北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》word教案 (5).doc-得力文库

北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》word教案 (5).doc

教学设计与反思课题：奥运开幕科目：数学教学对象：二年级课时：第一课时提供者：张丽单位：大庆庆风小学一、教学内容分析奥运开幕是北师大2014版教材第七单元时、分、秒当中75页.

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北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》word教案 (4).doc

安边小学二年级数学导学稿执笔人:李继宏一、课题：奥运开幕二、教学目标： 1、使学生认识钟面，认识时间单位时、分，知道1时=60分。 2、让学生经历1时、1分的时间，初步建立时分的概念，体验数

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北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》word教案 (1).doc

奥运开幕拔高练习一、根据所给时间画时针。二、快乐的星期天。（连一连）三、根据钟面上时间的排列规律，画一画，填一填。四、看图填一填。

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北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》word教案 (6).doc

奥运开幕（认识分）编写说明及教学建议学习目标 1结合奥运开幕的现实情境，进一步认识钟面，认识分，知道1时=60分，初步体会时、分的实际意义。 2会正确认、读、写钟面上的时间。编写说明北京奥运会.

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北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》word教案 (3).doc

7、时、分、秒第一课奥运会开幕一、课题：奥运会开幕二、教学目标： 1.通过对钟面的观察，认识秒针和时间单位时、分，知道1时=60分。 2.在感受用1分时间所做事情的活动中，初步建立起分的时.

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北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》word教案 (2).doc

奥运开幕基础练习一、填一填。 1.钟面上有（）个大格，（）个小格。 2.时针走1大格是（）时。 3.分针走1小格是（）分，走1大格是（）分。 4.时针走1大格，分针正好走（）圈。 5.

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北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》PPT课件 (5).ppt

北师大版小学数学二年级下册,奥运开幕,2008年8月8日,你了解钟表吗？1.钟面上有（）个数字。2.钟面上有（）个大格，（）个小格。3.一个大格中有（）个小格。4.时针走一大格是（）时。5.分针走一小.

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北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》PPT课件 (3).ppt

,奥运开幕,组织引导者：,北京奥运会2008年8月8日晚，北京奥运会在国家体育馆开幕。,时分秒的认识,钟面上有（）个大格，（）个小格,时针走1大格是（）时,分针走一小格是（）分走一大格是（）分,时针走.

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北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》PPT课件 (1).ppt

2014北师大版二年级下册时、分、秒,奥运开幕,北京时间2008年8月8日晚8时08分，北京奥运会在国家体育馆开幕。,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,时针,分针,秒针,5,10,.

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北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》PPT课件 (2).ppt

,奥运开幕,北京时间2008年8月8日晚8时08分，北京奥运会在国家体育场开幕。,长针（分针）,短针（时针）,认识钟面,短粗一点的是时针，细长一点的是分针。,钟面上有些什么？,讨论,大格,1,5,4,.

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北师大小学数学二下《7.1奥运开幕》PPT课件 (4).ppt

北师大版二年级下册第七单元时、分、秒,北京时间2008年8月8日晚8时08分，北京奥运会在国家体育馆开幕。,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,时针,分针,秒针,5,10,15,20.

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北师大小学数学二下《1.5租船》word教案 (5).doc

解决问题（租船）教学内容： P7 8 “租船” 教学目标： 1.培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力，发展应用意识。 2.引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法，学会.

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北师大小学数学二下《5 加与减》word教案 (3).doc

第五单元加与减第一课时买电器教学目标： 1。探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。 2。结合具体的情境，发展学生提问题和解决问题的意识和能力。 3。让学生在不断地尝试中体会.

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北师大小学数学二下《5 加与减》word教案 (1).doc

加与减教材分析单元学习目标 1借助对直观模型的操作活动，能进行整十数、整百数加减法的口算及三位数加减法的计算，经历与他人交流计算方法的过程，理解三位数加减法的计算道理并掌握计算方法。能结合具体情

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北师大小学数学二下《5 加与减》word教案 (2).doc

加与减（一）单元练习一、填一填。 1. 在里填上“”、“”或“”。 720-20720-700 692+132131+693 6400+5006400-500 1000-750750+200 三.

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北师大小学数学二下《1.4分草莓》word教案 (5).doc

试商方法(分草莓) 教学内容： P5 6 “分草莓” 教学目标： 1.引导学生探索有余数除法的试商方法，让学生再探索、练习中激烈有余数除法的试商经验。 2.引导学生运用有余数除法的有关知识，练习生活.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》word教案 (5).doc

分苹果教学目标 1 分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。 2 通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。 3 提高学生分析观察、推理、判断能力，养成良好的.

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北师大小学数学二下《6.1认识角》word教案 (5).doc

认识角教学目标： 1. 结合生活实际，直观认识平面图形中的角。 2. 通过“摆一摆”“认一认”“指一指”等活动，认识直角、锐角和钝角。 3. 能够熟练辨认各种角。教学重、难点：直观认识平面图形.

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北师大小学数学二下《5.1买电器》word教案 (5).doc

买电器说课稿教材分析: 买电器一课是北师大版小学数学第四册第六单元加与减（一）中的教学内容，是学生在认识万以内数的基础上，进行简单的整十、整百数的加减法的口算，并能正确地计算。教学方法：引导

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北师大小学数学二下《2.2辨认方向》word教案 (5).doc

辨认方向教学内容： P20 21 “辨认方向” 教学目标： 1.借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念。 2.结合具体情景给定一个方向（东、南、西、北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物.

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