北师大小学数学六下《2.3比例尺》word教案 (9).doc-得力文库

北师大小学数学六下《2.3比例尺》word教案 (9).doc

比例尺 教学目标： 1、结合具体情境，认识比例尺，能根据图上距离，实际距离，比例尺中的两个量求第三个量。 2、运用比例尺的有关知识，通过测量、绘图、估算、计算等活动，学会解决生活中的一些实际问题，进.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》word教案 (7).doc

比例尺 教学目标 1结合具体情境，认识比例尺，能根据图上距离，实际距离，比例尺中的两个量求第三个量。 2运用比例尺的有关知识，通过测量、绘图、估算、计算等活动，学会解决生活中的一些实际问题。 3进一.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》word教案 (6).doc

教学内容 比例尺 课时： 2课时教学目标：1.知识与技能：认识比例尺；能根据图上距离、实际距离、比例尺中的两个量求第三个量。 2.过程与方法：结合具体情境，体会比例尺产生的必要性；运用比例尺的有关.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》word教案 (15).doc

比例尺的复习练习二教学内容：教材P3335练习二教学目标： 1.使同学们能找出生活中成正比例和成反比例的实例； 2.会利用正、反比例的有关知识解决一些简单的生活问题； 3.进一步理解并掌握解比例.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》word教案 (17).doc

比例尺练习年级学科课题课次六数学 比例尺练习教学目标 1通过情境练习，学生进一步理解比例尺的意义，并能灵活应用解决生活中的实际问题。小学资源网 2引导学生合作探究，实践操作，培养学生的.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》word教案 (18).doc

比例尺 年级学科课题课次主备人修改六数学 比例尺练习教学目标 1通过情境练习，学生进一步理解比例尺的意义，并能灵活应用解决生活中的实际问题。 2引导学生合作探究，实践操作，培养学生的.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》word教案 (11).doc

比例尺 教学内容 比例尺 教学目标 1.结合具体情境，认识比例尺，能根据图上距离，实际距离，比例尺中的两个量求第三个量。 2.运用比例尺的有关知识，通过测量、绘图、估算、计算等活动，学会解决生活中的.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》PPT课件 (9).ppt

北师大版六年级数学下册,教学目标,1.通过复习使同学们加深对比例尺意义的理解，能按给定的比例尺求相应的图上距离和实际距离。2.在运用比例尺的知识解决实际问题的过程中，增强用数和图形描述现实问题的意识和.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》PPT课件 (1).ppt

比例尺,北师大版六年级数学下册,教学目标,1.结合具体情境，认识比例尺，能根据图上距离，实际距离，比例尺中的两个量求第三个量。2.运用比例尺的有关知识，通过测量、绘图、估算、计算等活动，学会解决生活中.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》PPT课件 (8).ppt

北师大版六年级数学下册,教学目标,1.通过复习使同学们加深对比例尺意义的理解，能按给定的比例尺求相应的图上距离和实际距离。2.在运用比例尺的知识解决实际问题的过程中，增强用数和图形描述现实问题的意识和.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》PPT课件 (3).ppt

比例尺,北师大版六年级数学下册,教学目标,1.在理解比例尺意义的基础上，能正确地列出比例式求实际距离和实际距离。2.能灵活地选择适当的比例尺，求出图上距离，并将图画要图纸上。3.培养同学们的合作意识和.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》PPT课件 (4).ppt

北师大版六年级数学下册,比例尺,教学目标,1.使同学们加深对比例尺意义的理解，能按给定的比例尺求相应的图上距离和实际距离；2.在运用比例尺的知识解决实际问题的过程中，增强同学们用数和图形描述现实问题的.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》PPT课件 (2).ppt

比例尺的意义,北师大版六年级数学下册课件,这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟,为什么?,在地图上爬,比例尺1：100000000,中华人民共和国地图,比例尺,北京市地图,改成数值比例尺是：1：5000.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》PPT课件 (7).ppt

比例尺,教室长9米，宽6米。,请在纸上画出教室的平面图。,A、确定图上的长宽；,B、四人小组合作作出平面图；（用彩色水彩笔绘制）,C、写出图上的长、宽与实际的长、宽的比，并化简；,D、完成后4人小组交.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》PPT课件 (6).ppt

比例尺,北师大版六年级数学下册,教学目标,1.在理解比例尺意义的基础上，能正确地列出比例式求实际距离和实际距离。2.能灵活地选择适当的比例尺，求出图上距离，并将图画要图纸上。3.培养同学们的合作意识和.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》PPT课件 (5).ppt

比例尺,北师大版六年级数学下册,教学目标,1.结合具体情境，认识比例尺，能根据图上距离，实际距离，比例尺中的两个量求第三个量。2.运用比例尺的有关知识，通过测量、绘图、估算、计算等活动，学会解决生活中.

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北师大小学数学六下《2.3比例尺》PPT课件 (10).ppt

比例尺的运用,北师大版六年级数学下册,教学目标,1.加深对比例尺意义的理解，能按给定的比例尺求相应的图上距离和市级距离；2.在运用比例尺的知识解决实际问题的过程中，增强用数和图形描述现实问题的意识和能.

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北师大小学数学六下《4.4反比例》word教案 (9).doc

反比例的意义【教学内容】 北师大版六年级数学下册第二单元正比例和反比例【教学目标】 1.通过感知生活中的事例，理解并掌握反比例的意义，能够初步的判断两种相关联的量是否成反比例。 2.培养同学.

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北师大小学数学六下《4.2正比例》word教案 (9).doc

正比例、反比例教学内容： 北师大版六年级下册总复习第63页至64页教学目标： 1通过具体问题使同学们加深对正比例、反比例意义的理解，初步建立函数思想。 2能找出生活中成正比例和反比例量的实例，并.

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北师大小学数学六下《4.2正比例》word教案 (17).doc

正比例和反比例年级学科课题课次主备人修改六数学练习二（第一课时）教学目标 1.熟练掌握正、反比例的数量关系。 2.进一步熟练掌握正反比例应用题的数量关系和解题方法，能灵活应用正反.

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