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    • 童稚记趣成品解析.ppt童稚记趣》成品解析.ppt

      体裁 散文。 作者 沈复,字 , 清代文学家。 本文节选自 。 预习检测预习检测沈复1763约1807,字三白,号梅逸,长洲今江苏苏州人,清代散文家。嘉庆十三年1808,随翰林院编修齐鲲出使琉球,参.

      上传时间:2022-08-14   |   页数:49   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • “童稚记趣”课件.ppt童稚记趣”课件.ppt

      沈复字三白.清代作家,文学家,擅长工诗画散文.曾以卖画维持生计.与妻感情甚笃,因遭家庭变故,夫妻曾旅居外地多年,历尽坎坷.前人评述沈复的文章其体物,物情毕现,意趣盎然.意思是他的文章描摹事物,形神兼备.

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    • 童稚记趣解析.pptx 童稚记趣解析.pptx

      童稚记趣沈复沈复第1页共31页教学目标知识与能力目标:培养文言文阅读的能力,理清文章思路,理解文意过程与方法目标:掌握文言文翻译的基本方法情感态度与价值观:体会童真童趣第2页共31页 沈复公元沈复公元.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:31   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 童稚记趣素材.ppt 童稚记趣素材.ppt

      童稚记趣童稚记趣1用普通话正确地朗读课文,做到声情并茂用普通话正确地朗读课文,做到声情并茂2理解文言字词的意义,结合注释粗理解文言字词的意义,结合注释粗通文意,理解课文内容通文意,理解课文内容4分析物.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:25   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 告别童稚走向成熟 (2).ppt 告别童稚走向成熟 (2).ppt

      告别童稚告别童稚走向成熟走向成熟你认为不成熟和成熟的表现都有哪些,你认为不成熟和成熟的表现都有哪些,人不成熟的第一个特征人不成熟的第一个特征就是立即要回报就是立即要回报他不懂得只有春天播种,秋天才会收.

      上传时间:2023-05-27   |   页数:27   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 童稚记趣解析课件.pptx 童稚记趣解析课件.pptx

      童稚记趣童稚记趣沈复沈复第第1页页共共31页页教学目标知识与能力目标:培养文言文阅读的能力,理清文章思路,理解文意过程与方法目标:掌握文言文翻译的基本方法情感态度与价值观:体会童真童趣第第2页页共共3.

      上传时间:2023-01-10   |   页数:31   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 10、童稚记趣汇总.ppt 10、童稚记趣汇总.ppt

      沈沈复复作者 字,体裁 散文.代文学家.本文节选自 .浮生六记浮生六记沈复撰沈复撰写,是一部自传体的写,是一部自传体的作品.作品.书中记述了作者书中记述了作者平凡的家居生活和浪平凡的家居生活和浪游各地.

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    • 10童稚记趣解析.ppt 10童稚记趣解析.ppt

      歌歌 声声 中中 的的 童童 趣趣童稚记趣童稚记趣沈复沈复教学目标知识与能力目标:培养文言文阅读的能力,理清文章思路,理解文意过程与方法目标:掌握文言文翻译的基本方法情感态度与价值观:体会童真童趣 沈.

      上传时间:2023-03-20   |   页数:31   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 余忆童稚时阅读答案.docx 余忆童稚时阅读答案.docx

      余忆童稚时阅读答案余忆童稚时阅读答案1 读14分 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果真鹤也;仰头观之,项.

      上传时间:2023-04-15   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 余忆童稚时阅读答案3篇.docx 余忆童稚时阅读答案3篇.docx

      余忆童稚时阅读答案3篇余忆童稚时阅读答案1余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣,夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果真鹤也,仰头观之,项为之强,又.

      上传时间:2023-06-12   |   页数:59   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 警惕堕入童稚化思维(案例).doc 警惕堕入童稚化思维(案例).doc

      警惕堕入童稚化思维小孩的思维出发点大多是我,思维方式是单一的线性的决定论的,这就是童稚化思维。在孩子阶段有存在之理,但延续到成人就是不成熟了。我们家长教师要避免堕入童稚化思维,而且还担负着将孩子童稚化.

      上传时间:2022-07-21   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 带走童稚留下成熟作文.docx 带走童稚留下成熟作文.docx

      带走童稚,留下成熟作文成熟是一种明亮而不刺目的光辉,一种圆润而不腻耳的音乐,一种不再需 要对别人察言观色的从容.今天小编就来分享带走童稚,留下成熟,请各位读 者好好欣赏和借鉴.带走童稚,留下成熟作文一.

      上传时间:2022-11-29   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 10、童稚记趣汇总优秀PPT.ppt 10、童稚记趣汇总优秀PPT.ppt

      沈沈复复作者字,体裁散文.代文学家.本文节选自.浮生六记沈复撰浮生六记沈复撰写,是一部自传体的写,是一部自传体的作品.作品.书中记述了作者书中记述了作者平凡的家居生活和浪平凡的家居生活和浪游各地的见闻.

      上传时间:2022-10-29   |   页数:30   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 10童稚记趣解析优秀PPT.ppt 10童稚记趣解析优秀PPT.ppt

      歌歌 声声 中中 的的 童童 趣趣童稚记趣童稚记趣沈复沈复教学目标学问与实力目标:培育文言文阅读的实力,理清文章思路,理解文意过程与方法目标:驾驭文言文翻译的基本方法情感看法与价值观:体会童真童趣 沈.

      上传时间:2023-03-18   |   页数:31   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 润泽童稚心灵奠基幸福人生.docx 润泽童稚心灵奠基幸福人生.docx

      润泽童稚心灵,奠基幸福人生润泽童稚心灵,奠基华蜜人生 重庆市武隆区江口镇中心小学校润泽教化漫谈 任杰 罗成兵陈小容 江口镇中心校创办于1906年,至今已有百余年的办学历程.近年来,学校秉持上善若水的办.

      上传时间:2022-09-26   |   页数:9   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 童稚文言文阅读及答案.docx童稚》文言文阅读及答案.docx

      童稚文言文阅读及答案余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物必细察其纹理.故时有 物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂 首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷.

      上传时间:2023-04-14   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 七级语文上册 童稚记趣课件 河大.ppt 七级语文上册 《童稚记趣》课件 河大.ppt

      童稚记趣快速记忆体裁 散文.作者 沈复,字,清代文学家.本文节选自 .朗读课文,积累字词:朗读课文,积累字词:藐小拟作丘壑凹凸土砾癞虾蟆舌一吐项为之强鹤唳云端拔山倒树怡然自得明察秋毫庞然大物mionq.

      上传时间:2022-11-26   |   页数:37   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2022童稚的近义词有哪些及造句.docx 2022童稚的近义词有哪些及造句.docx

      2022童稚的近义词有哪些及造句篇一:小学语文关联词释义造句练习 小学语文关联词释义 1并列句: 各分句间的关系是平行并列的 如:这衣裳既漂亮,又大方。 常用的关联词语有:又又既又一边一边那么那么是也.

      上传时间:2022-04-17   |   页数:25   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022年带走童稚留下成熟作文.docx 2022年带走童稚留下成熟作文.docx

      2022带走童稚,留下成熟作文成熟是一种光明而不刺目的光辉,一种圆润而不腻耳的音乐,一种不再须要对别人察言观色的从容。今日我就来共享带走童稚,留下成熟作文,请各位读者好好观赏和借鉴。带走童稚,留下成熟.

      上传时间:2022-04-08   |   页数:9   |   格式:DOCX   |   浏览:9

    • 七年级上册童稚记趣第二课时学案.docx 七年级上册《童稚记趣》第二课时学案.docx

      七年级上册童稚记趣第二课时学案七年级下册实数其次课时学案 七年级下册实数其次课时学案 教学目标1.知道有效数字的概念;2.会按要求进行近似数的运算教学过程一创设情境,导入新课1.什么叫实数实数怎么分类.

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