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    • 浙教初中数学八上1.3证明PPT课件 (5).ppt 初中数学1.3证明PPT课件 (5).ppt

      1.3 证明,b,辨一辨,a,b,辨一辨,观察图片,你看到了什么现象?,欣赏判断,欣赏判断,观察图片,蓝色的粗线是直的吗?,观察不可全信!,欣赏判断,命题“对于自然数n,代数式n2-3n+7的值都是质.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:5

    • 浙教初中数学八上1.3证明PPT课件 (11).ppt 初中数学1.3证明PPT课件 (11).ppt

      1.3 证明(1),a,b,一、目测(直观),错觉!,直观是重要的,但它 有时也会骗人.,通过观察,先猜想结论,再动手验证: 如图,一组直线a,b,c,d是否都互相平行?,a,b,c,d,如何判断一个.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:16   |   格式:PPT   |   浏览:14

    • 浙教初中数学八上1.3证明PPT课件 (9).ppt 初中数学1.3证明PPT课件 (9).ppt

      1.3 证明(2),对于三角形,我们已经有哪些认识?,合作探索,定义,分类,内角和,三角形的三个内角的和等于180.,例1、求证:,已知:,求证:,如图,A,B,C是ABC的三个内角.,A+B+C=1.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:20   |   格式:PPT   |   浏览:9

    • 浙教初中数学八上1.3证明PPT课件 (7).ppt 初中数学1.3证明PPT课件 (7).ppt

      1.3 证明(1),a,b,一、目测(直观),错觉!,直观是重要的,但它 有时也会骗人.,通过观察,先猜想结论,再动手验证: 如图,一组直线a,b,c,d是否都互相平行?,a,b,c,d,如何判断一个.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:16   |   格式:PPT   |   浏览:9

    • 浙教初中数学八上1.3证明PPT课件 (1).ppt 初中数学1.3证明PPT课件 (1).ppt

      ,1.3 证 明,问题请同学们判断下列命题哪些是真命题?哪些是假命题?,(1)在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么也垂直于另一条;(2)如果两个角互补,那么它们是邻补角;(3)如果.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:10   |   格式:PPT   |   浏览:15

    • 浙教初中数学八上1.3证明PPT课件 (10).ppt 初中数学1.3证明PPT课件 (10).ppt

      1.3证明(2),将命题“对顶角相等”改写成“如果那么”的形式,已知:1 与2 是对顶角,,求证:1 =2,如果 两个角是对顶角,那么 这两个角相等,3,证明:,1+3=180 2+3=180 1 =.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:12   |   格式:PPT   |   浏览:21

    • 浙教初中数学八上1.3证明PPT课件 (4).ppt 初中数学1.3证明PPT课件 (4).ppt

      1.3 证明,证明命题的一般步骤:,(1) 根据题意,画出图形;,(2) 分清命题的条件和结论,结合图形,在“已知”中写出条件,在“求证”中写出结论;,(3) 在“证明”中写出推理过程.,依据思路,运.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:22   |   格式:PPT   |   浏览:5

    • 浙教初中数学八上1.3证明PPT课件 (6).ppt 初中数学1.3证明PPT课件 (6).ppt

      1.3证明(2),将命题“对顶角相等”改写成“如果那么”的形式,已知:1 与2 是对顶角,,求证:1 =2,如果 两个角是对顶角,那么 这两个角相等,3,证明:,1+3=180 2+3=180 1 =.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:12   |   格式:PPT   |   浏览:9

    • 浙教初中数学八上1.3证明PPT课件 (3).ppt 初中数学1.3证明PPT课件 (3).ppt

      1.3 证明第2课时三角形的内角和定理及推论,1(4分)如图,ABCD,AD和BC相交于点O,A20,COD100,则C的度数是()A80 B70C60 D50,2(4分)已知ABC中,B是A的2倍,.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:11   |   格式:PPT   |   浏览:8

    • 浙教初中数学八上1.3证明PPT课件 (8).ppt 初中数学1.3证明PPT课件 (8).ppt

      1.3 证明(1),复习,现阶段我们在数学上学习的命题由几类?,命题的分类,真命题,(包括定义、公理和定理),假命题,判定一个命题是真命题的方法:,(1)通过推理的方式,即根据已知的事实来推断未知事实.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:16   |   格式:PPT   |   浏览:11

    • 浙教初中数学八上1.3证明PPT课件 (2).ppt 初中数学1.3证明PPT课件 (2).ppt

      13证明,第1课时证明的含义及表述格式,1(4分)如图,直线ab,直线c与a,b都相交,155,则2( )A55 B35 C125D65,A,2(4分)如图,已知直线a,b被直线c所截,ab,160,.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:17   |   格式:PPT   |   浏览:6

    • 浙教初中数学七上1.3 绝对值PPT课件 (5).ppt 初中数学1.3 绝对值》PPT课件 (5).ppt

      1.4绝对值,1.小狗和狼狗和大象在一条东西走向街道上行走,记向东行走为正。小狗和狼狗和大象都从O地出发,大象向东行走到达A处,小狗向西行走到达B处,狼狗向东行走到达C处。以O为原点,取合适的长度为单.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:13   |   格式:PPT   |   浏览:13

    • 浙教初中数学八上5.2函数PPT课件 (5).ppt 初中数学《5.2函数》PPT课件 (5).ppt

      5.2 函数(2),2、函数有哪几种表示方法?,(1)解析法(关系式法),如y=2x+1,(2)列表法,如,(3)图象法,如,1.函数的定义,一般地,在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果对于x的每.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:23

    • 浙教初中数学七上1.3 绝对值PPT课件 (3).ppt 初中数学1.3 绝对值》PPT课件 (3).ppt

      教学目标1、借助于数轴,初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值, 初步学会求绝对值等于某一个正数的有理数。2、通过从数形两个侧面理解绝对值的意义,初步了解数形结合 的思想方法。通过应用绝对值解决实际.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:18   |   格式:PPT   |   浏览:13

    • 浙教初中数学七上1.3 绝对值PPT课件 (6).ppt 初中数学1.3 绝对值》PPT课件 (6).ppt

      1.3 绝对值,什么是数轴,回顾与思考,1个单位长度,原点,正方向,数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线。,上面过程说明了什么?,-3,+3,原点,在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点 的两.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:13   |   格式:PPT   |   浏览:10

    • 浙教初中数学七上1.3 绝对值PPT课件 (4).ppt 初中数学1.3 绝对值》PPT课件 (4).ppt

      绝对值,学而时习之,不亦悦乎?,什么叫相反数?,什么叫数轴?,规定了原点、正方向、单位长度的直线。,只有符号不同的两个数互为相反数。,怎样表示a的相反数?,a,-,a,相反数,规定:0的相反数是0。,.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:14   |   格式:PPT   |   浏览:8

    • 浙教初中数学七上1.3 绝对值PPT课件 (1).ppt 初中数学1.3 绝对值》PPT课件 (1).ppt

      1.3 绝对值,课前预练,课内讲练,

      上传时间:2019-11-22   |   页数:10   |   格式:PPT   |   浏览:9

    • 浙教初中数学七上1.3 绝对值PPT课件 (2).ppt 初中数学1.3 绝对值》PPT课件 (2).ppt

      1.3绝对值,1(3分)5的绝对值是()A.B5C5 D2(3分)绝对值最小的数是()A1 B1C1 D0,C,D,3(3

      上传时间:2019-11-22   |   页数:16   |   格式:PPT   |   浏览:18

    • 浙教初中数学八上5.1常量和变量PPT课件 (5).ppt 初中数学《5.1常量和变量》PPT课件 (5).ppt

      5.1 常量与变量,1(4分)一辆汽车以50 km/h的速度行驶,行驶的路程s(km)与行驶的时间t(h)之间的关系式为s50 t,其中变量是()A速度与路程B速度与时间C路程与时间 D三者均为变量2.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:11   |   格式:PPT   |   浏览:10

    • 浙教初中数学八上2.7探索勾股定理PPT课件 (5).ppt 初中数学《2.7探索勾股定理》PPT课件 (5).ppt

      观察欣赏,你能看出会徽与弦图之间的联系吗?,2002年世界数学大会的会徽,著名的 “赵爽弦图”,2.7 探索勾股定理(1),你知道这三个正方形的面积分别是多少吗,图1,三个正方形A,B,C的面积之间有.

      上传时间:2019-11-22   |   页数:19   |   格式:PPT   |   浏览:13

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