最新【《绿》 (网友来稿)】来稿了.doc

最新绿 网友来稿来稿了昆山市蓬朗中学 刘祖元教学目标：欣赏文章语言准确形象富于情感有表现力的特点;了解并初步掌握圈点批注的读书方法；教学重点难点：学会赏析文章的语言特色。教学课时：三课时教学步骤：一简.

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2021专题《长城》 (网友来稿) 来稿了.doc

2021专题长城 网友来稿 来稿了倪明 课 时 ： 41教学目标 ：阅读文章选读一二，了解长城的价值和长城文化的内 涵；对文章内容能作深层次理解，会比较作者观点的异同。教学重点 ：了解长城的价值和文化.

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2021《散步》,(网友来稿)-来稿.doc

2021散步,网友来稿来稿叶志忠一教学目的：1整体感知课文内容，提高审美情趣。2通过自主合作探究的学习方式，培养尊老爱幼，珍爱生命的情感。3体会文章用人物性格来表现文章主题的.写作思路。二教学重点：1.

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[小说阅读鉴赏指要(网友来稿)] 来稿.docx

小说阅读鉴赏指要网友来稿 来稿李玉山一整体感知内容,把握小说情节情节是小说的要素之一,人物形象的塑造人物性格的呈现与演化,都是在情节发展中完成的,小说的主题作者的思想倾向也都是在情节发展的过程中渐渐清.

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来稿要求： .doc

1来稿要求：来稿要求：（1）来稿要求论点明确，论证充分，文字精练，数据可靠，用字规范。论文内容必须包括（按顺序）：题目、作者姓名、作者单位（全称）及邮政编码、摘要、关键词（38 个）、中国图书资料分类.

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2021[《漫话清高》 设计(网友来稿)] 来稿了.doc

2021漫话清高 设计网友来稿 来稿了漫话清高 设计网友来稿 来稿了李明霞一教学目标：1了解清高的内涵及历史上的清高人物。2思考清高的当代意义。二教学重难点：1弄清清高一词的内涵及评价标准的发展与变化.

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最新【童趣(网友来稿)】 童趣.doc

最新童趣网友来稿 童趣罗源知识与技能1了解文言文的特点和学习方法。2背诵理解全文。过程与方法跟读，朗读，讨论，背诵，体会。情感态度和价值观1理解作者的精神体验物外之趣。2领悟作者的奇思妙想，丰富自己的.

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2021来稿 [《漫话清高》,设计(网友来稿)] .doc

2021来稿 漫话清高,设计网友来稿 来稿 漫话清高,设计网友来稿 李明霞一教学目标：1了解清高的内涵及历史上的清高人物。2思考清高的当代意义。二教学重难点：1弄清清高一词的内涵及评价标准的发展与变化.

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2021浅谈朗读(网友来稿)-来稿了.doc

2021浅谈朗读网友来稿来稿了浅谈朗读网友来稿陈雪日听了一节苏教版第九册郑成功的课堂教学，该教师指导学生有感情朗读课文的做法笔者不敢苟同，现结合该课的教学片断发表一下自己一些不成熟的看法。师：郑成功眺.

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夕阳真美(网友来稿).doc

夕阳真美网友来稿潘晓晴教材分析：本文生动地描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色，课文共有5个自然段，语言生动形象，读来十分流畅。第一自然段写太阳西斜的壮丽景色；第三自然段写夕阳下沉时云朵色彩的变.

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将进酒(网友来稿).docx

将进酒网友来稿 书上交代,到写这首诗为止,李白已经被赐金放还八年,仕途是没希望了,所以他爽性隐居或修炼.可最要命的是他还嗜酒,经常酩酊大醉,这说明他有情,他是一特性情中人.那么他的情是什么情呢学习这首.

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《春》说课稿(网友来稿).docx

春说课稿网友来稿大田屏山中学陈初耀一说教材1教材的地位及作用本课是苏教版初中语文教材七年级上第四单元第十四课,本单元要点是引导学生学会写景的方法,学会有感情的朗读课文.而春是写景抒情散文中的精品,作者.

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水乡歌(网友来稿).docx

水乡歌网友来稿潘晓晴教材分析:本文是一首诗歌.歌颂了水乡的秀丽风光和华蜜美妙的生活,抒发了酷爱大自然,酷爱生活的思想感情.全诗有三小节:第一小节写水多,说明水乡的自然资源丰富;其次小节写船多,表现水乡.

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归园田居(网友来稿).pdf

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.归园田居网友来稿汕头潮南区砺青中学郑光程一导入:我们初中的时候,学习过一篇 桃花园记,作者是谁陶渊明在作品中,诗人为人们虚构了一个景色优.

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[《生命,生命》探究学习,(网友来稿)]来稿.doc

最新生命,生命探究学习,网友来稿来稿黑龙江省宁安市综合中学 初中部 郭雪峰教学目标：1知识与能力：引导学生抓住主题或关键词，细致地研究课文。充分激发学生主动意识和进取精神，进行探究性学习。2过程与方法.

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来稿技术规范.doc

科技与法律中英文杂志中文文章编校及来稿规范2021年起启用 一题名论文题目是否简明确切，是否有助于关键词的选择；中文题目一般不超过20个汉字；必要时可加副标题；题名中所用的每一实词必须考虑到有助于选.

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《燕子》说课稿(网友来稿).docx

燕子说课稿网友来稿四教学过程第一环节:出示课题,激发兴趣由齐唱耳熟能详的少儿歌曲小燕子引入课题.这样导入,即触动孩子对童年生活的回忆, 增强趣味性,也从另一个角度加深了对课文内容的理解,歌词里的我问燕.

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羚羊木雕(网友来稿).docx

羚羊木雕网友来稿沂南杨坡中学 兴奋华教学目标1. 有感情地朗读体会课文的思想感情,从中获得对人生有益的启示.2. 学习并运用分角色朗读的方法.3. 联系生活实际,学会与父母勾通.教学重点难点1. 通过.

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山市(网友来稿).docx

山市网友来稿方岩教学目标学问目标: 1能够娴熟说出作者及其作品的相关常识. 2熟读课文,精确说明课文中的时间词形容词,娴熟翻译课文大意. 实力目标:能够概括出山市的形成依次,描绘其奇妙壮美的幻境.情感.

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丑小鸭(网友来稿).docx

丑小鸭网友来稿乐山市五通桥区杨柳中学吴桂秋教学目标:1认知目标:积累本文中的生字词语.2实力目标:相识丑小鸭这一部童话作品的自传色调.理解这一形象的社会意义,培育学生对文学作品的观赏实力.3情感目标:.

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