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    • 小数的性质和大小比较.ppt小数性质大小比较》.ppt

      人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册复习旧知复习旧知 1读出下面各数 0.96 52.502 30.730 2写出下面各数 十三点零七十三点零七 写作:写作:八点零四零八点零四零 写作:写.

      上传时间:2023-02-06   |   页数:23   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 小数的性质和大小比较 第八册小数的性质和大小比较 .docx 小数性质大小比较 [第八册小数性质大小比较] .docx

      小数性质大小比较 第八册小数性质大小比较 教学内容:教科书第9192页例1例4,联系而是一的第16题.教学目的:是学生初步理解小数性质,会应用小数性质把莫位有0的小数化简,把一个数改写成指.

      上传时间:2022-09-05   |   页数:9   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 小数的性质和大小比较课件.ppt小数性质大小比较》课件.ppt

      同学在买作业本的时候,甲商店同学在买作业本的时候,甲商店的标价是的标价是2.50元,乙商店的标价则是元,乙商店的标价则是2.5元,那我们去买时会选择哪一家呢元,那我们去买时会选择哪一家呢为什么呢为什.

      上传时间:2023-03-23   |   页数:30   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 小数的性质和大小比较课件.pptx小数性质大小比较》课件.pptx

      小数性质大小比较课件侔鳊脾臾狁晶荩绚鼙竟CATALOGUE目录小数性质小数大小比较小数的近似表示小数的运算性质小数与生活实例01小数性质小数是一种十进制数,由整数部分,小数点和小数部分组成,.

      上传时间:2024-05-11   |   页数:24   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 小数的性质和比较小数的大小 (2).ppt 小数性质比较小数大小 (2).ppt

      小数性质我买枝铅笔用了,元,我买块橡皮用了,元,橡皮和铅笔的单价相等吗橡皮和铅笔的单价相等吗,为什么为什么,元是角,元也是角,所以,元,元,是个,也就是个,也是个,所以,我买枝铅笔用了,元,我买块橡.

      上传时间:2023-04-25   |   页数:42   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 小数的性质和大小比较 (2).ppt 小数性质大小比较 (2).ppt

      小数性质大小比较橡皮和铅笔的单价相等吗为什么3角3角0.3元0.30元0.30.300.3是3个0.10.30也可看作3个0.10123456789 10先看图填一填,再比较0.100米0.10米和.

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    • 小数的性质和大小比较教案参考.doc小数性质大小比较》教案参考.doc

      小数性质大小比较教案参考教学目标:第一课时目标:1使学生理解和掌握小数性质,通过抽象概括小数性质,培养学生的初步抽象概括技能.2能利用小数性质化简小数,把整数或小数改写成指定数位的小数.第二.

      上传时间:2022-09-13   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 小数的性质和大小比较ppt课件.ppt小数性质大小比较》ppt课件.ppt

      有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册有利于学习.

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    • 小数的性质和大小比较PPT课件.ppt小数性质大小比较》PPT课件.ppt

      余庆新乐小学梁凯比较比较0.1米与米与0.10米和米和0.100米的大小米的大小.1分米是分米是 米,米,10110厘米是厘米是10个个 米,米,1001100毫米是毫米是100个个 米,米,1000.

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    • 小数的性质和大小比较典型例题.pdf小数性质大小比较》典型例题.pdf

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    • 2022年小数的性质和大小比较教案 .pdf 2022年《小数性质大小比较》教案 .pdf

      小数性质大小比较教案教学目标:第一课时目标:1使学生理解和掌握小数性质,通过抽象概括小数性质,培养学生的初步抽象概括技能。2能利用小数性质化简小数,把整数或小数改写成指定数位的小数。第二课时.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:5   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 小数的性质和大小比较教学分析.doc小数性质大小比较》教学分析.doc

      小数性质大小比较教学分析本小节的主要内容有:小数性质小数大小比较以及小数点位置移动引起小数大小的变化. 具体内容的说明和教学建议小数性质第5859页小数性质实质上是研究在什么情况下两个小数.

      上传时间:2022-09-13   |   页数:11   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2022年小数的性质和大小比较教案.docx 2022年《小数性质大小比较》教案.docx

      名师归纳总结 精品学习资料 学习必备 欢迎下载小数性质大小比较教案 教学目标:第一课时目标:1使同学懂得和把握小数性质,通过抽象概括小数性质,培育学 生的初步抽象概括技能;2能利用小数性质化.

      上传时间:2022-11-05   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 小数的性质和大小比较课件ppt.ppt小数性质大小比较》课件ppt.ppt

      同学在买作业本的时候,甲商店同学在买作业本的时候,甲商店的标价是的标价是2,50元,乙商店的标价则是元,乙商店的标价则是2,5元,那我们去买时会选择哪一家呢元,那我们去买时会选择哪一家呢,为什么呢,为.

      上传时间:2023-06-06   |   页数:30   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 最新小数的性质和大小比较-导学案.doc 最新《小数性质大小比较-》导学案.doc

      Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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    • 小数的性质和大小比较课件教学提纲.ppt小数性质大小比较》课件教学提纲.ppt

      小数性质大小比较小数性质大小比较课件课件小数性质大小比较小数性质大小比较20221117南安中心学校 四年级数学 小数性质比较比较0.1米与米与0.10米和米和0.100米的大小米的.

      上传时间:2023-03-16   |   页数:31   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2022年小数的性质和大小比较教案参考 .pdf 2022年《小数性质大小比较》教案参考 .pdf

      小数性质大小比较教案参考教学目标:第一课时目标:1使学生理解和掌握小数性质,通过抽象概括小数性质,培养学生的初步抽象概括技能。2能利用小数性质化简小数,把整数或小数改写成指定数位的小数。第二.

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    • 小数的性质和大小比较.pptx 小数性质大小比较.pptx

      复习旧知复习旧知 1读出下面各数 0.96 52.502 30.730 2写出下面各数 十三点零七十三点零七 写作:写作:八点零四零八点零四零 写作:写作:3填空 0.3是是个十分之一;个十分之一;0.

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    • 小数的性质和大小比较_例1_例2_例4.ppt小数性质大小比较》_例1_例2_例4.ppt

      人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册量出量出0.10.1米米0.100.10米米0.1000.100米的纸条。米的纸条。你发现了什么你发现了什么1厘米厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 .

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