湘教版-一年级-上册科学教学教案(最终版~).doc

|总第 教案教学内容 第一单元 走进科学第 4 课 让我们发现更多 第 课时教学目标1.科学知识：根据积木的特征，察觉稳度、形状、结构间关系。2.科学探究：会对哪种形状积木容易堆叠有猜想，并记录；会在.

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湘教版一年级(上册)科学教学案[最终版].doc

WORD格式.分享教学内容第一单元 走进科学第4课 让我们发现更多总第 教案 第 课时教学目标1.科学知识：根据积木的特征，察觉稳度形状结构间关系。2.科学探究：会对哪种形状积木容易堆叠有猜想，并记.

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湘教版一年级上册科学教案(最终版).doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流湘教版一年级上册科学教案最终版第一单元 走进科学第4课 让我们发现更多总第 教案 第 课时教学目标1.科学知识：根据积木的特征，察觉稳度形状结构间关系。2.科学.

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湘教版一年级上册科学教案(最终版).docx

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除教学内容第一单元 走进科学第4课 让我们发现更多总第 教案 第 课时教学目标1.科学知识：根据积木的特征，察觉稳度形状结构间关系。2.科学探究：会对哪种.

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湘教版一年级上册科学教案(最终版)(36页).doc

湘教版一年级上册科学教案最终版第一单元 走进科学第4课 让我们发现更多总第 教案 第 课时教学目标1.科学知识：根据积木的特征，察觉稳度形状结构间关系。2.科学探究：会对哪种形状积木容易堆叠有猜想，并.

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湘教出版一年级上册科学教学方案计划教案(最终版).doc

| 教学内容 第一单元 走进科学 第4课 让我们发现更多 总第 教案 第 课时 教学目标 1.科学知识： 根据积木的特征，察觉稳度、形状、结构间关系。 2.科学探究： 会对哪种形状积木容易堆叠有猜想，.

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2023年部编版小学语文一年级上册《画》教学设计 名师教案(2023年)（最终版）.docx

2023年部编版小学语文一年级上册画教学设计 名师教案2023年最终版 第一篇:部编版小学语文一年级上册画教学设计 名师教案2023年最终版 6画教学设计 设计说明 语文课程标准指出:诵读儿歌儿童诗和.

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一年级-上册科学教学教案青岛版.doc

|第 1 章我们一起学科学第 1 节走进科学课教学目标：1.初步感知观察、实验是学习科学、探究科学的重要方法。2.善于观察对象的外部形态特征及现象；在教师的指导下，能从观察树叶活动、小纸鱼实验中发现问.

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湘科版科学一年级-上册教学教案.doc

|第一单元第 1课 让我们从观察开始1.科学知 识了解各个感官的作用, 认识 西瓜的特征。2.科学探究初步运用多种感官，对西瓜进行多角度的观察，能依据观察目的，选择合适的感官观察，并能描述观察过程和观.

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2017年教科版一年级-上册科学教学教案.doc

|第 1 课 我们知道的植物（一）教学目标知道植物可以美化环境,能给我们带来美的感受识别植物,能简单描述植物的特征通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。尝试种植一棵植物,观察、记录植物.

上传时间：2018-10-31   |   页数：16   |   格式：DOC   |   浏览：13

湘科版科学一年级上册教学方针教案课程.doc

#+ 第一单元 第1课 让我们从观察开始 1.科学知识 了解各个感官的作用,认识西瓜的特征。 2.科学探究 初步运用多种感官，对西瓜进行多角度的观察，能依据观察目的，选择合适的感官观察，并能描述观察过.

上传时间：2020-05-07   |   页数：26   |   格式：DOC   |   浏览：17

青岛版小学一年级科学上册教学方案计划教案.doc

-! 第一单元 我们一起学科学 1.走进科学课 一、教学要求： 1、收集有关科学和科技发展的资料，明确科学课研究的对象和学习的知识内容。 2、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。 .

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2017教科版一年级-科学上册全册教学教案.doc

|一年级科学上册教学计划一、学情分析 一年级学生的学习以观察和描述为主，如何运用感官进行观察并对自己观察到的结果进行描述是教学的一个重点。要从一年级开始培养学生对科学的正确认识、理解和必要的科学素养，.

上传时间：2018-10-31   |   页数：50   |   格式：DOC   |   浏览：13

青岛版一年级上册科学第二单元教学方案计划教案.doc

-! 青岛版一年级科学第二单元教学设计 课题：看一看 教学目标： 1、 知道眼睛可以看到物体的颜色、形状等；了解观察的方法不同，结果可能会不同。 2、 能通过观察认识眼睛的外部特征表现出探究兴趣。 3.

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(新教材汇编)大象版一年级上册科学教学方针教案课程.doc

+- 准备单元 吹泡泡 学科学 教材分析： 本课是小学生学习科学课的开始，也是引领学生走进科学探究的启蒙教育。准确把握课程标准、理解课程目标和灵活使用教材，将对学生今后的科学学习产生深刻的影响。“吹泡.

上传时间：2020-05-02   |   页数：30   |   格式：DOC   |   浏览：35

新编部编版2017一年级科学上册教学方针教案课程.doc

#+ 第一单元 走进科学 第1课 让我们从观察开始 一、教学目标 1.科学知识 了解各个感官的作用,认识西瓜的特征。 2.科学探究 初步运用多种感官，对西瓜进行多角度的观察，能依据观察目的，选择合适的.

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2017年度教科版一年级上册科学教学方案计划教案.doc

-! 第1课 我们知道的植物 （一）教学目标 知道植物可以美化环境,能给我们带来美的感受 识别植物,能简单描述植物的特征 通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。 尝试种植一棵植物,观察.

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教科版小学一年级科学上册教学方案教育教案全册.doc

,. 课 题 1.3观察叶 课 时 第4课时 教 学 目 标 科学概念目标 1植物的叶是多种多样的,每一种叶在形状、大小、颜色等方面都具有自己的特征。 2知道植物的叶是有生命的,会长大、会变化也会死亡.

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2017年度青岛版一年级科学上册全册教学方针教案课程.doc

+- 青岛出版社一年级科学教学计划 一、指导思想： 小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会.

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小学一年级上册教科版科学全册教案（含教学计划、教学进度表）.doc

小学一年级科学上册全册教学教案 一年级科学秋季全册教学计划 教学内容： 本册教学内容包括两大块： 植物：1我们知道的植物 2观察一棵植物 3观察叶 4这是谁的叶 5 植物是“活”的吗 6 校园里的植.

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