生物统计学教案(9).doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流生物统计学教案9精品文档第 91 页生物统计学教案第九章 两因素及多因素方差分析教学时间：5学时教学方法：课堂板书讲授教学目的：重点掌握固定模型随机模型两因素方.

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生物统计学教案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 精品教学教案生物统计学教案其次章概率和概率分布教学时间： 2 学时教学方法： 课堂板书讲授教学目的： 重点把握离散型概率分布和连续型概率分布，把握概率总体特.

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生物统计学优秀教案(9).doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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生物统计学教学教案(9~).doc

|生物统计学教案第九章 两因素及多因素方差分析教学时间：5 学时教学方法：课堂板书讲授教学目的：重点掌握固定模型、随机模型两因素方差分析的方法步骤,掌握混合模型的方差分析，了解多因素的方差分析方法。 .

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生物统计学教案.doc

生物统计学教案第八章 单因素方差分析教学时间:5学时教学方法:课堂板书讲授教学目的:重点掌握方差分析的方法步骤,掌握单因素和两因素的方差分析 ,了解多重比较的一些常用方法讲授难点:掌握单因素和两因素的.

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生物统计学教案(7).doc

生物统计学教案第七章 拟合优度检验教学时间：2学时教学方法：课堂板书讲授教学目的：重点掌握二项分布的检验正态性的检验，掌握独立性检验，了解X2的可加性。讲授难点：正态性的检验二项分布的检验7.1 拟合.

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生物统计学教案(6).doc

生物统计学教案第六章 参数估计教学时间：1学时教学方法：课堂板书讲授教学目的：重点掌握平均数标准差和平均数差的区间估计，掌握配对数据方差比的区间估计，了解点估计二项分布总体的区间估计。讲授难点：标准差.

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生物统计学教案(8).doc

生物统计学教案第八章 单因素方差分析教学时间：5学时教学方法：课堂板书讲授教学目的：重点掌握方差分析的方法步骤,掌握单因素和两因素的方差分析 ,了解多重比较的一些常用方法讲授难点：掌握单因素和两因素的.

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生物统计学教案(5).doc

生物统计学教案第五章 统计推断教学时间：5学时教学方法：课堂板书讲授教学目的：重点掌握两个样本的差异显著性检验，掌握一个样本的差异显著性检验，了解二项分布的显著性检验。讲授难点：一个两个样本的差异显著.

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生物统计学教案.pdf

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生物统计学教案5.doc

生物统计学教案第五章 统计推断教学时间:5学时教学方法:课堂板书讲授教学目的:重点掌握两个样本的差异显著性检验,掌握一个样本的差异显著性检验,了解二项分布的显著性检验.讲授难点:一个两个样本的差异显著.

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生物统计学教案(6).pdf

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生物统计学教案(2).pdf

生物统计学教案第三章几种常见的概率分布律教学时间:3 学时教学方法:课堂板书讲授教学目的:重点掌握正态分布,掌握二项分布,了解泊松分布,中心极限定律.讲授难点:正态分布二项分布3.1二项分布重点3.1.

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生物统计学课程教案.doc

-/ 教学日历（学期授课计划） 周次 起讫时间 课次 日/月 节次 学时 内容纲要（章、节） 第1周 8月22日至 8月26日 1 8月23日 34 2 第1章 统计数据的收集与整理 第一节 总体与样.

上传时间：2020-04-24   |   页数：42   |   格式：DOC   |   浏览：34

生物统计学教案1.pdf

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生物统计学教案3.pdf

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生物统计学教学教案(3~).doc

|生物统计学教案第三章 几种常见的概率分布律教学时间：3 学时教学方法：课堂板书讲授教学目的：重点掌握正态分布，掌握二项分布，了解泊松分布，中心极限定律。讲授难点：正态分布、二项分布3.1 二项分布（.

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生物统计学教学教案(5~).doc

|生物统计学教案第五章 统计推断教学时间：5 学时教学方法：课堂板书讲授教学目的：重点掌握两个样本的差异显著性检验，掌握一个样本的差异显著性检验，了解二项分布的显著性检验。讲授难点：一个、两个样本的差.

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生物统计学教学教案(1).doc

-_生物统计学生物统计学教案教案第一章 统计数据的收集和整理教学时间：2 学时教学方法：课堂板书讲授教学目的：重点掌握样本特征数平均数、样本方差、标准差的概念和计算方法，掌握数据类型及频数（率）分布，.

上传时间：2019-05-07   |   页数：11   |   格式：DOC   |   浏览：15

生物统计学教学教案(8~).doc

|生物统计学教案第八章 单因素方差分析教学时间：5 学时教学方法：课堂板书讲授教学目的：重点掌握方差分析的方法步骤,掌握单因素和两因素的方差分析 ,了解多重比较的一些常用方法讲授难点：掌握单因素和两因.

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