2020届高考生物一轮复习素养整合高考提分课七.ppt

素养整合高考提分课(七)基因位置的判定及相关实验设计,命题点一探究基因位于常染色体上还是X染色体上【考题研析】典例(2016全国卷)已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和.

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2020届高考生物一轮复习素养整合高考提分课九.ppt

素养整合高考提分课(九)膜电位的测定及相关的实验探究,命题点一膜电位的变化原理及测量【考题研析】【典例】(2018江苏高考)如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是(),A.K+的大量内流是.

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2020届高考生物一轮复习素养整合高考提分课六.ppt

素养整合高考提分课(六)自由组合定律的遗传特例分析,命题点一基因间相互作用导致性状分离比的改变【考题研析】典例(2015福建高考)鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼.

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2020届高考生物一轮复习素养整合高考提分课十一.ppt

素养整合高考提分课(十一)植物激素调节的实验探究,命题点一生长素产生、运输和分布的实验设计【考题研析】【典例】(2019南通模拟)对植物向光性产生原因的解释有两种：学说1认为是生长素分布不均匀引起的；.

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2020届高考生物一轮复习素养整合高考提分课四.ppt

素养整合高考提分课(四)有丝分裂和减数分裂的关系,命题点一有丝分裂与减数分裂的比较【考题研析】典例(2018全国卷)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是()A.有丝分裂后期与减数.

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2020届高考生物一轮复习素养整合高考提分课五.ppt

素养整合高考提分课(五)分离定律的遗传特例分析,命题点一分离定律中致死现象分析【考题研析】典例(2016全国卷)果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精.

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2020届高考生物一轮复习素养整合高考提分课三.ppt

素养整合高考提分课(三)光合作用和细胞呼吸综合分析,命题点一光合作用和细胞呼吸的过程【考题研析】【典例】(2017全国卷)下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。,据图回答下列问题：(1).

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2020届高考生物一轮复习素养整合高考提分课八.ppt

素养整合高考提分课（八）细胞分裂与可遗传变异的关系,命题点一细胞分裂与基因突变和基因重组的关系【考题研析】【典例】(2017浙江4月选考真题)二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，不同时期细胞的核D.

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2020届高考生物一轮复习素养整合高考提分课一.ppt

素养整合高考提分课(一)物质检测类实验归纳,【考题研析】【典例1】(2016海南高考)下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是()A.取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂检测还原糖B.黑暗中生长24h的天竺葵.

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2020届高考生物一轮复习素养整合高考提分课十.ppt

素养整合高考提分课(十)动物生命活动调节模型及相关实验,命题点一动物生命活动调节模型【考题研析】【典例】(2017江苏高考改编)图1、图2分别表示1000m持续全速游泳对女子运动员不同生理期雌二醇(一.

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2020届高考生物一轮复习素养整合高考提分课二.ppt

素养整合高考提分课(二)酶的相关实验,命题点一鉴定酶的本质【考题研析】【典例】(2019武汉七校联考)猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶。某学生设计了两组实验，如图所示。在35水浴中.

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Unit 1 School and Numbers分课随堂练习（冀教版七上）2.doc

Unit 1 School and NumbersLesson 1 HelloI. 根据汉语提示完成句子 1. My 名字 is Wang Li. 2. Li Ming 和 Li Lei live i.

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高考化学基础提分课件课题一实验化学起步.ppt

化学实验中几种特殊组合装置化学实验中几种特殊组合装置 高考化学实验设计题中有许多装置起着高考化学实验设计题中有许多装置起着特殊特殊的作的作用,并且有的随位置所装试剂不同所起的作用也不同,用,并且有的随.

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高考文科数学二轮提分课标3卷专用题型练5大题专项3.docx

题型练5 大题专项(三) 统计与概率问题 1.随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额)如下表: 年 份 2014 2015 2016 2017 2018.

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高考文科数学二轮提分课标3卷专用题型练7大题专项5.docx

题型练7 大题专项(五) 解析几何综合问题 1.如图,已知点P是y轴左侧(不含y轴)一点,抛物线C:y2=4x上存在不同的两点A,B满足PA,PB的中点均在C上. (1)设AB中点为M,证明:PM垂.

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高考文科数学二轮提分课标3卷专用题型练6大题专项4.docx

题型练6 大题专项(四) 立体几何综合问题 1.如图,在三棱锥P-ABC中,AC=BC=2,ACB=90,AP=BP=AB,PCAC. (1)求证:PCAB; (2)求点C到平面APB的距离. 2.

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高考文科数学二轮提分课标3卷专用题型练8大题专项6.docx

题型练8 大题专项(六) 函数与导数综合问题 1.已知函数f(x)=ex(ex-a)-a2x. (1)讨论f(x)的单调性; (2)若f(x)0,求a的取值范围. 2.设函数f(x)=ax2-(3a.

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高考文科数学二轮提分课标3卷专用题型练4大题专项2.docx

题型练4 大题专项(二) 数列的通项、求和问题 1.(2019湖北4月调研,17)已知数列an满足a2-a1=1,其前n项和为Sn,当n2时,Sn-1-1,Sn,Sn+1成等差数列. (1)求证an.

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高考文科数学二轮提分课标3卷专用题型练9大题综合练1.docx

题型练9 大题综合练(一) 1.(2019天津,文16)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b+c=2a,3csin B=4asin C. (1)求cos B的值; (2)求si.

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2019高考数学(理)考前冲刺提分课——破解难点优质课：导数与方程(共6页).docx

精选优质文档倾情为你奉上破解难点优质课二导数与方程破解难点一判断证明或讨论函数零点个数两类零点问题的不同处理方法:利用零点存在性定理的条件为函数图像在区间a,b上是连续不断的曲线,且fafb0.直接法.

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