北师大小学数学二下《3.2数一数(二)》教案(4)16868.pdf-得力文库

北师大小学数学二下《3.2数一数（二）》word教案 (4).doc

数一数 教学目标 1.知识与技能：通过实例，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性。激发学习数学的兴趣。 2.过程与方法：通过数正方体等操作活动，认识新的计数单位“千”、“万”，并了解单位之间的关系.

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数一数 教学目标： 1. 通过实例体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学生学习数学的兴趣。 2. 通过数正方形等操作活动，认识新的计数单位“千”、“万”并了解单位之间的关系。 3. 能够熟练.

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数一数 教学目标 1. 通过实例，体会生活中的数，感知学习大数的必要性。 2. 通过数正方体的活动，认识新的计数单位“千”、“万”，并了解单位之间的关系。 3. 通过摆一摆、估一估、比一比的活动，发.

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数一数 教学目标： 1.通过实例，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴趣。 2.通过数正方体等操作活动，认识新的计数单位“千”、“万”，并了解计数单位之间的关系。 3.通过“估一.

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数一数,北师大版二年级数学下册,教学目标,本节课我们要来学数数，数数也是要讲究方法的，大家不要认为数数大家都会就大意，一定要认真的学习本课，在学习的过程中了解数位的顺序。,东方明珠电视塔高四百六十八米.

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数一数,北师大版二年数学上册,数法一,数法二,一共有多少只熊猫？,1个3,2个3,3个3,4个3,5个3,3+3+3+3+3=15(个),1个5,2个5,3个5,5+5+5=15(个),有多少个？,数.

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数一数,北师大版二年级数学下册,教学目标,本节课我们要来学数数，数数也是要讲究方法的，大家不要认为数数大家都会就大意，一定要认真的学习本课，在学习的过程中了解数位的顺序。,东方明珠电视塔高四百六十八米.

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数一数,北师大版二年级数学下册,教学目标,本节课我们要来学数数，数数也是要讲究方法的，大家不要认为数数大家都会就大意，一定要认真的学习本课，在学习的过程中了解数位的顺序。,东方明珠电视塔高四百六十八米.

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数一数 【教学目标】 1.通过数正方体等操作活动，认识新的计数单位“千、万”，并了解单位间的关系。 2.通过实例体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学生学习数学的兴趣。 3.通过“估一估”“.

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数一数 教学内容：教材23页“数一数” 知识与技能：通过数一数的活动，复习相同加数的加法，为学生学习打下基础。过程与方法：在数一数过程中，感受乘法与生活的密切关系。情感、态度与价值观在具.

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数一数 教学目标 1、通过实例，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴趣。 2、通过数正方体等操作活动，认识新的计数单位“千”、“万”，并了解计数单位之间的关系。 3、通过“估一估.

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数一数 教学目标 1.知识与技能:通过实例,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性.激发学习数学的兴趣.2.过程与方法:通过数正方体等操作活动,认识新的计数单位千万,并了解单位之间的关系.3.情感态.

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数一数 教学目标:1.通过实例,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣.2.通过数正方体等操作活动,认识新的计数单位千万,并了解计数单位之间的关系.3.通过估一估摆一摆数一数等活.

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