北师大小学数学二下6.2认识直角-得力文库

北师大小学数学二下《6.2认识直角》PPT课件 (7).ppt

北师大版二年级下册第六单元认识图形,直角,直角,小组活动动手做,1.每人用彩纸任意折一个角，互相判断是什么角。,2.每人在点子图上画直角、锐角和钝角，然后交流画法。,3.交流判断是直角、锐角还是钝角的.

上传时间：2020-06-03 | 页数：11 | 格式：PPT | 浏览：28

北师大小学数学二下《6.2认识直角》PPT课件 (5).ppt

认识直角,直角,锐角,钝角,认识角的类型：,比直角小,比直角大,钝角,直角,锐角,认识角的类型：,比直角小,比直角大,钝角,直角,锐角,认识角的类型：,1,2,3,4,1是（）角；,2是（）角；,3是.

上传时间：2020-06-03 | 页数：8 | 格式：PPT | 浏览：68

北师大小学数学二下《6.2认识直角》word教案 (3).doc

认识直角（认识直角、锐角、钝角）编写说明及教学建议学习目标 1结合生活实例，经历从实际物体中抽象出直角的过程，直观认识直角，初步发展空间观念。 2结合操作活动，会借助三角板辨认直角、锐角和钝角。

上传时间：2020-06-03 | 页数：3 | 格式：DOC | 浏览：29

北师大小学数学二下《6.2认识直角》word教案 (2).doc

安边小学二年级数学导学稿执笔人:李继宏一、课题：认识直角二、教学目标： 1、结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活中的联系。 2、通过找一找、折一折、比一比等活动，直观地认识角

上传时间：2020-06-03 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：38

北师大小学数学二下《6.2认识直角》PPT课件 (6).ppt

北师大版二年级数学下册第六单元认识图形,认识直角,一个完整的角有一个顶点，两条直边。,角的大小与边的长短没有关系。,角的大小与两边张开的大小有关。,角的两边张口越大，角越大;张口越小，角越小。,比直角.

上传时间：2020-06-03 | 页数：13 | 格式：PPT | 浏览：41

北师大小学数学二下《6.2认识直角》PPT课件 (3).ppt

北师大版二年级数学下册第六单元认识图形,认识直角,一个完整的角有一个顶点，两条直边。,角的大小与边的长短没有关系。,角的大小与两边张开的大小有关。,角的两边张口越大，角越大;张口越小，角越小。,比直角.

上传时间：2020-06-03 | 页数：13 | 格式：PPT | 浏览：27

北师大小学数学二下《6.2认识直角》PPT课件 (4).ppt

北师大版二年级下册第六单元认识图形,直角,直角,小组活动动手做,1.每人用彩纸任意折一个角，互相判断是什么角。,2.每人在点子图上画直角、锐角和钝角，然后交流画法。,3.交流判断是直角、锐角还是钝角的.

上传时间：2020-06-03 | 页数：10 | 格式：PPT | 浏览：28

北师大小学数学二下《6.2认识直角》word教案 (4).doc

认识直角基础练习一、填一填。 1、一个角有（）个顶点，（）条边。 2、一块三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。 3、一个长方形有（）个角，有（）个角是直角。 .

上传时间：2020-06-03 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：28

北师大小学数学二下《6.2认识直角》PPT课件 (1).ppt

认识直角,顶点,边,边,你还记得角的各部分名称吗？,这些图形中有角吗？,认直角,这些角都是直角。,这些角有什么特点？,上面三个角都是直角。,顶点,边,边,像这样的角都是直角，,可以表示为,其中，是直角.

上传时间：2020-06-03 | 页数：40 | 格式：PPT | 浏览：30

北师大小学数学二下《6.2认识直角》PPT课件 (2).ppt

认识直角,北师大数学二年级下册,这些都是直角。,直角,直角,这是直角,这个角比直角小，是锐角。,这个角比直角大，是钝角。,身边哪些物品上有直角、锐角或钝角？,1.用小棒分别摆出1个直角、1个锐角、1个.

上传时间：2020-06-03 | 页数：8 | 格式：PPT | 浏览：29

北师大小学数学二下《6.2认识直角》word教案 (1).doc

数学故事：摆直角有人问智者：“给你三根小棒，你能摆多少个直角？” 智者回答道：“最少可摆两个，最多可摆12个，还可以摆4个，5个，6个，8个。” 你知道他是怎么摆的吗？解：

上传时间：2020-06-03 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：32

北师大小学数学二下《6.2认识直角》PPT课件 (8).ppt

认识直角,北师大数学二年级下册,这些都是直角。,直角,直角,这是直角,这个角比直角小，是锐角。,这个角比直角大，是钝角。,身边哪些物品上有直角、锐角或钝角？,1.用小棒分别摆出1个直角、1个锐角、1个.

上传时间：2020-06-03 | 页数：8 | 格式：PPT | 浏览：57

北师大小学数学二下《6.2认识直角、锐角和钝角》word教案 (1).doc

认识锐角、直角、钝角学习目标：引导学生用学过的知识解决生活中的实际问题。学习重点：从图形中找角。学习难点：从图形中找角。学习方法：谈话法，讲授法，练习法。学习时间：一课时。教具：课本、电.

上传时间：2020-06-03 | 页数：1 | 格式：DOC | 浏览：26

北师大小学数学二下《6.2认识直角、锐角和钝角》word教案 (2).doc

认识锐角、直角、钝角信息窗解读：这幅情境图是呈现的是小朋友在手工课上玩调皮猴的情景。在玩的过程中通过一个小朋友提出的“怎样比较角的大小呢”这个问题，引出对比较角的大小的研究和对锐角和钝角的认识。 .

上传时间：2020-06-03 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：56

北师大小学数学二下《6.2认识直角、锐角和钝角》word教案 (3).doc

认识直角、锐角和钝角教学目标： 1、通过找一找、比一比、说一说、练一练等活动，引导学生认识直角、锐角和钝角，会借助三角尺辨认以上角。 2、学会体会数学与生活的联系，增强学生学好数学的自信。 3、培.

上传时间：2020-06-03 | 页数：2 | 格式：DOC | 浏览：36

北师大小学数学二下《6.2认识直角、锐角和钝角》word教案 (4).doc

认识锐角、直角、钝角学习目标： 1、结合生活情境认识角，能正确找出（指出）物体表面或平面图形中的角，知道角的各部分名称，会用不同的方法和材料做出角。 2、操作活动中体验感知角有大小，会用多种方法来.

上传时间：2020-06-03 | 页数：1 | 格式：DOC | 浏览：27

北师大小学数学二下《6.1认识角》PPT课件 (4).ppt

,顶点,边,边,

上传时间：2020-06-03 | 页数：16 | 格式：PPT | 浏览：39

北师大小学数学二下《6.1认识角》word教案 (3).doc

认识角教学内容： 北师大教材二年级下期第6769页的内容。教学目标： 1.培养学生阅读教材插图的能力和直观检索数学信息的能力，能够创造性的用图画表现数学信息和数学思想。 2.结合生活情景，认识到.

上传时间：2020-06-03 | 页数：3 | 格式：DOC | 浏览：38

北师大小学数学二下《6.1认识角》PPT课件 (6).ppt

,3,1,2,这是直角,这个角比直角小，是锐角,这个角比直角大，是钝角,钝,钝,锐,直,下面图形中，每个角分别是什么角？,2,1,4,3,5,直角,直角,钝角,锐角,钝角,连一连,锐角,直角,钝角,1.

上传时间：2020-06-03 | 页数：8 | 格式：PPT | 浏览：25

北师大小学数学二下《6.1认识角》word教案 (9).doc

认识角教学内容： 北师大版小学数学第四册第七单元第一课时教学目标： 1. 结合生活情景，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。 2. 直观认识角，知道角的各部分的名称。 3. 认识角的符号.

上传时间：2020-06-03 | 页数：3 | 格式：DOC | 浏览：25