北师大小学数学二下1.1分苹果-得力文库

北师大小学数学二下《1.1分苹果》PPT课件 (4).ppt

北师大版二年级数学下册课件,分苹果,教学目标,通过分苹果等实际操作，同学们要着重体会有余数除法与生活的密切联系。,10个苹果分成两堆，每堆有几个？,10个苹果分成两堆，每堆有几个？,10,10个苹果分.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》PPT课件 (5).ppt

分苹果,北师大版二年级数学下册,学习目标1分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。2通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。,每盘放5个苹果,20个苹果可以放几.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》word教案 (3).doc

认识竖式（分苹果）教学内容：课本第2页第3页 “分苹果” 教学目标： 1.引导学生经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。 2.通过引导学生进行实际操作，计算除有余数除法的

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》word教案 (6).doc

分苹果教学目标： 1. 通过分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。 2. 通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。 3. 提高学生分析观察、推理、判断能力.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》word教案 (5).doc

分苹果教学目标 1 分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。 2 通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。 3 提高学生分析观察、推理、判断能力，养成良好的.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》word教案 (7).doc

分苹果教学内容： 北师大版小学二年级数学下册课本第2页。教学目标： 1在分苹果的活动中，学会用竖式计算的方法，掌握除法竖式的书写格式并理解除法竖式计算的每一步的含义。 2经历分苹果的实际操作过程.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》PPT课件 (6).ppt

分苹果,北师大版二年级数学下册,每盘放5个苹果，20个可以放几盘？,连加的方法：5+5+5+5=20加了4个五，所以是4盘。,205=4,20,5,4,20,0,目前所学的除法竖式，要占用4个格。,2.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》PPT课件 (8).ppt

分苹果,北师大版二年级数学下册,每盘放5个苹果，20个可以放几盘？,连加的方法：5+5+5+5=20加了4个五，所以是4盘。,205=4,20,5,4,20,0,目前所学的除法竖式，要占用4个格。,2.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》PPT课件 (7).ppt

分,苹果,每盘放5个苹果，20个可以放几个盘？,有哪些方法呢,（1）用口诀：四五二十，可以放4盘,（3）连减：205555=0，也是4盘,（2）连加：5555=20，是4盘,方法有：,竖式计算：,被除.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》PPT课件 (1).ppt

分,苹果,北师大版二年级数学下册,学习目标：1.体会有余数除法与生活的密切联系。2.能够熟练运用有余数除法解决问题。,每盘放5个苹果，20个可以放几个盘？,有哪些方法呢,（1）用口诀：四五二十，可以放.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》PPT课件 (2).ppt

怎么分呢？,分苹果,1个1个分,2个2个分,3个3个分,分法,分法,返回,返回,返回,返回,返回,

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》word教案 (2).doc

分苹果教学目标： 1、引导学生经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活密切联系。 2、通过引导学生进行实际操作，计算出有余数除法的书写格式，体会余数一定比除数少。 3、在操作、探索、

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》PPT课件 (3).ppt

分苹果,北师大版二年级数学下册,每盘放5个苹果,20个苹果可以放几盘?,点击头像,下一步,205,5,5,5,=0,可以放4盘,返回,()五二十,四,可以放4盘,返回,可以放4盘,205=,4,返回,.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》PPT课件 (9).ppt

北师大版二年级数学下册课件,分苹果,教学目标,通过分苹果等实际操作，同学们要着重体会有余数除法与生活的密切联系。,10个苹果分成两堆，每堆有几个？,10个苹果分成两堆，每堆有几个？,10,10个苹果分.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》word教案 (4).doc

分苹果教学目标 1.知识与技能：分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。 2.过程与方法：通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。 3.情感、态度与价值观：.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》word教案 (1).doc

分苹果教学目的: 1经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。 2通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。 3提高学生分析观察、推理、判断能力，养成良好的.

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北师大小学数学二下《1.1分苹果》PPT课件 (10).ppt

分,苹果,北师大版二年级数学下册,教学目标,1.知识目标：引导大家经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。2.能力目标：通过引导大家进行实际操作，计算除有余数除法的书写格式，使同学们.

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北师大数学二下教案精选——1.1 分苹果.docx

分苹果。教材第2第3页1.经历分苹果的实际操作过程,进一步体会除法的意义,感受除法与生活的密切联系。2.在分苹果的活动中,学会用竖式计算除法,掌握除法竖式的书写格式。3.让学生在自主探索合作交流中经历.

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北师大小学数学二下《7 时、分、秒》word教案.doc

时、分的认识教学目的： 1. 通过观察，使学生认识钟面和时间单位，知道1小时=60分，建立起时、分的时间观念。 2. 学会看钟表，能正确地读出钟面上的时刻，并会用两种方法写出来。 3. 教育学生.

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北师大小学数学二下《7 时、分、秒》PPT课件.ppt

小刚的一天小刚早晨跑步20小时来到学校，到校后帮助老师给全班同学发作业本用了5秒。数学课做口算100道题用了4小时。中午吃饭后用了15分钟做值日。下午4点30分放学，这一天他在学校学习了8分钟。,20.

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