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    • 电子线路CAD实验报告.doc 电子线路CAD实验报告.doc

      西安xxxx电子线路CAD实验报告 院系名称:xxxx学生姓名:xxxx专业名称:xxxx班 级:xxxx实验一 认识Protel99 SE一 实验目的1掌握Protel99的基本操作,主要包括软件的.

      上传时间:2022-11-03   |   页数:24   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 电子线路CAD实验报告模板.doc 电子线路CAD实验报告模板.doc

      湘南学院 学生 实验 报告 课程名称:电子线路 CAD 专业班级:11 级电信班 学 号: 姓 名: 所属院部:湘南学院物电系 指导老师: 戴勤20122013 学年 第 2学期湘南学院物电系实验 报.

      上传时间:2022-11-22   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2023年电子线路CAD实验报告.docx 2023年电子线路CAD实验报告.docx

      2023年电子线路CAD实验报告 第一篇:电子线路CAD试验报告 电子线路CAD试验报告 试验序号: 1 试验名称:AltiumDesigner基本操作 试验日期: 2.20 专业班级:15电科 姓名.

      上传时间:2023-01-16   |   页数:15   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 通信电子线路实验报告 宙.doc 通信电子线路实验报告 宙.doc

      大连理工大学本科实验报告 课程名称: 通信电子线路实验 学 院:电子信息与电气工程学部 专 业: 电子信息工程 班 级: 电子0803 学 号: 学生姓名: 蔡兴洋 2010年11月13日实验一振幅调.

      上传时间:2022-11-03   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 电子线路CAD设计实验报告(共6页).doc 电子线路CAD设计实验报告(共6页).doc

      精选优质文档倾情为你奉上电子线路CAD设计实验报告一:设计目的及要求电子线路CAD是以电为主的机电一体化工科专业的专业基础课,作为测控技术与仪器专业,要通过学习一种典型电子线路CAD软件ProtelD.

      上传时间:2022-04-29   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:4

    • 电子线路CAD设计实验报告.doc 电子线路CAD设计实验报告.doc

      #+ 课 程 设 计(论文) 课程名称 电子线路CAD设计 题目名称 51简单系统板 学生学院 信息工程学院 专业班级 应用电子技术 学 号 3114002644 学生姓名 吴升佳 指导教师 罗思杰老.

      上传时间:2020-04-13   |   页数:12   |   格式:DOC   |   浏览:13

    • 门铃实验报告 电子线路课程设计实验报告.doc 门铃实验报告 电子线路课程设计实验报告.doc

      电子线路课程设计报告系 别: 物理与电子工程系 专 业: 电子科学与技术 印制电路技术与工艺方向 班 级: 1108班 姓 名: 郭金汤 学 号: 201170848 201366一实验目的1了解并掌.

      上传时间:2022-08-25   |   页数:12   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2022年通信电子线路实验报告 .pdf 2022年通信电子线路实验报告 .pdf

      通信电子线路实验报告院系:信息科学与工程学院专业班级:通信工程0903 班姓名:罗璐璐学号:0909091825 指导老师:彭春华张学丽2012 年 5 月名师资料总结 精品资料欢迎下载 名师精心整理.

      上传时间:2022-08-12   |   页数:21   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 北京信息科技大学电子线路CAD实验报告一.doc 北京信息科技大学电子线路CAD实验报告一.doc

      实验一 Multisim10界面设置及原理图绘制一实验目的1.熟悉Multisim10软件基本界面.2.学习原理图绘制的基本操作.3.学习Multisim10元件库的操作方法.二实验内容1.创建新的电.

      上传时间:2022-11-19   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2022年门铃实验报告电子线路课程设计实验报告 .pdf 2022年门铃实验报告电子线路课程设计实验报告 .pdf

      电子线路课程设计报告系别:物理与电子工程系专业:电子科学与技术印制电路技术与工艺方向班级:1108 班姓名:郭金汤学号:201170848 201366 名师资料总结 精品资料欢迎下载 名师精心整理 .

      上传时间:2022-08-15   |   页数:12   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 中北大学高频电子线路实验报告 很好的哦.doc 中北大学高频电子线路实验报告 很好的哦.doc

      中北大学高频电子线路实验报告班 级: 姓 名: 学 号: 时 间: 实验一 低电平振幅调制器利用乘法器一 实验目的1. 掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程,并研究已调波.

      上传时间:2022-08-25   |   页数:21   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2022年奥鹏大工18春模拟电子线路实验实验报告 .pdf 2022年奥鹏大工18春《模拟电子线路实验实验报告 .pdf

      1 网络高等教育模拟电子线路实验报告实验一 常用电子仪器的使用一实验目的答:1了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。2了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。3学习并掌握 TDS1002.

      上传时间:2022-08-08   |   页数:15   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2022年通信电子线路Multisim仿真实验报告 .pdf 2022年通信电子线路Multisim仿真实验报告 .pdf

      通信电子线路实验报告Multisim 调制电路仿真名师资料总结精品资料欢迎下载名师精心整理第 1 页,共 15 页 目录一综述.3 二实验内容.4 1.常规调幅 AM.41基本理论.42Multisi.

      上传时间:2022-09-16   |   页数:15   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2022年通信电子线路课程设计实验报告 .pdf 2022年通信电子线路课程设计实验报告 .pdf

      通信电子线路课程设计课程名称通信电子线路课程设计专业通信工程2015 年 7 月 15 日名师资料总结 精品资料欢迎下载 名师精心整理 第 1 页,共 26 页 目录前言 . 3一课程设计目的 . 4.

      上传时间:2022-07-19   |   页数:26   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 电子线路设计实验报告.doc 电子线路设计实验报告.doc

      实 验 报 告实验课程: 电子线路设计与测试 学生姓名: 沈 华 学 号: 5503112052 专业班级: 通信121班卓越计划 指导老师: 王艳庆 喻嵘 2014 年 4 月 28 日目 录实验一.

      上传时间:2022-08-28   |   页数:24   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 高频电子线路实验报告.doc 高频电子线路实验报告.doc

      福建农林大学金山学院电子信息工程类实验报告课程名称:高频电子线路实验姓 名:z系:信息与机电工程系专 业:电子信息工程年 级:学 号:1指导教师:2013年 07月 02 日实验项目列表序号实验项目名.

      上传时间:2023-03-25   |   页数:21   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 模拟电子线路实验实验报告.pdf 《模拟电子线路实验实验报告.pdf

      上传时间:2022-02-20   |   页数:11   |   格式:PDF   |   浏览:3

    • 模拟电子线路实验报告.pdf 模拟电子线路实验报告.pdf

      上传时间:2022-02-23   |   页数:15   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 高频电子线路实验报告.docx 高频电子线路实验报告.docx

      高 频 电 子 线 路实验报告起止日期: 年至 年 第学期学生姓名班级学号成绩指导教师电气与信息工程学院实验一 高频小信号调谐放大器3课时一 实验目的 1掌握小信号调谐放大器的基本工作原理。2谐振放大.

      上传时间:2022-08-20   |   页数:9   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 电子线路设计实验报告.pdf 电子线路设计实验报告.pdf

      电子线路设计实验报告作为高频电子的老师,高频基础实验可以说算得上是让学生一次崭新的实验尝试.比如说:新奇,原则性强等等,学生从一开始的一窍不通,到后来的熟悉,喜欢,感觉自己学到了很多,很多.算起来虽只.

      上传时间:2023-02-10   |   页数:2   |   格式:PDF   |   浏览:0

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