线段的长短》PPT课件 (1).ppt

4.2 比较线段的长短,我比你高!,我1.72米你1.60米，你哪有我高!,比一比,服了吧!,喔，原来你比我高!,1.直接测量身高，比较身高数值。2.让两人站在同一高度上，比较头部的高低。,你能从比身.

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