最新【童趣(网友来稿)】 童趣.doc

最新童趣网友来稿 童趣罗源知识与技能1了解文言文的特点和学习方法。2背诵理解全文。过程与方法跟读，朗读，讨论，背诵，体会。情感态度和价值观1理解作者的精神体验物外之趣。2领悟作者的奇思妙想，丰富自己的.

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《童趣》 设计(网友来稿)-童趣设计.doc

最新童趣 设计网友来稿:童趣设计浙江宁波北仑长江中学 王静波教材分析1 地位和作用 童趣是课程标准试验教科书七年级上册第一单元的一篇文言文。这个单元的课文写的是作者对于人生的体验和思考，童趣中作者回忆.

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《童趣》教案设计(网友来稿).docx

童趣教案设计网友来稿浙江宁波北仑长江中学 王静波教材分析1 地位和作用 童趣是课程标准试验教科书七年级上册第一单元的一篇文言文.这个单元的课文写的是作者对于人生的体验和思索,童趣中作者回忆了童稚时代,.

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最新【《绿》 (网友来稿)】来稿了.doc

最新绿 网友来稿来稿了昆山市蓬朗中学 刘祖元教学目标：欣赏文章语言准确形象富于情感有表现力的特点;了解并初步掌握圈点批注的读书方法；教学重点难点：学会赏析文章的语言特色。教学课时：三课时教学步骤：一简.

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2022年《童趣》教案设计(网友来稿)－教学教案.docx

2022年童趣教案设计网友来稿教学教案浙江宁波北仑长江中学 王静波教材分析1 地位和作用 童趣是课程标准试验教科书七年级上册第一单元的一篇文言文.这个单元的课文写的是作者对于人生的体验和思索,童趣中作.

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最新【道士塔(网友来稿)】道士塔.doc

最新道士塔网友来稿道士塔梁万年 在我国，道教和佛教是并行的两大宗教。他们之间既有宗教的某些共性，也有各自的不同特色。比如在丧葬礼仪上，道士的逝世称为羽化，在他们羽化后，一般有两种葬法，一个是坐缸，就是.

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最新【云房子(网友来稿)】 云房子.doc

最新云房子网友来稿 云房子潘晓晴一引入美：1多媒体演示雨过后天空飘浮云朵小朋友们，刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。你们看，这些云朵漂亮吗谁能夸夸这些漂亮的云朵示：天上.

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最新云房子(网友来稿) 云房子.doc

最新云房子网友来稿 云房子潘晓晴一引入美：1多媒体演示雨过后天空飘浮云朵小朋友们，刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。你们看，这些云朵漂亮吗谁能夸夸这些漂亮的云朵示：天上.

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最新《将进酒》 (网友来稿)_将进酒.doc

最新将进酒 网友来稿将进酒张宏锋 教学目的1理清诗歌情感变化线索，理解貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感。 2体味诗歌颇具特色的起兴和夸张手法的运用，领会李白淋漓畅快的浪漫主义诗风。 3了解相关的咏酒.

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最新乡下孩子_乡下孩子(网友来稿).doc

最新乡下孩子乡下孩子网友来稿潘晓晴教材分析：本文是一首反映农村孩子童年生活的歌。全诗共四个小节，第一小节写乡下孩子幼小时生活在爸爸妈妈怀抱里生活的情景；第二小节写乡下孩子在田野里欢快游戏的情景；第三小.

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最新_《生命 生命》探究学习 (网友来稿).doc

最新生命 生命探究学习 网友来稿黑龙江省宁安市综合中学 初中部 郭雪峰教学目标：1知识与能力：引导学生抓住主题或关键词，细致地研究课文。充分激发学生主动意识和进取精神，进行探究性学习。2过程与方法：自.

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最新《登泰山记》,(网友来稿) 登泰山记.doc

最新登泰山记,网友来稿 登泰山记湖南郴州市二中何忠朝设计说明文言文教学是高一语文教学的难点，学生学起来感到困难，学习兴趣受到影响。而对文言文的浓厚兴趣恰恰是学好文言文的基础和保证。如何提高学生学习文言.

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最新在山的那边_在山的那边(网友来稿).doc

最新在山的那边在山的那边网友来稿若愚王家新湖北省宜昌市十中易洪教学设计指导思想一培养学生对诗歌的感悟能力。二训练学生有表情的朗读诗歌。三通过对梦的讨论，逐步培养学生自主合作探究的学习方式。四明确山和海.

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最新《羚羊木雕》,(网友来稿)-羚羊木雕.doc

最新羚羊木雕,网友来稿羚羊木雕秭归县茅坪镇初中 吴云聚会主题：爱不应成为一种伤害聚会课时：一课时过程设计：导入：我们生活在关爱中。有来自亲人的关爱，有来自朋友的友谊，这都是我们宝贵的财富。我们在成长，.

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最新[《登泰山记》 (网友来稿)]登泰山记.doc

最新登泰山记 网友来稿登泰山记湖南郴州市二中何忠朝设计说明文言文教学是高一语文教学的难点，学生学起来感到困难，学习兴趣受到影响。而对文言文的浓厚兴趣恰恰是学好文言文的基础和保证。如何提高学生学习文言文.

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最新失街亭(自读与鉴赏)(网友来稿)-谁失街亭.doc

最新失街亭自读与鉴赏网友来稿:谁失街亭主讲人关旭辉导语设计欣赏音乐：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。问学生对歌曲的感受这是电视连续剧三国演义的主题曲，也是小说的卷.

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最新[“生灵的礼赞”对比阅读,(网友来稿)] 山灵对比.doc

最新生灵的礼赞对比阅读,网友来稿 山灵对比山东垦利一中王同亮学习目标1认识大自然中生命的意义价值及其对人类的启示。2对比阅读：比较我的邻居胡蜂与鸟鸣中的异同。学习方式：研讨与交流课时：1节另加课前预习.

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最新《诗经》两首(网友来稿)_诗经共有多少首.doc

最新诗经两首网友来稿诗经共有多少首李新明教学目的：1了解诗经常识：风雅颂赋比兴。2了解古代诗歌的特点：重章复唱。3体会两诗现实主义创作方法。教学重点：赋比兴手法的理解。教学难点：重章复唱手法的作用。教.

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最新《天上的街市》,(网友来稿)-天上的街市.doc

最新天上的街市,网友来稿天上的街市杨晓英 目标要求： 学习诵读诗歌，培养读诗兴趣。理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。初步学会鉴赏诗歌精炼传神的语言。 教学重点： 有感情地朗读并背诵全诗。品味诗歌.

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最新《项脊轩志》_项脊轩志(网友来稿).doc

最新项脊轩志项脊轩志网友来稿成都二十中语文教研组 吴张泽学习过程：一导入中国文人多雅趣，这不仅表现在他们其琴书画诗词歌赋才艺方面，也体现在他们生活的饮食起居上，尤其关注居住环境，居所不但是他们的生活空.

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