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    • 用2-6的乘法口诀求商 .pptx 2-6乘法口诀求商 .pptx

      表内除法一用26的乘法口诀求商2二年级二年级2 2班班 蔺全海蔺全海一一复复习导入入填一填,乘法口诀.填一填,乘法口诀.1266212484931022332353766724856742114303.

      上传时间:2023-03-26   |   页数:11   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商 (2).ppt 2-6乘法口诀求商 (2).ppt

      用用2626的乘法口诀求商的乘法口诀求商桌子上共有 个桃。猴妈妈要把这些桃分成 份。每份应分 个桃。你能把刚才的平均分列出除法算式吗12 4 1243说说看你是怎么计算的说说看你是怎么计算的第一种:借.

      上传时间:2022-08-30   |   页数:9   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商2.ppt2-6乘法口诀求商2.ppt

      用用2626的乘法乘法 口诀求商口诀求商每行栽每行栽4棵,棵,共共有多少课树有多少课树可以栽可以栽6行行例例2你是怎样你是怎样计算的计算的4 6 2424 4 24 6 6 4四六二十四,四六二十四.

      上传时间:2022-06-16   |   页数:16   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商张艳.ppt2-6乘法口诀求商》张艳.ppt

      用用2626的乘法口诀求商的乘法口诀求商桌子上共有 个桃。猴妈妈要把这些桃分成 份。每份应分 个桃。你能把刚才的平均分列出除法算式吗12 43个1243妈妈买了15个苹果。平均每组几个可以分几组151.

      上传时间:2022-08-13   |   页数:20   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商说课稿.docx2-6乘法口诀求商》说课稿.docx

      用26的乘法口诀求商说课稿 第一篇:用26的乘法口诀求商说课稿 用26的乘法口诀求商说课稿 一教材分析: 这一节课是人教版二年级下册其次单元的教学内容,用26的乘法口诀求商是学生首次接触到的除法的求商.

      上传时间:2022-03-27   |   页数:17   |   格式:DOCX   |   浏览:1

    • 5.4 用2-6的乘法口诀求商.docx 5.4 2-6乘法口诀求商.docx

      第4课时用26的乘法口诀求商1.84 想: 四得八,商是 。2.102 想:二 一十,商是 。3.看谁算得又对又快。63 305 164 66 124 246 153 122 93 306 102 2.

      上传时间:2022-08-07   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商课件.ppt2-6乘法口诀求商》课件.ppt

      用用2 26 6的乘法口诀求商的乘法口诀求商人教版二年级数学上册人教版二年级数学上册学习目标:学习目标:1. 1. 进一步熟悉进一步熟悉2626的乘法口诀。的乘法口诀。2. 2. 能够用能够用2626.

      上传时间:2022-07-07   |   页数:20   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商 (4).doc 2-6乘法口诀求商 (4).doc

      用26的乘法口诀求商 主备人:于令勤教学内容:人教版小学二年级下册数学课本第1819页内容及相关练习.教学目标:1掌握用26的乘法口诀求商的方法.2培养学生的操作能力,概括能力和语言表达能力.3培养学.

      上传时间:2022-09-17   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商练习.ppt2-6乘法口诀求商》练习.ppt

      2三得六,商是三得六,商是二二2153153三五十五,三五十五,商是商是5.53515153515535363564614526542五五二十五五五二十五三五十五三五十五 四七二十八四七二十八二七十四.

      上传时间:2023-02-14   |   页数:10   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商课件2.pptx2-6乘法口诀求商》课件2.pptx

      126 82 62 93 124 105 243332想:二 六十二想:二三 得六想:三 四十二想:二四 得八想:三 三得九想:二 五一十下列的算式是背哪句口诀算出来的。下列的算式是背哪句口诀算出来的.

      上传时间:2022-06-27   |   页数:16   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 2022年用2-6的乘法口诀求商说课稿 .pdf 2022年《2-6乘法口诀求商》说课稿 .pdf

      用 26 的乘法口诀求商说课稿高丽我说课的内容是:人教版二年级数学下册第二单元表内除法的用26 的乘法口诀求商 。 下面我将从说教材说教法和学法说教学过程说教学反思等四个方面来进行说课。一说教材1本节.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:5   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商习题(4页).doc2-6乘法口诀求商》习题(4页).doc

      用26的乘法口诀求商习题第 4 页 用26的乘法口诀求商第11课时一填空题1在里填上或1336 23393330 4331512210 642671226 8428910515 10155101110.

      上传时间:2022-09-06   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商教案(4页).doc2-6乘法口诀求商》教案(4页).doc

      用26的乘法口诀求商教案第 4 页 用26的乘法口诀求商 平鲁实验小学教师 吴龙教学内容:人教版二年级下册第23页例1教学目标:1经历探索求商方法的过程,学会用乘法口诀求商。2使学生了解乘法与除法的关.

      上传时间:2022-08-28   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商教学设计.docx2-6乘法口诀求商》教学设计.docx

      用26的乘法口诀求商教学设计 第一篇:用26的乘法口诀求商教学设计 用26的乘法口诀求商教学设计 教学内容: 人教版二年级下其次单元P19例 2做一做,练习四P20.4题 教材分析: 用26的乘法口诀.

      上传时间:2022-03-28   |   页数:35   |   格式:DOCX   |   浏览:5

    • 用2-6的乘法口诀求商教学反思.docx2-6乘法口诀求商》教学反思.docx

      用26的乘法口诀求商教学反思 第一篇:用26的乘法口诀求商教学反思 用26的乘法口诀求商教学反思 用26乘法口诀求商 一一课对于学生学会除法运算具有特别重要的意义,这节课我根据新课标精神,以学生的进展.

      上传时间:2022-03-28   |   页数:25   |   格式:DOCX   |   浏览:8

    • 用2-6的乘法口诀求商演示课件.ppt2-6乘法口诀求商》演示课件.ppt

      用用2626的乘法乘法 口诀求商口诀求商例例1 1 一群小猴在分玉米吃,怎样分一群小猴在分玉米吃,怎样分 才公平才公平 给小猴分玉米给小猴分玉米12个玉米,每只小猴分个,个玉米,每只小猴分个,可以分.

      上传时间:2022-05-27   |   页数:19   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 最新用2-6的乘法口诀求商教案.doc 最新《2-6乘法口诀求商》教案.doc

      精品资料用26的乘法口诀求商教案. 用26的乘法口诀求商 平鲁实验小学教师 吴龙教学内容:人教版二年级下册第23页例1教学目标:1经历探索求商方法的过程,学会用乘法口诀求商。2使学生了解乘法与除法的关.

      上传时间:2022-08-12   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商习题精选.doc2-6乘法口诀求商》习题精选.doc

      . 1. .1 或 .1336 23393330 4331512210 642671226 8428910515 1015510111052 12623136530 1425520151836 16.

      上传时间:2023-03-21   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 用2-6的乘法口诀求商-例2 (2).ppt 2-6乘法口诀求商--例2 (2).ppt

      用用26的乘法口的乘法口诀求商求商例例2学习目标学习目标:1.在解决生活问题的过程中学会用在解决生活问题的过程中学会用26的乘的乘法口诀求商.法口诀求商.2.在解决问题的过程中,感受用乘法口诀在解决问.

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    • 用2-6的乘法口诀求商说课稿(共3页).doc2-6乘法口诀求商》说课稿(共3页).doc

      精选优质文档倾情为你奉上用26的乘法口诀求商说课稿 我说课的内容是:用26的乘法口诀求商。 下面我将从说教材说教法和学法说教学过程说板书设计四个方面来进行说课。一说教材1本节课教学内容在教材中的地位和.

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