北师大版数学七年级下册4.2《图形的全等》 课件 (共40张PPT).ppt

北师大版数学七年级下册北师大版数学七年级下册4.24.2图形的全等图形的全等 课件课件 共共4040张张PPTPPT Four short words sum up what has lifted m.

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北师大版七年级数学下册4.2 图形的全等课件 (24张PPT).pptx

4.2图形的全等,初中数学七年级下册,图中的两面红旗形状与大小有什么特点？,上图中有没有能够完全重合的图形，请把它们用线段连起来,能够完全重合的两个图形,叫做全等图形.,（1）,（2）,观察下面两组图.

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北师大版七年级数学下册 4.2《图形的全等》教学课件%28共32张PPT%29.pptx

第四章三角形,4.2图形的全等,学习目标,1.理解并掌握全等三角形的性质；2.能用符号正确地表示两个三角形全等，能熟练找出两个全等三角形的对应角和对应边；3.了解全等形、全等三角形的概念及全等三角形的.

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新北师大版七下数学第五章生活中的轴对称3简单的轴对称图形第2课时线段的轴对称性ppt课件.ppt

知识导航典例导学反馈演练,第一阶第二阶第三阶,知识导航典例导学反馈演练,第一阶第二阶第三阶,知识导航典例导学反馈演练,第一阶第二阶第三阶,知识导航典例导学反馈演练,第一阶第二阶第三阶,知识导航典例导学.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (3).ppt

,观察下面各组图形，说出它们的共同特征。,每组图形中的图形的形状、大小都一样.,学习目标,下列几何图形中，有些是完全一样的，通过变换就能完全重合，你能分别从图中找出这样的图形吗？,全等图形：能够完全重.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (2).ppt

3.2图形的全等,形状相同，大小也相同.,能够完全重合的两个图形叫做全等图形.,(1),(2),(3),判断两个图形全等的方法,方法二：把一个图形平移、旋转或翻折，看它是否与另一个图形重合.,C,A,.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (11).ppt

3.2 图形的全等,同一张底片洗出的同大小照片是能够完全重合的;,回忆：举出现实生活中能够完全重合的图形的例子?,能够完全重合的两个图形叫做全等图形.,一、定义：,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (1).ppt

3.2 图形的全等,能够完全重合的两个图形叫做全等图形.,下列同一类的图形有什么特点？,议一议：,说说你生活中见过的全等图形的例子.,同一张底片洗出的相同尺寸的照片,(1),观察下图，从中找出全等图形.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (9).ppt

第三章 三角形,2 图形的全等,课前展示,这些图形中有些是完全一样的，如果把它们叠在一起，它们就能重合。你能分别从图中找出这样的图形吗？,创境激趣,全等图形的形状和大小都相同,如果两个图形全等，它们的.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (5).ppt

,欣赏与观察,3.2图形的全等,学习目标,1、通过实例理解图形全等的概念.2、通过实例理解图形全等的特征.3、识别图形的全等,9,两个能够重合的图形称为全等图形.,1、你能说出生活中全等图形的例子吗?.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (8).ppt

4.2 图形的全等,五,教学目标,背景分析,教法学法,课堂结构,教学过程,教学评价,学习任务分析,学生情况分析,图形的全等这节课是在学生学习了线段、角、相交线和平行线及三角形的基本概念后引入的，主要探.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (12).ppt

,生活中,形状大小相同的图片,生活中,同底片的照片,生活中,同底片的照片,生活中,邮票,生活中,这些图形有什么 共同特点呢?,3.2图形的全等,情景创设,观察下列图形的位置变换,A,C,C,B,B,A.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (4).ppt

图形的全等,这些图形中有些是完全一样的，如果把它们叠在一起，它们就能重合。你能分别从图中找出这样的图形吗？,全等图形的形状和大小都相同,如果两个图形全等，它们的形状和大小一定都相同,你能找到图中的对应.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (6).ppt

第四章 三角形,2 图形的全等,这些图形中有些是完全一样的，如果把它们叠在一起，它们就能重合。你能分别从图中找出这样的图形吗？,全等图形的形状和大小都相同,如果两个图形全等，它们的形状和大小一定都相同.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (7).ppt

4.2 图形的全等,舞钢市第一初级中学“中国梦我的梦”艺术作品展,携手共创美好的明天 作者：王博涵,保护小动物， 让它们永远这么美丽可爱！,畅游在知识的海洋,作者：张鑫鑫,能够完全重合的两个图形称为全.

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北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (10).ppt

4. 2 图形的全等,知识回顾,我们已经学过了图形的三种基本变换,你知道是哪三种变换吗?,平移、翻折和旋转,图形经过变换，位置发生了变化，但变换前后两个图形的形状和大小并没有改变。,观察下面的图形：,.

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北师大初中数学七下《5.3简单的轴对称图形》PPT课件 (3).ppt

,第五章 生活中的轴对称 3 简单的轴对称图形(第1课时),观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形,能找出对称轴吗？,认识等腰三角形：,有两条边相等的三角形叫等腰三角形,生活中的等腰三角形,1.等腰三.

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北师大初中数学七下《5.3简单的轴对称图形》PPT课件 (18).ppt

5.3简单的轴对称图形,1.成轴对称的两个图形的对应角_, 对应线段_.2.等边三角形的对称轴有( ) A.3条 B.2条 C.1条 D.0条3.轴对称图形的对称轴的条数( ) A.只有1条 B.2条.

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北师大初中数学七下《5.3简单的轴对称图形》PPT课件 (9).ppt

,第五章 生活中的轴对称 3 简单的轴对称图形(第1课时),课前展示,观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形,能找出对称轴吗？,认识等腰三角形：,创境激趣,有两条边相等的三角形叫等腰三角形,生活中的等.

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北师大初中数学七下《5.3简单的轴对称图形》PPT课件 (8).ppt

,第五章 生活中的轴对称 3 简单的轴对称图形(第1课时),观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形,能找出对称轴吗？,认识等腰三角形：,有两条边相等的三角形叫等腰三角形,生活中的等腰三角形,1.等腰三.

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