科举与中国文化.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流科举与中国文化.精品文档.科举与中国文化学堂云 范进是哪一个小说家笔下塑造的人物形象 吴敬梓 明清两代五六百年间的科举制度，在中国文化学术发展的历史上作.

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中国文化科举制度的等级.ppt

现在学习的是第1页，共6页秀才唐代秀才一科，要求高于进士科。旧唐书职官志说：秀才有唐以来无其人。可见虽有其科，都未考取什么人，此科于高宗时即废止。唐代科目虽多，世人所趋，惟明经进士两科。进士科尤为公子.

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中国文化科举制度等级(2).ppt

关于中国文化科举制度的等级2第一张,PPT共六页,创作于2022年6月唐朝秀才唐代秀才一科,要求高于进士科.旧唐书职官志说:秀才有唐以来无其人.可见虽有其科,都未考取什么人,此科于高宗时即废止.唐代科.

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中国文化科举制度的等级 (2).ppt

现在学习的是第1页，共6页秀才唐代秀才一科，要求高于进士科。旧唐书职官志说：秀才有唐以来无其人。可见虽有其科，都未考取什么人，此科于高宗时即废止。唐代科目虽多，世人所趋，惟明经进士两科。进士科尤为公子.

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中国文化科举制度的等级讲稿.ppt

第一页，讲稿共六页哦秀才唐代秀才一科，要求高于进士科。旧唐书职官志说：秀才有唐以来无其人。可见虽有其科，都未考取什么人，此科于高宗时即废止。唐代科目虽多，世人所趋，惟明经进士两科。进士科尤为公子竞试之.

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中国文化科举制度的等级课件.ppt

现在学习的是第1页，共6页秀才唐代秀才一科，要求高于进士科。旧唐书职官志说：秀才有唐以来无其人。可见虽有其科，都未考取什么人，此科于高宗时即废止。唐代科目虽多，世人所趋，惟明经进士两科。进士科尤为公子.

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中国文化概论之古代科举制度.ppt

欢迎选修中国文化概论历代科举制度科举,分科取士选人制度教育制度科举制度官职制度科举之始,隋炀帝大业二年,606年,设进士科一,科举之前的选人制度,一,春秋战国以前世卿世禄制血统世袭,二,春秋战国时期客.

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中国文化科举制度的等级 (2)讲稿.ppt

第一页，讲稿共六页哦秀才唐代秀才一科，要求高于进士科。旧唐书职官志说：秀才有唐以来无其人。可见虽有其科，都未考取什么人，此科于高宗时即废止。唐代科目虽多，世人所趋，惟明经进士两科。进士科尤为公子竞试之.

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《酒与中国文化》课件.pptx

酒与中国文化ppt课件酒的起源与发展酒与中国文学酒与中国艺术酒与中国社会风俗01酒的起源与发展酒的起源可以追溯到古代中国,传说中是杜康发明了酒,酒的发明从最早的黄酒,白酒到现在的啤酒,葡萄酒等,酒的种.

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中国文化科举制度的等级 (2)课件.ppt

现在学习的是第1页，共6页秀才唐代秀才一科，要求高于进士科。旧唐书职官志说：秀才有唐以来无其人。可见虽有其科，都未考取什么人，此科于高宗时即废止。唐代科目虽多，世人所趋，惟明经进士两科。进士科尤为公子.

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中国文化科举制度的等级精选课件.ppt

关于中国文化科举制度的等级第一页,本课件共有6页唐朝秀才唐代秀才一科,要求高于进士科.旧唐书职官志说:秀才有唐以来无其人.可见虽有其科,都未考取什么人,此科于高宗时即废止.唐代科目虽多,世人所趋,惟明.

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中国文化科举制度的等级精选PPT.ppt

关于中国文化科举制度的等级第1页,讲稿共6张,创作于星期一唐朝秀才唐代秀才一科,要求高于进士科.旧唐书职官志说:秀才有唐以来无其人.可见虽有其科,都未考取什么人,此科于高宗时即废止.唐代科目虽多,世人.

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科举制度对中国文化和人才的影响(二稿).docx

治理学院学年论文科举制度对中国文化和人才的影响作者:吴春瑾院系:治理学院人力资源治理系专业:人力资源治理专业年级:07 级学号:070701053指导教师:田南池成绩:日期:2023 年 2 月 28.

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《旗袍与中国文化》课件.pptx

旗袍与中国文化ppt课件目录旗袍的起源与历史旗袍的设计与特色旗袍与中国传统文化旗袍在现代社会的应用旗袍的未来发展与展望旗袍的起源与历史01旗袍的起源与满族人的生活习俗,军事需要等方面密切相关,随着清朝.

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《食疗与中国文化》课件.pptx

食疗与中国文化ppt课件目录食疗的起源与发展食疗与中医理论食疗与食材食疗与中国传统文化食疗的应用与实践食疗的未来展望01食疗的起源与发展Part食疗的起源食疗起源于古代中国,最早可以追溯到商周时期,当.

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《生肖与中国文化》课件.pptx

生肖与中国文化ppt课件隙逖红殄诙奎纫诵插见contents目录生肖的起源与传说生肖的象征意义生肖与中国传统节日生肖与中国艺术生肖与民俗文化01生肖的起源与传说生肖的起源与古代天文学有关,是古代天文学.

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《中国文化与兰花》课件.pptx

中国文化与中国文化与兰兰花花ppt课课件件中国文化与兰花的历史渊源中国兰花的种类与特点中国兰花与中国传统文化中国兰花在现代社会的应用与价值中国兰花与其他国家的交流与影响contents目录中国文化与中.

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自考《中国文化导论》第十一章教育与科举复习要点.docx

第十一章教育与科举试论书院的学术传授方式,自学为主,书院教学注重学生自学能力的培养,鼓励学生主动学习,积极思考,提高思辨能力,自由讲学,我国书院一直盛行,讲会,制度,提倡自由讲学,学术传承,与一般官学.

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中国文化科举制度的等级 (2)精选PPT.ppt

关于中国文化科举制度的等级2第1页,讲稿共6张,创作于星期一唐朝秀才唐代秀才一科,要求高于进士科.旧唐书职官志说:秀才有唐以来无其人.可见虽有其科,都未考取什么人,此科于高宗时即废止.唐代科目虽多,世.

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《中国文化要略》第九章科举制度复习重点.docx

中国文化要略第九章科举制度一,填空1,科举制度是中国历史上延续时间最长的制度之一,它与古代的教育制度和官吏制度构成封建社会三位一体的人才制度,2,中国古代的治国之道,一是尊贤,二是选士,贤,是指有道德.

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